法制在心中黑板報

　　構建和諧校園是全面建設和諧社會的必然要求。加強校園法制建設,是構建和諧校園的重要途徑。隨著不和諧因素在校園裡逐漸增多,如何加強校園法制建設,共建和諧校園更具緊迫性。下面小編帶給大家的是資料，希望大家喜歡

　　資料一：法律與成本

　　幽默：一位校友在德國留學期間，在一家圖書館，錢包被扒手竊走，包裡有20歐元。他不準備報警，可是圖書館的保安卻報了警，不到5分鐘，一位女警察趕到現場，問了情況，便請他做?a href='//' target='_blank'>事蹟???燜擔?ldquo;圖書館的自動安全系統已經錄下了小偷的尊容，警察局今天就可以將小偷的照片張貼到全區各個警察局。如果乃找不到小偷，我們會把錄影帶送電視臺反覆播放，直到破案為止。”

圖片

　　“我看算了，只有20歐元，不必興師動眾。即使抓到了小偷，所花費的代價也太大了。”他對女警察說。“不!我們是警察，不是商人，只有商人才講值不值，而法律的尊嚴不能用金錢衡量。小偷觸犯了法律，就必須受到法律的懲罰。”女警察嚴厲地說。結果，當電視臺播出小偷偷錢錄影的第二天，小偷就落網了。短評：不計法律成本的國家和地區，付出的成本反而小，而報案難或不願報案的國家或地區，往往要付出更大的代價。

　　資料：法律人的眼界

　　幽默：相傳春秋時期，魯國制定了一道法律，如果魯國人在外國看見同胞被賣為奴婢，只要他們肯出錢把人贖回來，那麼回到魯國後，國家就會給他們以賠償和獎勵。這條法律執行了很多年，很多流落他鄉的魯國人因此得救，因此得以重返故國。後來孔子有一個弟子叫子貢，他是一個很有錢地商人，他從國外贖回來了很多魯國人，但卻拒絕了國家的賠償，因為他自認為不需要這筆錢，情願為國分擔贖人地負累。但孔子卻大罵子貢不止，說子貢此舉傷天害理。禍害了無數落難的魯國同胞。

　　孔子說：“萬事，不過義、利二字而已，魯國原先的法律，所求的不過是人們心中的一個‘義’字，只要大家看見落難的同胞時能生出惻隱之心、只要他肯不怕麻煩去贖這個人、去把同胞帶回國，那他就可以完成一件善舉。事後國家會給他補嘗和獎勵。讓這個行善舉的人不會受到損失，而且得到大家的讚揚，長此以往，願意做善事的人就會越來越多。所以這條法律是善法。”孔子還說：“子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的讚揚，但是同時也拔高了大家對‘義’的要求。往後那些贖人之後去向國家要錢的人，不但可能再也得不到大家的稱讚，甚至可能會被國人嘲笑，責問他們為什麼不能像子貢一樣為國分憂。聖人說，子貢此舉是把‘義’和‘利’對立起來了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。”自子貢之後，很多人就會對落難的同胞裝做看不見了。因為他們不像子貢那麼有錢，而且如果他們求國家給一點點補償的話反而被人唾罵。很多魯國人因此而不能返回故土。短評：法律職業者是否應該站得高，看得遠，有謀全域性、謀萬世的意識呢!