小學三年級日記怎麼寫

　　小朋友們想擁有文采飛揚的文筆嗎?下面就隨小編看看小學三年級日記，大家一起來看看吧!

　　小學三年級日記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　我以為只有小孩子才有祕密，真沒想到大人也有祕密!而且這個大人正是我的爸爸!

　　今天，我放學回到家的時候，聽見我的房間裡有聲音。啊，不會是爸媽趁我不在的時候搞。突然襲擊。吧!我悄悄推開房門，咦，我看見爸爸彎腰半蹲著，手裡緊緊地握著我的遙控車的控制器，眼睛死死地盯著前方的遙控車，表情可緊張了!爸爸到底在幹嗎?這遙控車是前幾天我生日時姑姑送的禮物，不是。違禁品。吧······我繼續觀察。只見爸爸的手指在控制器的。前進鍵。和"方向鍵。上來回移動，指揮著遙控車忽左忽右、忽前忽後地跑著，嘴裡竟然還模仿發動機發出。嗚嗚"的聲音——原來他是在偷玩我的玩具!本來我還有點兒生氣，因為他亂翻我的東西，現在卻忍不住。撲哧。一聲笑了出來。爸爸聽到了我的笑聲，本能地把手裡的控制器藏起來，可已經來不及了，我已經推門進了房間。

　　我拉著爸爸問。您都是大人了，怎麼還偷偷玩我的遙控車呀?》爸爸不好意思地說。其實，爸爸小時候也很喜歡玩汽車玩具，只是家裡的經濟條件不好，你爺爺從來沒給我買過。鄧天看到你姑姑送給你一臺遙控車，我就一直想玩兒，又怕被你笑···"。我趕緊說。我才不會笑呢!乾脆我們一起玩兒吧!。爸爸連連點頭。好好好，不過——'"°不過什麼?。'不過你得先完成作業!哈哈!。

　　小學三年級日記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　昨天早上我們做完廣播操並沒有回教室，而是又跑了兩圈，同學們在跑步的時候開始抱怨了，有的說：“啊!還要再跑啊!”還有的說：“啊!.......”

　　跑完步，同學們累的氣喘吁吁，老師突然說：“今天我要帶你們玩一個遊戲。”劉梓桐對我說：“陳映含，剛才老師是說帶我們玩遊戲嗎?”我說：“是的。”劉梓桐說：“老師對我們真好!”老師讓我們坐在兩邊她站在中間，老師說：“今天我要帶你們玩一個獨木橋的遊戲。我們中間有一條白線，這條白線就是獨木橋，在走白線的時候不能踩到綠色的地方，要不然就失敗了。”老師先請了楊誠俊，他沒有踩到綠色的地方，成功啦!後來老師又請了幾位同學，但是郭偌夕說：“老師，這樣太簡單了，能不能難一點。”老師說：“可以呀!”老師就讓兩個人一起走，這下有點難了，但是他們還是很聰明的，一個人先蹲下讓另一個人從他的身上跨過去，所以也成功了。老師看見了覺得我們很聰明，於是又給我們增加難度了，就又給我們加了一個人，這對我們來說並不是一件很難的事，又像剛才那樣一個人蹲下另兩個人從他身上跨過去，我們依舊成功啦......

　　上課鈴響了，我們依依不捨的回了教室。

　　小學三年級日記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　有人曾說。去北京不到長城非好漢，在重慶不賞夜景更遺憾。。的確如此。你不妨在夜幕降臨時，登上枇杷山公園或者是鵝嶺的瞰勝樓，讓郡幅神奇美妙的畫卷映人你的眼簾。

　　今天傍晚，我隨表姐和表哥們登上了枇杷山公園，倚著紅星亭的木欄，望著神奇瑰麗的山城夜景。

　　你瞧呀，整個山城籠罩在輕紗般的薄霧之中，五顏六色的燈火在爭先恐後地眨著眼睛，一會兒就連成了一片燈海，與天上閃爍的星星交相輝映，蔚為壯觀。

　　銀光點點，金光燦燦。鄧一株株白色的蓮花燈，一簇簇紫色的葡萄燈，都閃爍著奇光異彩，隨波盪漾，此起彼伏。

　　看啊，鄧一片燈火輝煌、閃著紅光的建築不正是勞動人民文化宮嗎?這一片光芒四射、色彩迷人，具有中華民族風格的莊嚴建築，不正是人民大會堂嗎·?

　　那長江水中五光十色的燈火倒影，宛如金蛇狂舞，鄧綵帶似的公路上流動著汽車燈，穿梭似的來來往往，形成了一條光的河流長江大橋在夜色中變得俅一條溫馴的火龍，靜靜地臥在江面上······夜深了，我還迷戀於燈海之中。再次放眼四望，只見星光點點，華燈燦燦，滿城生輝，我彷彿置身於一個神奇迷人的童話世界中。