預備法官開學典禮發言稿

　　在新的學期裡，要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

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　　尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的學員們：

　　大家好!在今天莊嚴隆重、熱情洋溢的預備法官學習班開學典禮上，我能夠作為一名預備法官學員參加學習感到非常高興，能夠代表全體學員發言更是十分榮幸。在這裡，我首先代表預備法官學習班全體學員，向關心、栽培我們預備法官成長的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤教學、誨人不倦的各位老師表示誠摯的敬意!

　　大規模開展預備法官學習培訓，是推進法院工作再上新臺階的迫切需要，是建設學習型法院的迫切需要，是加強法官隊伍建設的迫切需要。根據上級領導的安排，我們參加了這一期預備法官學習班，對於每個人能成為學習班學員感到非常榮幸，十分感謝上級領導給我們一次難得的學習機會，能夠在這樣良好的學習環境和濃厚的學習氛圍中參加學習，感到自傲、感到高興，增強了學習的自覺性、積極性與責任感，通過學習切實提高自己的政治思想覺悟與審判工作能力，在今後的實際工作中，做到“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”這“三個至上”，緊密圍繞“為大局服務，為人民司法”的工作主題，堅持“精緻審判，高效執行，規範管理，爭創一流”的工作目標，大力弘揚“嚴謹、公正、文明、和諧”的工作理念，為創新社會管理，建設穩定和諧社會做出應有的努力與貢獻。

　　俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習是非常有必要的。學習要樹立為法院事業發展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念;要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。要通過學習培訓，在政治思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，嚴格遵守黨紀國法，永葆蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣;在審判業務工作上，掌握法律知識和業務技能，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富做好審判工作的各項知識與業務技術技能。

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　　親愛的同學、尊敬的老師：

　　大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期，

　　新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　1。自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

　　2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

　　3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

　　4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓。

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　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，面對冉冉升起的國旗，聆聽雄壯激昂的國歌，涇幹中學又迎來了新的學年。首先，我代表學校黨支部、校委會及全體教職員工，向級各位新同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到涇中這所鍾靈毓秀、歷史悠久、管理嚴格、聞名遐邇的學校就讀。向在新學年裡升入高二、高三年級的同學們表示最誠摯的祝賀!

　　老師、同學們，有著輝煌歷史的涇幹中學?管理工作更加規範，教學設施更加完善，校園花更加優美，人文底蘊更加和諧。假期期間，各處室、各年級組緊張有序、創造性地開展花教學工作;高一圓滿順利地完成了軍訓任務，高二迅速進入教學正軌，高三紀律嚴明，學風濃厚，鼓足幹勁，狠下決心，全力以赴決戰高考。全體科任教師及處室的工作同志，都能夠堅守崗位，完成各自的工作任務。總體來講，本學年提前開學工作進展態勢良好。為了高起點、高標準、高質量完成新學年教育教學工作目標任務，我衷心希望各位同學：

　　一、學習規範，遵守紀律，花成長，成就自我

　　常言道：知懼怕，遵從規則;知禮節，融入社會;知榮恥，不誤歧途。沒有規矩就沒有方圓，我希望同學們在努力學習的過程中，一定要培養良好的學習、生活習慣、遵守規則習慣。希望同學們做到以下幾點：⑴“一讀”，即一到校就讀書。⑵“二做”，要做有益於他人的事，做有益於集體的事。⑶“三別”，即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。⑷“四帶”，即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把謙敬帶給師長、把和諧帶給社會。⑸“五無”，即地面無紙屑、校園無追逐、桌凳無刻畫、牆壁無髒印、出言無髒話。你們要爭做文明中學生，爭做“陽光、花、和諧”的涇中人，要增強責任意識，要樹立“天下興亡，我的責任”、“學校興旺，我的責任”的責任意識，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。

　　同學們，“一枝獨秀不是春，百花齊秀春滿園”我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任;學校衛生不好，是我的責任;課堂紀律不好，也是我的責任;人人都能主動負責，我們就沒有幹不好的事情，我們的校園也將變得更加和諧、更加美好。

　　二、惜時如金，勤奮學習，奮發向上、勇於創新

　　早晨，一天只有一回;春風，一年只有一度。時光如水流逝，怎樣合理利用時間，才能取得優異的成績呢?全體同學只有從現在做起，立足現實，正視困難，專心致志，厚積薄發，學好每一堂課，做準每一道題，抓緊每一天，要在每一天裡有收穫，有提高。請同學們記住數學大師華羅庚的至理名言：“時間是分秒積成的。善於利用零星時間的人，才能做出偉大的成績。”“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才”。古人尚且有程門立雪之禮、頭懸高梁之苦、針椎刺股之恆，鑿壁借光之艱，你們更應惜時如金，分秒必爭。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的明天就寄託在你們身上。作為肩負著使祖國繁榮昌盛的歷史重任的你們，須在心底深處時刻牢記自己的天職——學習，只有這樣，才能形成與學生身份相適應的人文精神和人格魅力，才能實現科學文化與思想修養的有機統一，才能百鍊成鋼，品學兼優，金榜題名!

　　三、鍥而不捨、秣馬厲兵，持之以恆，堅持不懈

　　同學們，每個人都渴望上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧就是一個良好的習慣。良好的習慣不是天生的，完全可以通過後天學習培養。讓我們牢記心理學家威廉詹姆士的一句話：“?下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一個習慣，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運。”這段話不僅告訴我們習慣的重要性，還指明瞭培養良好習慣的途徑。

　　新的學期，全體教職工要一如既往的發揚“啟迪智慧、潤澤生命”的涇中育人傳統，要自始至終的繼承“精勤惕勵、艱苦卓絕”的涇中校訓，牢記自己“培桃育李，雕龍造鳳”的神聖使命和職責，讓每一位學子成為棟樑之才;要一絲不苟，愛校如家，團結協作，竭忠盡智;要關心愛護每一位學生;內強素質，外塑形象，努力當好學生的表率，創造性的圓滿完成新學年的?項教育教學任務。

　　老師、同學們，“展翅鯤鵬風正舉、養精蓄銳立新功”，讓我們同心攜手，以“特別能吃苦、特別肯鑽研、特別善協作、特別講奉獻”的涇中精神為動力，在這個夢想與人格昇華的地方，年輕與熱血沸騰的地方，學習與悟性超群的地方，播種希望和理想，收穫成功和輝煌!

　　同學們，我相信中國的牛頓、愛因斯坦，明天的比爾·蓋茨就在你們之中，我更相信涇中的明天會更加美麗!

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　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天是開學第一天，滿懷新學期的喜悅，帶著對積極向上的校園生活的嚮往，我們又走到了一起。我首先代表學校，向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!

　　同學們，新學年走進校園，你有沒有發現，我們的校園裡又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍牆上佈置了“臨浦一小名人牆”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子瞭解一小的歷史，知道自己的責任。

　　臨浦一小建於1904年， 百年的砥礪成長，百年的春華秋實，學校積澱了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡，中國共青團創始人俞秀鬆，著名學者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這裡啟航。

　　近年來，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀念校友、著名的註釋家喻守真，追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求，即“志在求真，恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理，要求老師“傳真知，動真情，做真師”，要求學生“誠實、樸實、踏實”，我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉”;解放後的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區年度考核中連年獲片第一。當然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對現實社會的膚淺、浮躁、功利，我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實，教育需要堅持和堅守良心和真知，所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。

　　老師們，同學們，臨浦一小有著輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這裡工作、學習而感到自豪。在新的學期裡，面對辦學形勢的變化，我們要戒驕戒躁，勇於挑戰， 要進一步嚴格要求自己，為創設一個“安全，文明，上進，有序”的校園環境而努力。

　　今天，我想向同學們提幾點要求和希望：

　　一、加強體育鍛煉，提高我們的身體素質。

　　“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大，“每天堅持一小時，幸福生活一輩子”。有個健康的身體，才有幸福的未來。同學們，讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個能鍛鍊的機會，鍛鍊好我們的身體，去追逐我們健康的人生!

　　二、注重文明禮儀，養成良好的行為習慣。

　　作為學生，我們主要任務是學習，不僅僅是學習課本知識，更重要的是學會做人，而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說：“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”，不禮貌不文明的行為既不利於別人和自身的發展，也將嚴重危害人的品性。同學們注意到沒有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養的人，而他們也有較好的發展機會與人際關係。禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現，能體現一個人乃至一個國家的素質。

　　然而，看看我們的現狀呢，有的同學對教過自己的老師比較尊重，對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重，對門衛、後勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好，對其它班的同學就很一般，有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號，有的同學不時在走廊起鬨噓叫;有的同學考試時作弊，有的同學粗話連口。如此等等，雖說是個別，但對我們這個集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力提高師生的文明素養。我相信，通過大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能瀰漫整個一小校園!

　　三、要努力學習，享受學習的快樂。

　　同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

　　最後，我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面，同學們一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切與老師的聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!

　　最後，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學們學習進步，茁壯成長;祝願臨浦一小的明天更加美好!

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　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。

　　當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裡，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裡，我們永不滿足。在這裡，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。

　　眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。

　　在這裡，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29***並非失手***，而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。

　　化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最後就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裡”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”

　　還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。

　　同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎?

　　大道理我不多說，大家心裡都明白應該怎麼做，但為什麼做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。