小學生四年級數學日記故事
數學的海洋裡藏著多少祕密需要我們去挖掘,讓我們一起探索吧!下面就隨小編看看小學生四年級數學故事日記,僅供參考學習哦。
小學生四年級數學故事日記篇1
201X年X月X日 晴天
今天,我在小區的門衛耐心地等著爸爸買酒回來。忽然,保安開口了,說:“小朋友,馬上就是植樹節了,我們海琴園小區可能要植樹,我來問你一個問題好不好?”當時我嚇了一跳,保安也要問我問題!保安叔叔接著問我:“我們一共要種18棵樹,有兩邊,平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答:“9棵樹。”保安聽了,高興地跟我說:“小朋友,你真聰明!”過了一會兒,爸爸趕回來了,保安在爸爸面前大大地誇獎了我一番,我聽了,心裡美滋滋的。哦,原來這就是張老師教的除法呀!我還會列算式呢18÷2=9***棵***。
小學生四年級數學故事日記篇2
201X年X月X日 晴天
上次單元測試我又考得不是很好。扣分最多的是第八題想一想的第二小題。題目上寫著四年級捐的衣服在1410到1470之間,把可能的件數由大到小寫出來。我以為是把它說的1410到1470兩個數與它們中間的數寫出來。其實是把1420到1460的數寫出來。這次的這個題目一定要記記牢,下次碰到這種型別的題目就會做了。
小學生四年級數學故事日記篇3
201X年X月X日 晴天
一做完作業,媽媽便走了過來,對我說:和你玩個遊戲吧!”媽媽拿來一塊圓紙板,紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。指標轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,“為什麼總是單數呢?”我絞盡腦汁地想呀想,終於讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,媽媽就是利用這個規律獲勝的。在數學的世界裡,有著許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!
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