體育工作會議報告
學校體育,是高等學校教育的重要組成內容之一,也是全面發展教育的重要組成部分,高等學校體育工作的優與差直接影響全民族體質、運動技術水平。下面是有,歡迎參閱。
範文1
一、簽到、值班及禮貌問題
一總結上週簽到和值班問題。
二上週考勤問責。
三見到學長學姐要問好。
二、本學期活動總結及下學期規劃
一要求各幹事認真總結本學期個活動的心得體會和下學期工作設想。
二提前熟悉對學期活動流程,減少活動中的依賴性。
三、工作證
一工作證中要貼好自己的照片。
二在值班和各種活動中要佩戴好工作證。
四、幹部考核
一干部考核試卷及時改錯。
二對考核要重視,有端正態度。
五、體育部及校會內部文化建設和支援
一體育部內部微博和說說要積極轉發。
二對媒體平臺要認真負責,內容要創新。
會議主題西北師範大學學生會學術部部室例部會會議時間20xx年12月2日週三21:30會議地點大學生活動中心第二辦公室會議主持文靜會議記錄辦公室與會人員西北師範大學學生會學術部學生幹部應到人數17人實到人數15人
會議內容
一.14周簽到沒有全勤說明緣由
二.14周值班全勤
三.上週工作總結:
1.木鐸活動的視訊詞和主持詞
2.師說三人行的籌備
四.本週活動安排:
1.週五晚上在圖書館舉辦師說三人行活動,邀請嘉賓為一名交警
2.活動具體流程:
①暖場:放視訊
②主持人
③播放嘉賓的宣傳視訊
④嘉賓的個人演講
⑤開始訪談
⑥在微博牆進行觀眾互動
⑦邀請嘉賓做一些指揮的基本動作
⑧禮物互贈。
3.活動宣傳部分:
橫幅,海報正在做。
品推,採編,蘇蘇電臺,網信會派幹事過來協助活動的宣傳工作,派出四名幹事與他們協調工作。
4.個人任務分佈:
週五7-8節沒課幹事佈置場地。
做好現場觀眾秩序維持,服務好嘉賓和主持人。要落實好收尾活動。
活動要帶上工作證。
5.幹事將適合活動的背景音樂發給部長,明天將會把臺本發到群裡,進一步熟悉活動流程。
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指導思想高校長髮言:
按照縣教研室的部署,結合我校的整體規劃,以規範體育工作管理機制為突破口,積極開展各項活動,進一步作好體育課程改革的探索實驗;加強“陽光體育”鍛鍊,將體育考核貫穿於課堂教學之中,全面提高教學質量和水平。做好體育成績上報“國家體育成績資料庫”。
總體目標:景主任
1、 學校重視,初步決定召開四次體育工作會議,爭取本學期體育成績更上一個臺階。
2、 貫徹縣體衛藝科精神,更新教育觀念,發揮教研組功能,抓好體育教科研工作。
3、 積極組織、開展校園體育活動,認真組織參加縣各類教學活動和體育比賽。
4、研討體育鍛煉活動中的科學性及安全性,減少體育傷害事故的發生
具體體育工作: 曹文清
1、 貫徹落實教育部、國家體育總局《關於實施“全國中小學生課外文體活動工程”的通知》精神,創設良好環境,引導學生積極參加文體活動。
2、 加強體育教學常規管理,杜絕校內擠佔體育課現象的發生。
3、 協調總務部門,做好《學生體質健康標準》落實工作,提高體育活動場地利用率。
4、 重視對學生體鍛的檢查、記錄工作,做好初三學生體育畢業考試的宣傳及準備工作。
5、 挑選優秀學生參加全縣在11月舉行的縣籃球比賽、10月在學校舉行初一廣播操大賽。
6、 校內組織體育競賽,鼓勵學生多參加有益的體育鍛煉活動,爭取學生參與率95%以上。
7、 引導體育教師學習體育教學理論。
會議內容:
一、 對以前工作的總結
1、 部長髮言:“我們剛開了部長會議,上面的學生會主席對我們部門所做的工作進行了肯定和表揚,同時也希望我們繼續努力發揚我們的工作作風。但是等待我們完成的任務還很多。”
2、 副部長對以前工作的具體情況進行總結
上學期我們部門舉行了班級友誼籃球聯賽和拔河比賽都圓滿結束,幹事們的任務完成得比較好,讓比賽公平有序的進行。
這學期我們舉行的管理學院的乒乓球賽也基本結束,我們的幹事非常認真,工作完成得不錯,比賽舉行的也很成功。
二、 部長宣佈工作安排
1、體操比賽安排:先進行管理學院內部的比賽,選出兩個班級參加學院間的比賽,對比賽的具體時間,地點和方式進行了詳細安排。同時在比賽之前各幹事要分工合作對各班級的早操情況進行監督,並監督各班練習廣播體操。
2、大家討論班級的分配
幹事根據自己對各班級的瞭解和自己的實際情況討論並分配好了自己所要管理的班級。
三、幹事的培訓
部長根據上面的要求對幹事進行培訓。介紹了策劃書以及其他公文的寫法,同時也介紹了幹事所應具有的基本素質。強調培養良好的心理素質,做到學習工作兩不誤。
四、對本部門發展的討論
部長髮言:“我們這次會議的主要內容已經完了,下面大家可以隨意發言,也可以說說對我們部門內部建設和對部門發展的建議。”
幹事們就本部們的具體請況進行了討論,並提出了相應的解決措施。
範文3
揚州教育學院附屬中學作為一所新型學校在擁有一流的硬體條件的同時也具備了先進的辦學理念,在”教學為主,全面發展”的辦學思想指導下,高度重視學生綜合素質的培養。尤其是特別重視體育特長生的發展工作,並取得了較為理想的成績。****年在江都召開的揚州大市體育工作會議上,我校代表市直中學關於如何培養特長生方面進行了大會交流。
建校不到三年來在校領導和各級部門的關心支援下我校的體育工作在同類學校中取得了豐碩的成果,其中更主要的是參與田徑運動訓練的教練員們勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風,發揚了團結拼搏、愛崗敬業的精神和運動員刻苦訓練、奮力拼搏分不開的。以下取得的實際成績足以說明了學校體育工作的輝煌戰果:2002年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第五名,籃球團體第五名;****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第一名,籃球團體第六名,女子第三名;****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第二名,男子籃球團體第三名;今年十月五名運動員代表廣陵區參加第十屆運動會並取得了好成績,被廣陵區政府評為先進集體,高建珍老師被評為先進個人。這些成績的取得,首先要感謝學校領導,還要感謝所有關心和支援體育訓練工作的每一位老師及家長,更要感謝的是每一位教練員的辛勤勞動。
為什麼近一兩年我校運動成績取得如此輝煌成績?
第一、首先,學校領導重視。
學校領導對我校體育工作發展十分關心和重視,分管教學的
校長主抓體育工作,經常到訓練現場檢查我們訓練落實情況,主動與教練組全體老師共商運動隊建設問題,提出訓練目標及要求,並經常同周邊小學的體育教師、校長開展聯宜座談,物色運動員苗子,同時想法設法解決運動員的實際困難,給優秀運動員創設好的學習環境,發放相應的訓練費,免費供應學生的早點和晚餐等。這些措施對穩定運動隊伍、提高運動員訓練的積極性都起到了推動作用,為我校體育運動水平提高奠定了良好的基矗
第二、教練組成員團結協作精神,勤奮敬業。
一份耕耘,一份收穫,成績取得,是靠每一個教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團結的,大家相互協作共同抓好訓練工作,雖然學校實行訓練包乾制,但教練組成員心往一處想,大家有全域性一盤棋的認識,分工不分家,在訓練過程中互相幫助、共同指導,強調三個”一”:一是學生訓練時間得到保證;二是當天訓練任務必須完成;三是教練員必須天天到場,力求使運動員受到最佳訓練,達到最佳水平,取得最佳成績。
此外,教練組老師的敬業愛崗的精神也是取得優秀成績的一個重要因素。教練組的老師對工作盡心盡責,工作中帶隊訓練不顧勞累,無論是烈日酷暑還是數九寒冬,訓練工作從不間斷,放棄了無數個節假日,甚至連大年三十都在運動場上堅持訓練,有好多老師甚至帶病堅持帶領運動員訓練。
第三、加強系統、科學訓練,並建立一支良好的運動隊伍。
運動訓練不是蠻幹就能有成績的,也不是盲目指導就能有效的,這需要講究系統和科學的訓練方法。我校組織運動隊訓練的確做到了長年不間斷,並在工作中摸索出一套行之有效的方法和訓練措施。
要想建立一支良好的運動隊伍,必須具備較高的素質和優良的品質。首先在選苗方面不能走彎路,認為身體素質好,運動成績好,就能吸收到我們的運動隊伍來。從實踐中得出,這是一個錯誤的選材。如果選擇一個思想品行較差的運動員加入訓練隊,不但他自己成績不得提高,反而影響了整個運動隊的素質和運動水平。所以我們近一兩年在運動員選苗方面做了認真研究,不但要選運動成績好的,更重要的是思想品行要好。這也是我們取得運動成績經驗所在。
我校是一所普通初中,學生基本差,運動水平不高,更談不上有什麼特長生。針對這一狀況,全體教練組成員群策群力,採取多種行之有效的措施,努力提高運動員水平。
第四、班主任和家長的幫助與支援保證了訓練的順利。
運動訓練要獲得班主任和家長之間的協調、配合、支援和幫助,這一點非常重要。每當一位新苗子被教練員選中準備開始訓練時,他的班主任老師和家長會不約而同的提示”會影響學生的文化課啦”、”小孩子吃不了苦啦”等等的問題,這是很自然的現象,關鍵是你能否說服他們,給他們講清道理,說明參加運動隊訓練的重要性和好處,與他們經常溝通,建立良好的關係。這一點我們的工作做得比較好。例如:跨欄比如,經常請家長來觀看他們孩子訓練,組織家長座談彙報孩子的進展,總結交流經驗等。通過我們不懈的努力,我校運動訓練的成果已得到家長以及社會的認可。近年來,有不少中小學生家長慕名而來,要到我校上學,並參加運動隊的訓練。
總之,我們的工作為學校爭得了榮譽,推動了我校體育運動的發展,將我校的競技運動水平推向了一個新的層次。我校運動隊的訓練水平也得到了上級領導和我市體育界人士的高度評價和肯定,更重要的是,通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會聲譽,樹立良好的社會形象。
但是在成績面前,我們還存在不足之處:
1.梯隊隊員基礎差,缺乏主動出訪的意識,缺少請進來送出去的過程。
2.隊伍建設不夠嚴謹,個別隊員紀律散漫,思想工作有待加強。
3.要進一步的加強學習及訓練研究,不斷提高教練員的理論水平。
4.要全面發展,不斷加強校男女籃球隊的水平。
5.要進一步的加強與班主任及學科老師、家長間的協作,取得各方面的幫助和支援。
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