北大師版四年級上語文期中試題

　　四年級的孩子學習語文不能太被動，要主動找語文試題來提升自己。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　一

　　一、***考你識字能力***請你用“√”給下列字選擇正確的讀音。***4分***

　　碾***niǎn yǎn***肆***shì sì*** 攢***zuǎn zǎn*** 箕***qǐ jī*** 幕***mò mù*** 綻***dìng zhàn *** 潰***kuì guì***仲***zhòng zhōng***

　　二、***考你收集能力***你能寫幾個表示“看”的成語?還能寫幾個描寫春天的成語嗎?***4分***

　　三、***考你辨別能力***讀句子，從括號內選一個正確的詞填在橫線上。***2分***

　　1、不經過努力，誰也不會___成功的。***輕鬆 輕易 輕便 容易***

　　2、面對狼的威逼利誘，老山羊___道：“你的本性我知道，我的夥伴在哪裡，我也知道。不過，你什麼也別想得到!”***謊言 美言 忠言 直言***

　　四、***考你辨別能力***讀下列句子，在表示疑問的句子後面劃“√”。***3分***

　　1、你想過如果什麼也看不見會多麼痛苦嗎?

　　2、難道這樣行嗎?

　　3、你一天能栽多少棵樹?

　　4、當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產生同情之心呢?

　　5、你知道“大眼睛”這幅照片是誰拍攝的嗎?

　　五、***考你記憶能力***按課文內容填空。***11分***

　　1、北方的二月，春天在*** ***，冬天在*** ***。***《春潮》***

　　2、在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫*** ***、頭髮*** ***、雙目*** ***的老人。***《語言的魅力》***

　　3、蘭溪三日桃花雨，*** ***。***《蘭溪棹歌》

　　4、春色滿園關不住，*** ***。***《遊園不值》***

　　5、太陽花的事業，這樣*** ***，這樣*** ***。***《種一片太陽花》***

　　6、我是一顆星星，從*** ***的天幕墜落到*** ***的地毯上。***《花之詠》***

　　六、***考你分析能力***根據你對課文的理解回答。***5分***

　　1、《渴望讀書的“大眼睛”》、《我只看見你的眼睛》、《永生的眼睛》三篇課文的共同點是————，不同點是————。

　　2、“我握過的手多的不計其數，但均不曾留下太深印象。”“看著這雙手，我看到了一山山翠綠的森林……”這分別是《一雙手》一課中的開頭和結尾的兩句話。請你分析他們在課文中的作用。

　　3、在我們學過的本冊課文中，有許許多多的有鮮明個性的主人公。誰給你留下了深刻的印象?為什麼?

　　七、***考你心中偶像***照樣子填空。***3分***

　　例：童第周***生物學家***

　　嚴濟慈*** *** 華羅庚*** *** 竺可楨*** *** 李四光*** *** 茅以升*** *** 高士其*** ***

　　八、***考你閱讀能力***讀下列短文，回答問題。***12分***

　　老人與海***節選***

　　作者：海明威

　　他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。頭四十天裡，有個男孩子跟他在一起。可是，過了四十天還沒捉到一條魚，孩子的父母對他說，老人如今準是十足地"倒了血黴"，這就是說，倒黴到了極點，於是孩子聽從了他們的吩咐，上了另外一條船，頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的，感到很難受，他總是走下岸去，幫老人拿捲起的釣索，或者魚鉤和魚*，還有繞在桅杆上的帆。帆上用麵粉袋片打了些補丁，收攏後看來象是一面標誌著永遠失敗的旗子。

　　老人消瘦而憔悴，*** ***。脖頸上有些很深的皺紋，*** ***。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性面板癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。 *** ***。

　　問題：

　　1、 請你寫出你對加橫線詞的理解。

　　2、 第一段的主要內容是：————。請你說說理解這段內容的關鍵是：————

　　3、 第二段主要是圍繞老人的外貌特點展開描寫，有些地方還較為詳細的描寫了這些特點所形成的原因，有些則沒有。請你根據作者的寫作風格，展開你想象的翅膀，把這些地方補起來***也可以在句子的前面補寫***。

　　4、 讀過這兩段話，給你總的印象是什麼?

　　二

　　一、看拼音寫詞語。

　　hé xù guī lǜ jùn qiào máng lù xún guī dǎo jǔ

　　*** ****** ****** ****** *** *** ***

　　mèi lì mián yán jūn yún juān xiàn qīng ér yì jǔ

　　*** ****** ****** ****** *** *** ***

　　三、查字典。

　　要查的字 音序 音節 部首 再查

　　幾畫 字典的解釋 應取哪種解釋

　　熟能生巧 1.植物的果實完全長成;2.熟練;3.程度深

　　賓至如歸 1.歸還;2.回家;3.屬於

　　疾 馳 1.病;2.恨;3.迅速

　　四、按要求寫詞語：

　　1.帶有數字的成語。

　　2.表示“看”的詞語。

　　3.本學期你所積累到的成語。

　　4.把下列歇後語補充完整。

　　芝麻開花——*** *** 小蔥拌豆腐——*** ***

　　五、古詩積累。

　　春天，桃紅柳綠，鳥語花香。自古以來，文人墨客都對春天情有獨鍾，留下了許多千古佳句。本學期，我們學習了兩首讚美春天的古詩，分別是 和 ，請你默寫其中的一首：

　　你還能另外寫出兩句描寫春天的詩句嗎?

　　六、按要求寫句子。

　　1.彎彎的月亮掛在夜空。***改成比喻句***

　　2.樹葉在風中飄來飄去。***改成擬人句***

　　3.這部動畫片讓人喜歡。***改成反問句***

　　4.老師批改作業。***把句子寫具體***

　　5.淚水溼潤了他的眼睛。

　　改成“把”字句：

　　改成“被”字句：

　　6.在原句上用修改符號修改病句。

　　昨天的數學作業，我大部分全做對了。

　　我國人口是世界上最多的國家。

　　7.在下面句子中填上合適的關聯詞。

　　老師*** ***關心我們的學習情況，*** ***關心我們的身體。

　　*** ***沒有太陽，地球上*** ***沒有光明和溫暖。

　　七、按課文內容填空。

　　1.燕子是活潑機靈的，它有一身 ，一對 ，加上 ，顯得那樣活潑可愛。二三月間，微風輕輕地 著，毛毛細雨從天上 下來。千萬條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像 ，形成了 的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多 。

　　2.《三顧茅廬》這篇課文選自古典小說 ，這部小說中有很多人物都為大家所熟悉，你能列舉小說中的重要人物嗎? 、 、　　。你能寫出幾個跟三國故事有關的成語嗎? 、　　、 。

　　3.本學期，我們學習了許多頌揚愛心的文章，如 、　。從中我懂得了

　　八、閱讀短文。 聽

　　清晨，乳白色的霧氣迷迷濛濛，村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花，鮮紅的、天藍的、淡紫的……真像一隻只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉在和黃鶯對唱，聲音清脆婉轉……

　　吱呀一聲門開了，大媽踏著被露水打溼的石鋪小路，上井臺打水。她來到井邊，打起一桶清澈的井水。忽然，她側過頭在凝神聽著什麼：

　　啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在讀書。他念得那麼輕鬆，那麼流利，那麼動聽，真好像是溪水的琴聲，小鳥的歌聲，真好像是喇叭花在廣播呢。

　　大媽的笑從心底溢到臉上。

　　她提著水桶朝家裡走去，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的唸書聲，還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……

　　1.根據詞意在文中找出相應的詞語。

　　***1***光亮而透明。 *** *** ***3***聚精會神的樣子。 *** ***

　　***2***水清純而透明。 *** *** ***4***充滿而流出來 *** ***

　　2.認真閱讀第一自然段，找出描寫色彩和聲音的詞。

　　描寫色彩的詞：

　　描寫聲音的詞：

　　3.請用“——”畫出文中的比喻句***兩句***

　　***1***句中把 比作 。

　　***2***句中把 比作 。

　　4.讀下面的句子，回答括號裡的問題。

　　***1***她側過頭來，凝神聽著什麼。***她在聽什麼聲音?***

　　***2***她提著水桶朝家裡走去，腳步放得很輕很輕。***她把腳步放得很輕是為了什麼?***

　　***3***大媽的笑從心底溢到臉上。***大媽為什麼那麼高興?***

　　九、作文。

　　最近，你最關注的是什麼事?圍繞這件事你和老師、同學或爸爸、媽媽有過討論或爭論嗎?請把一次有意義的討論會寫下來，注意寫好對話，特別是提示語。

　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。