管理培訓生入職職業生涯規劃範文

　　對年輕人而言，職業選擇是否適當，將影響其將來事業的成敗以及一生的幸福。所有很有必要做一份職業生涯規劃，職業生涯規劃能幫助剛入職的管理培訓生迎接各種未知的挑戰,下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　篇1

　　一.前言

　　現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對於我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，瞭解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

　　二.自我分析

　　1.我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現，善於鑽研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時侷促不安，不知道該說什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

　　2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

　　3.我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該儘量把自身要求同社會聯絡起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

　　4.我的能力：

　　專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。

　　英語能達到四級水平，計算機能達到二級水平，自學初級日語。

　　其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，記憶力好，善於觀察。

　　三.專業就業方向及前景分析

　　1就業方向

　　1，會計學師事務所 2，各單位的會計學 3，從事一些非會計學的工作4，考公務員

　　就業機會： 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 註冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信託會計師 保險業者

　　潛在用人市場： 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 諮詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學，學院 自營企業。

　　2前景分析

　　第一.內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

　　第二.外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多後續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細緻，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

　　第三.事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對於一個審計專案，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

　　第四.理財諮詢：現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。

　　第五.公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。

　　另外，註冊會計師專業就業前景好

　　第一，註冊會計師是一個熱門職業。

　　第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

　　第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。

　　第四，從以往的資料看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

　　四.職業分析

　　1個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師

　　2選擇理由：由於兩個職業目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

　　S優勢：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的責任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣複雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

　　家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對於我能夠勝任這方面的工作很

　　有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的瞭解，

　　更加確定自己的決心，家人的支援是我選擇的動力。

　　W劣勢：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。

　　O機遇：會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位，會計財務部門在企業裡是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩定，就業現狀很樂觀。

　　T威脅：行業接近就業飽和，競爭壓力越來越大;畢業生過多，學校不是專業類財經院校，沒有優勢;不是新興行業，發展空間不大;業務忙碌，給人緊張感，不利於身體健康。

　　3第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

　　工作內容：

　　1、 進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。

　　2、 實行會計監督，做到違法必糾，違章必改。

　　3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

　　4、 參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行情況。辦理其他會計事務。

　　勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力，掌握經濟學和管理學方面內容，能為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的資訊，為企業的贏利目的服務。會計人員有責任對企業情況有較為充分的瞭解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益並保證資訊準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書——金飯碗，目前國內的會計證分為初級、中級和高階會計師。國際上：1.ACCA英國特許公會會計師認證2.AIA國際會計師專業資格證書3.CGA加拿大註冊會計師協會4.CMA美國管理會計師認證考試5.ASCPA澳大利亞註冊會計師協會。

　　行業要求：

　　為某些單位有關會計問題提出建議。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些專案是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的裝置、建築物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務報表。彙總關於所得稅的年度財務報表。編制建築物和裝置折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度，以記錄應付稅額。寫出並向各個稅收機關呈送簡要彙報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。

　　4與職業選擇目標的差距

　　對我而言，現在很多學校都開設了會計學專業，畢業生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程，並沒有涉及到會計學方面很專業的知識，更別說什麼實際能力了，我現在的差距主要在於：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，並不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什麼實踐能力，不懂企業具體的運作流程，會計學要如何實現對這些流程的掌握，沒有過實習經歷，無法具體實踐使我們經驗嚴重不足，不能達到會計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業技能，畢業後不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最後，我們學校不是專業類財經院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什麼社會經驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。

　　五.實際職業目標的具體行動計劃

　　大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家後，每天抽出固定的時間練習上機操作，主要是資料庫的設計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。

　　大二下學期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經買到了很多學習資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每週寫一篇英語作文練習寫作，每週做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業知識和能力，爭取那到專業獎學金，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛鍊自己。

　　大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為靠註冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應付機考。利用課餘時間參觀一些招聘會，瞭解企業所需要的技能，知己知彼，百站百勝。

　　大三下學期：爭取拿獎學金，並開始準備會計專業的考研，鞏固英語學習，開始學習政治，買一些參考資料，利用課餘時間背誦理解，同時，設定好目標準備考哪個學校的研究生，多蒐集一些關於該學校會計學方面的資料，試聽那裡的課，多接觸認識同類學生和教師，向他們諮詢瞭解相關情況，為報考做好準備，假期中計劃找一份會計師事務所的工作，熟悉相關業務和就業環境，積累經驗，擴充人脈，為今後會計工作打好基礎。

　　大四上學期：繼續充分準備考研，全面學習政治，系統複習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課餘時間學習簡歷的寫作和麵試技巧方法，充分完善自我。

　　大四下學期：利用一至兩個月時間專心準備畢業論文，是考研的衝刺階段，這是會專心複習，使自己最後能考取理想大學的研究生，完成自己的目標，實現自我，圓滿的完成大學學業。

　　六.結語

　　確定自己的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們提供了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自己培養成一個專業的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現在，創造未來，我相信，成功就在我們眼前!

　　篇2

　　一、前言

　　一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我盤點

　　我是一個專科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天晒網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、專業分析

　　本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的瞭解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務資訊蒐集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高階專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

　　五、未來人生職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。

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