小學開學校長國旗下講話稿

　　九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

　　1

　　老師、同學們：

　　大家早上好!

　　斗轉星移，冬去春來，又是一個春意盎然的季節。經過了一個短暫的新春假期，我們又迎來了新學期的開學，在這乍暖還寒，春意漸濃的早上，請允許我代表學校黨委、學校行政，向全校師生致以誠摯的新春問候，祝大家在新的一年裡工作順利，學習進步，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　老師、同學們，伴著收穫的喜悅，我們堅實地走過了絢麗多彩的 20年。剛剛過去的一年，懷集一中堅持“培養健全人格，造就創新英才”的辦學目標，秉承“明德、博學、篤行”的校訓，堅持“質量立校、科研興校、特色強校、文化潤校、制度管校”的戰略，銳意進取、與時俱進、開拓創新，緊緊依靠全校師生的共同努力，教育教學工作取得了輝煌的成績，高考、中考成績再創新高、亮點突出，受到上級的表彰和社會各屆的充分肯定。

　　老師、同學們，過去的一年，我們成功舉辦了建校一百週年慶典系列活動，極大的提高了懷集一中在社會的知名度和影響力，極大地挖掘了百年學府應有的歷史文化價值，極大地凝聚了廣大校友熱愛母校、報效母校的熱情。百年傳承，砥礪前行，百年學府，留給我們是一筆彌足珍貴的歷史文化財富，更是一筆難以複製、金錢難以買到的精神財富，是我們信心的依據，力量的源泉，全校師生都必須珍惜那份歷史，那份榮耀，以作為百年學府的一名學子而倍感光榮和自豪。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。老師、同學們，百年一中，在追求真理，科學救國的道路上披荊斬棘、勇往直前，為民族的解放和國家的富強作出了傑出的貢獻。今天，一中承前繼後、繼往開來的接力棒傳遞到了我們每個人的手上，需要我們全體師生勇於超越、大膽創新、精誠團結，把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做精彩、把簡單的事情做經典，就必定能夠在知識大爆炸的知識經濟時代，在競爭和機會並存的時代，在瞬息萬變的未來競爭中脫穎而出，有所作為，譜寫出無愧於歷史、無愧於人民的壯麗詩篇，書寫懷集一中新的百年輝煌。

　　風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。希望廣大師生在新的一年裡戒驕戒躁、認真學習、努力拼搏、克服困難、勇於開拓，不斷開創學校教育教學工作的新局面。

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　2

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　我們在拼搏進取、開拓創新中度過了緊張充實的學年，今天，我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學年。在此，我代表學校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學表示熱烈的歡迎，對在上一學年在各個方面取得優異成績的師生表示衷心地祝賀。

　　同時，我們也迎來了第29個教師節。藉此機會，我代表學校領導班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節日祝賀，對全體教職工在學校改革、發展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻，換來了學校教學成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導，激勵著學生的健康成長;是你們的嘔心瀝血，贏得了社會的尊敬和學生的愛戴;是你們的愛崗敬業，推進著我校教育的跨越式發展。你們辛苦了!

　　一流生源入名校是教育規律，非一流生源入名校是教育奇蹟。玉田二中在錄取分數線低、優秀生比例低、學生起點低的不利情況下，學校秉承“致美教育、和諧發展”的辦學思想，與時俱進，開拓創新，努力建立科學完善、行之有效的管理體系;精心打造甘於奉獻、治學嚴謹的教師團隊，拼搏進取，堅韌不撥的學生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍，使學生實現了綜合素質的極限增值，獲得了較其他學校學生更大幅度的成績提升，2016年二本上線468人，上線率位居唐山市同類學校第一名。成為我縣三所高中在全市中學所在系列上線率最高、成績最好的學校，並且實現了連續六年的跨越式增長。其中，於昕彤同學考取中央音樂學院，孫文孟同學考取中國美術學院，再次彰顯了我校特色辦學的強大優勢。高一高二年級同學在學習基礎相對薄弱的情況下，歷次縣市統考成績非常突出，優生數以較大優勢居於領先位置，保持了穩定上升的良好勢頭。初中部的同學以成為文化優生、藝術精英為目標，以勇於超越、勇作先鋒的決心與豪情締造了全縣初中教育的品牌，在歷次全縣統考中，以絕對優勢力奪榜首，贏得了社會各界的廣泛認可。所有這些，都用事實詮釋了學校“非一流學生，上一流大學，成一流人才”的教育目標，我們學校以豐碩的教育教學成果向全縣父老鄉親交上了一份滿意的答卷。

　　老師們，同學們，輝煌的辦學成績是學校努力打造致美文化的必然結果，也是二中人充分發揚拼命忘我的實幹精神，永不言敗的執著精神，敢於爭先的挑戰精神，勇於探索的創新精神和精誠合作的團隊精神這五種精神的完美體現，更是學校踐行“低進優出”戰略思想的豐碩成果。

　　老師們、同學們，為了實現學年教育教學的全面勝利，我希望全體師生以時不待我的緊迫感，以捨我其誰的滿腔豪情全身心投入到新學年的工作與學習之中。

　　下面我給同學們提出三點希望：

　　1、同學們要以學為本。書中乾坤大，筆下天地寬。每個學生都應該勤奮學習，精修學業。知識的積累需要學習;能力的提高需要學習;理性的頓悟、靈性的生髮需要學習;心靈的舒展、視野的開闊也需要學習;在當今世界上，沒有任何一個國家，受過良好教育的人民是貧窮的;也沒有任何一個國家，愚昧無知的人民是不貧窮的。要擺脫落後，擺脫貧窮，成為社會的佼佼者就必須志存高遠、刻苦求學。我們要培養的是個性飽滿、感情充沛、潛心學習、積極進取、追求卓越的學生。我們要培養的是：在內心深處有靈性之光的人，在現實當中去探究未來的人;在卑微中去開拓燦爛的人。

　　2、同學們要以師為範。要尊重教師，尊重教師的勞動，尊重教師在勞動過程中所傾注的心血與感情。親其師，才能信其道。教師是人，不是神，做不到點石成金，點人成名。在二中的教育下，我們雖然不能保證100%的學生都能成才。但是，為了促進每一位學生的成人，我們的老師們會做到100%的努力。所以，我希望每一位學生對教師要心存感激，感激這些：用關愛扶持你們的人，用智慧啟迪你們的人，用美德陶冶你們的人，用真情感染你們的人，這也是我們中華民族亙古不變的傳統美德。

　　3、同學們要以校為榮。熱愛學校、熱愛社會，首先要熱愛學校，這是為人之本，為生之德。學校全體教師的任務就是為每一個同學提供良好的教育服務。我們重視知識教育，也不忽視體能與特長教育，更不放棄道德規範教育，這就是我們的辦學宗旨。我們堅信，今後的二中將是多少人夢寐以求的地方;是多少人想來而來不了的地方;是在全市創一流教學成績的地方，是培養學生成才的地方。

　　憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝任重而道遠。新的學期，我希望全體教師：要進一步解放思想，更新教育觀念，在提高自身業務能力方面要有緊迫感，在服務學生、培養優秀學子方面要有強烈的責任感。特別是我們的班主任老師，要強化學生的日常行為規範教育，嚴肅校規校紀教育，認真研究學生的身心健康教育，引領學生在人生的道路上要走好每一步。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學們，20年高考是我們的榮耀，是我們的幸福，也是我們征戰未來的新起點。讓我們眾志成城，攜手並進，用汗水和智慧共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就玉田二中20年高考的新輝煌!

　　尊敬的各位校領導，老師，以及剛認識不久的各位同學們，大家好!

　　首先我先簡單介紹下自己，來自江蘇江陰一個古老美麗的城鎮華士鎮。世界聞名的天下第一村《華西村》就在我家的半公里處，有機會歡迎大家前來美麗的華士鎮華西村觀光旅遊。

　　十九歲的我剛畢業於華士高階中學，懷著憧憬和父母的殷切期盼我被淮海工學院東港學院這所美麗的學校錄取了，從此我成為了一名東港大學生，邁出成人第一步，踏上人生新徵途!

　　十九歲，這是多麼美妙，多麼令人羨慕的年齡，上大學，這是一個多麼美麗而有神聖的眼。它意味著從此以後，我們將承擔更大的責任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識。

　　讀大學，這是我們人生中一個新得里程碑，是人生的一個重大轉折，也是人生旅途中一個新的起點!

　　同學們，在未來的歲月裡，我們個個羽翼豐滿，勇敢頑強!我們始終老老實實做人，勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣，知識，信念，追求去搏擊長空，創造自己的新生活!更是祝福我們今後的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!

　　為了風華正茂的大學年華!喝彩!!

　　3

　　尊敬的院領導、老師們、同學們：

　　大家好!今天是級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000餘名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

　　“十年寒窗終成就”，從今天起，你們揹負著親人的囑託，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建築工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新徵程，續寫著人生奮鬥的新篇章。

　　大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在掌握好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。

　　大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養、接受挑戰。要嚴格要求自己，努力規範自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業、本學科。二要博採眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業，又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新。學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

　　同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創新”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥!

　　最後，祝大家身體健康，學業有成!

　　4

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先，請允許我代表大學全體任課教師向秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

　　新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。

　　即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

　　大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊樑，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著。

　　說了這麼多其實是說了一個關於愛的問題。愛上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊樑，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體的愛下邊有個心，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大――博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

　　下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我儘量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不遊戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量紮根於你們的意志裡，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植於不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!

　　信仰的缺失，源自於哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。後果是什麼呢?哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

　　信仰重建首要在於道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延***判斷本身直接或間接地對其主項***或謂項***的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項***或謂項***是周延的，反之不周延***。可週延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義――集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。

　　很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群祕書們整理成為《聖經》，傳播於全球。十八世紀在歐洲以農業為主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《聖經》的思維邏輯和行為邏輯，後發展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學是基於階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落後的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《聖經》一樣，都強調後發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，並注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落後民族、落後國家、落後群體可持續發展的有效思想動力，後發展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進行當中!中國依然落後!好!為什麼說這麼多?

　　在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是後發展者，在社會中是不是後發展者?什麼樣的信仰適合你們呢?是盲從於先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇後發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動!不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自於靈魂的深處，大智慧只能是出自於自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們――不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

　　如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。

　　當你們有幸帶著它，從這裡畢業的時候，我們一定會為你們的未來而驕傲，因為你們最終會為這裡創造歷史。這就是我今天要說的最後一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會!

　　最後我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!

　　希望同學們在這裡度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光!

　　5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!今天我們在這裡隆重舉行新生開學典禮，首先，我代表××大學向新加入我校的各位同學表示衷心的祝賀!你們選擇了這裡，這裡挑選了你們，讓我們以熱烈的掌聲慶賀彼此的相聚!

　　我校是××省內除××大學外面向全國招生省份最多、招生人數最多的高校。我們的科技學院依然表現出強勁的生命力，吸引了大量學生報考。我們的新同學來自全國23個省、自治區、直轄市及港澳臺地區，因為共同的選擇大家走到了一起，希望你們珍惜上學的機會，儘快適應學校的環境，找到適合自己的最佳起跑點。

　　我校是一所包含經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管理等十幾個學科門類的綜合性大學，是省重點建設高校，同時又具有較明顯的辦學特色。學校目前佔地兩千多畝，校舍總建築面積幾十萬多平方米，藏書幾十萬冊;設有十幾個二級學院，5個碩士點，60個本科專業。現有教職工兩千餘人，其中院士6人，教授、副教授五百餘人。

　　在科研上，學校已形成眾多有區域特色的省、市重點學科，建有省級重點實驗室、市級重點實驗室和工程技術中心多個，組建了幾十個研究所，近年來，學校在獲得國家、省部級科研專案、在sci、ei上發表學術論文和科研經費上都有了較大幅度的增長，服務社會的能力進一步增強，產學研結合工作有了新的突破和進展。

　　在學生管理上，本著“以學生為本“的思想，更多地增強了服務與指導，切實地為同學們多辦實事，學校通過國家貼息助學貸款、各種型別的獎學金和勤工助學崗位，幫助生活上有困難的同學，讓同學通過自身努力積極爭取，努力不使一個勤奮的學生因為貧困而失學或輟學。為了使你們更好地成才，我們的學校和全體管理人員也將努力為大家的健康成長創造好的條件、營造好的氛圍。希望大家充分利用學校良好的資源和條件，抓住青春時光，勤奮向上，努力學習，在××大學這塊土地上發現自我、找尋自身的價值和使命。

　　大家已經走進了大學，將要學習和掌握各種不同的知識，但有一點應該是相同的，那就是都要學會“做人、做事、做學問”。

　　首先，最重要的是要學會做人。要使個人素質日臻完善，要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優秀的成員，承擔起各種各樣不同的責任。特別希望同學們能牢記：“做人貴在清白”，下定決心，一輩子清清白白做人。

　　第二，要學會做事，一個人的價值是由自己做成的事決定的。要做成事，一定要有各方面紮實的知識，更應該具備應用知識解決實際問題的能力;不僅要掌握理論分析能力，還應該具備將理論運用於實踐的能力。不僅要具備從事專業工作的能力，而且還要注意培養自己處理事物的能力、交際能力和管理能力。

　　第三，要學會做學問，同學們應該是屬於創新的一代，做學問的核心就是要創新。在上大學這段黃金時期，一定要努力使自己的志氣越來越大，有朝氣，敢爭先，勇於去碰那些人們認為做不到的事，重大成就常常是由好高騖遠的志氣開始的，但要真正做好學問，必須善於實事求是，腳踏實地去幹。

　　同學們，學校和社會為每個大學生準備的條件都是同等的。作為公民，每個大學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大學生畢業時以怎樣的知識、能力和素質面向社會，全在於自己的努力和奮鬥。希望你們用生命中最為寶貴的時光，在寧大學會做人，學會做事，學會做學問，牢記“做人貴在清白，做事必須認真，做學問要“敢於好高騖遠，善於實事求是”。到了畢業的時候你們可以自信地說一句：“成為社會需要的有用人才，我，已經作好了準備”。預祝全體同學成功。