四年級童話天地手抄報圖片

　　小學生年齡小,注意力不易集中,意志力較為薄弱,教師通過做遊戲、物體啟用、表演小故事、猜謎語和製作手抄報等方式創設愉快的學習環境,激發學生濃厚的學習興趣和強烈的求知慾望。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級童話故事1

　　斑馬與獵豹

　　有一次，一匹斑馬看見一頭獵豹朝自己身邊走來，竟無所畏懼，它用屁股對著獵豹的臉，巋然地站立不動。

　　斑馬對著獵豹高聲謾罵道：“你這個十惡不赦的壞蛋，你有本事現在就到我的面前來，試一試我蹄子的厲害。”

　　獵豹怒氣沖天道：“你這個無能無力的傢伙，是否吃了我的豹子膽，竟然敢謾罵鄙視我?”

　　獵豹說著，便疾步如飛地衝向斑馬，結果掉進斑馬精心設計的陷阱裡摔死了。

　　弱者戰勝強者，往往憑藉的不是蠻力，而是智力。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　圖五

　　四年級童話故事2

　　燕子與小鳥

　　春天是播種的季節，燕子看到農民在耕種，便誠懇地對小鳥說：“我看到了未來，我很同情你們。你們會很危險，看到在空中揮動的手了嗎?現在它撒下東西，用不了多久就會捕捉你們，各種捕捉的工具都會出現，陷阱到處都會埋設，你們不是身陷鳥籠就是等下油鍋，真正的危機來了!”燕子頓了一下，接著說，“請你們相信我，把那些該死的種子趕快全吃掉。”

　　小鳥覺得燕子說的是瘋話，他們根本看不到燕子所描述的危機。

　　一段時間過後，大田裡長出了綠油油的苗，燕子非常著急，他又對小鳥說：“趁著還沒有結出果實，把這些苗趕緊拔掉，不然的話，你們大家會吃虧的。”

　　“討厭!你這個預言災禍的喪門星，整天亂說!”聽它的預報鳥兒感到非常不耐煩，“你要明白，這種事要上千只鳥才做得下來!”

　　快到莊稼成熟的季節了。善良的燕子仍是堅持著跑來相告：“危險就要到來，你們應該相信我，人們收割完莊稼，閒下來的農民就會來對付大家了，捕鳥的夾子和羅網等著你們。你們最好待在家裡別亂跑，或者學候鳥一樣飛到溫暖的南方，實在不行你們最好找些隱蔽的牆洞躲起來。”

　　小鳥對燕子的忠告全沒當回事，最後小鳥們落得個悲慘的結局——被人捉住了。

　　寓意：

　　對於別人善意的勸告我們是不應該拒絕的，不要等到大難臨頭才後悔，那也沒用了。