科教版四年級上冊語文期中試題

　　部分四年級的學生感到學習語文很吃力，那是因為沒有掌握正確的方法。多做試題會輕鬆不少。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　一

　　一、讀拼音，寫詞語。***5分***

　　zūn yán chǔn shì shāo wēi píng zhàng kuǎn dài

　　二、比一比，再組詞。***4分***

　　濟*** *** 增*** *** 瑕*** *** 喉*** ***

　　擠*** *** 贈*** *** 假*** *** 猴*** ***

　　三、在括號裡填上適當的詞語。***3分***

　　一*** ***勁頭 一*** ***蘑菇 一*** ***木頭

　　*** ***的花園 *** ***的小路 *** ***的水災

　　四、根據提示寫詞語。***6分***

　　***1***把詞語補充完整。

　　*** ****** ***雲霄 *** ****** ***而出 *** ****** ***其事

　　*** ****** ***而起 *** ****** ***不堪 運籌*** ****** ***

　　你能寫兩個有關戰爭的四字詞： 、

　　***2***寫出表示“看”的意思的詞語： 、

　　***3***寫出表示“時間短”的意思的詞語： 、

　　五、給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。***2分***

　　***1***那個最先聽到夜鶯叫的凝神地站著，好像釘***dīng dìng***在那裡似***shì sì***的。

　　***2***聽鳥叫的那個人回答：“應***yīng yìng***該對付得了***liǎo le***!”

　　六、選擇合適的關聯詞語填空。***4分***

　　雖然……但…… 無論……也……

　　因為……所以…… 既……又……

　　1、*** ***怎樣用力，*** ***不能把釘子拔出來。

　　2、*** ***輪船的頭是尖尖的，*** ***總是開不快。

　　3、*** ***沒有天敵來制服害蟲，*** ***樹林就漸漸給毀了。

　　4、建築師設計出許多*** ***輕便*** ***省料的建築物。

　　七、按要求改寫句子。***6分***

　　1、第二天，庫伯先生派人來，把賓士汽車開走了。***改為“被”字句***

　　2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。***縮句***

　　3、幼龜們都爭先恐後地搶著爬向大海。***修改病句***

　　八、把左右兩邊能搭配的內容連起來，並完成填空。***7分***

　　日出江花紅勝火 言而有信

　　相看兩不厭 春來江水綠如藍

　　浮天水送無窮樹 只有敬亭山

　　舟行碧波上 帶雨雲埋一半山

　　與朋友交 人在畫中游

　　1、面對一個缺乏愛心的人，你會怎樣勸他，用一句學過的名言：

　　2、寫一句有關氣象的諺語：

　　九、口語交際。***3分***

　　今天，從玉樹新轉來一位同學，她滿臉憂愁，一切表現的非常害怕，作為同學的你會怎樣真誠地對待，把你想說的話寫下來。

　　第二部分：閱讀積累與運用***28分***

　　一、閱讀《尊嚴》選段，問答問題。***15分***

　　只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時□他仰起頭□問□先生□吃您這麼多東西□您有什麼活需要我做嗎□傑克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這麼做。於是他回答：“不，我沒有什麼活兒需要您做。”

　　這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”傑克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”

　　“不，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西!”年輕人站起來說。傑克遜大叔十分讚賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他幹活兒，他是不會吃東西的。思量片刻後，傑克遜大叔說：“小夥子，你願意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給傑克遜大叔捶背。

　　1、給第一自然段“□”的地方加上標點符號。***3分***

　　2、用“～”畫出描寫年輕人神態的句子;用“—”畫出描寫年輕人語言的句子。***2分***

　　3、從文中找出一個寫餓極了的成語，一個形容極瘦的詞語。***2分***

　　*** *** *** ***

　　4、從文中找出下列詞語的反義詞。***2分***

　　俯身*** *** 紅潤*** ***

　　5、這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”

　　***1***年輕人目光灰暗的原因是什麼?***2分***

　　***2***年輕人說的話告訴我們什麼?***2分***

　　6、你覺得年輕人是個怎樣的人?***2分***

　　二、閱讀短文，完成練習。***13分***

　　麗江人民懷念他

　　1996年2月3日，一場7級地震***震撼 震動***了美麗的雲南麗江。此刻間，山崩地裂，房倒***dǎo dào***屋塌，灕江人民的生命和財產受到及其***慘重 嚴重***的損失。

　　那天，灕江公安局刑警大隊何貴華正在五臺辦事處民制村調***tiáo diào***查情況。地震一發生，他就招呼人們趕快離開房子站到安全地帶。 這時他發現，一棟即將倒塌的房屋裡，有三個孩子哇哇直哭，他馬上衝進去，一手抱著一個孩子跑了出來。回頭看時，只見剩下的男孩還在哭，他再次跑進屋裡。眼看房子在傾斜，周圍的人們大喊：“不能進去!不能進去!”可何貴華義無反顧，他跨進屋裡，抱起男孩子就往外跑。剛邁出兩步，房子轟然倒塌下來，何貴華趕忙把孩子摟在懷裡，用身體擋住砸下來的屋架和瓦片……

　　孩子得救了，而何貴華因傷勢太重，獻出了年輕的生命。

　　何貴華犧牲後，數千名群眾排著長龍似的隊伍，自發的為他送葬，人們為失去這樣一位好警察而悲痛。

　　1、給文中*** ***內正確的讀音和詞語打上“√”。***2分***

　　2、這篇短文是按 順序寫的。***1分***

　　3、寫出兩個與“哇哇直哭”結構相似的詞語： 、 。***2分***

　　4、用“—”畫出何貴華在地震發生後的表現。從中你體會到什麼?　***3分***

　　5、在文中找出一個比喻句，用“～～”畫出來。並仿寫一個句子。***3分***

　　6、文章表達了什麼思想感情?***2分***

　　第三部分：習作。***30分***

　　題目：一件感人的事

　　要求：所寫的事可以是親身經歷過的，也可以是自己看到的，但要突出“感人”二字。敘述時要有一定的順序，條理清楚，內容具體。350字左右。

　　二

　　一、看拼音，寫詞語。***11分***

　　zhànɡ ài kǒnɡ xì pān dēnɡ jīnɡ zhàn zūn yán

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　ɡǔ shòu rú chái yú ɡuàn ér chū jù jīnɡ huì shén

　　*** *** *** *** *** ***

　　二、比一比，組成詞語。***8分***

　　維*** *** 稍*** *** 拔*** *** 揭*** ***　唯*** *** 哨*** *** 撥*** *** 渴*** ***　財*** *** 徵*** *** 馳*** *** 蜓*** *** 　材*** *** 證*** *** 池*** *** 蜒*** ***

　　三、給句中加點字選擇正確讀音。***5分***

　　浙***zhè zhè***江 損***sǔn shǔn***失 賺***zuàn zhuàn ***錢 天津***jīn jīnɡ*** 拮据***jū jū***

　　挪***nuó luó***動 侵***qīng qīn***蝕 偵***zhēn zhēnɡ***察 卓***zhuó zuó***越 蝙蝠***fú hú***

　　四、補充詞語***3分***

　　峰*** ***雄偉 突*** ***森鬱 骨*** ***如*** *** 疲*** ***不*** ***　　響*** ***雲霄 以*** ***萬一 聲東*** ****** *** *** ****** ***不備

　　五、句型練習

　　***一***請給下面一段話加上標點。***4分***

　　1. 在 一箇中國孩子的呼聲 這篇課文中 那個失去父親的小朋友希望通過加利先生向整個國際社會呼籲 救救孩子們 要和平不要戰爭

　　2. 面對黃河給人們帶來的深重苦難 我們不禁要問 像這樣一條多災多難的禍河 怎麼能成為中華民族的 搖籃 呢

　　***二***按要求寫句子。***4分***

　　1、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎麼也抓不住。這是一個 句，這句話把 比作 ，突出了雨來 的 特點。

　　2、我也能寫一個這樣生動的比喻句。

　　六、積累填空。***5分***

　　1.每當春回江南大地，百花盛開的時節，我們就會想起唐朝詩人白居易在憶江南》中的詩句： ， 。

　　2.說到關於氣象的諺語，我們會想到： ， 晚霞行千里 。

　　3.有個同學老是不講誠信，我想把《論語》裡的 ， 。這句話送給他，希望他做個守誠信的人。

　　七、閱讀短文，完成練習。***30分***

　　***一***課內閱讀***9分***

　　內洞一團漆黑，什麼都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，餘外全是昏暗，不知道有多麼寬廣。 ∕ 工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什麼，那是什麼，大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什麼，也很值得觀賞。

　　1、上面這段話講了兩層意思，已經用“∕”分成了兩部分，請分別寫出層意：

　　第一層講： 。

　　第二層講： 。

　　2、這段話雖然講了兩層意思，但是主要講的是第 層意思，讀了這部分內容我們知道了，石鐘乳和石筍的特點是：

　　3、這段話的段意，我們可以概括為：

　　***二***課外閱讀***21分***

　　勇於“自責”的荷蘭人

　　***1***提起荷蘭，我們不禁會說那是一個美麗的國度：那裡有旖旎的風光、轉動不停的風車和成片的各色鬱金香。但當我真正到了荷蘭，給我留下印象最深的，卻不是這些，而是荷蘭人勇於自責的品質。

　　***2***一天，我在家中接到了一個“自責”的電話。

　　***3***“您好，請問是樑先生嗎?”

　　***4***“是啊，您是?”

　　***5***“我是電力公司的。”

　　***6***“請問有什麼事?”

　　***7***“您家這個月的電費比以前多了26歐元，我可以知道原因嗎?”

　　***8***這是什麼意思?我有點兒生氣，這個工作人員可能懷疑我沒有按照有關規定用電。在荷蘭，能源有限，電力緊張，按照規定，居民要使用節能燈具。

　　***9***“您是在懷疑我沒有按照有關規定用電嗎?”我的聲音有點兒高。

　　***10***“不不，您誤會了。我發現您的電費上漲了，擔心是哪裡漏了電，所以想請您注意一下。如果您認為有必要的話，我們就上門去檢查一下。”

　　***11***原來是這樣，我為自己剛才的態度臉紅，不知道該怎麼迴應。

　　***12***我不說話，對方就不停地道歉，說馬上派人來檢修，並對由此產生的影響表示歉意。

　　***13***半小時後，兩個身著工作服的人來到我家，對房間裡的線路進行了全面檢查。檢查的結果是，線路沒有問題。

　　***14***這件事讓我想起最近收到的一封信，信是警察局寄來的。信中說，我對荷蘭的一些交通規則不太熟悉，曾兩次違規。信末尾的一段文字讓我很是意外：“尊敬的先生，您的車兩次違規，我們想知道原因，是不是紅燈等交通設施所處的位置不合理，或者是發生了故障?對此，我們表示歉意，希望您能將您的意見告訴我們，謝謝!”

　　***15***我送兩位檢查線路的工作人員出門時，看到了鄰居愛德華。他老遠就朝我揮手。愛德華是來“懺悔”的。

　　***16***“我聽說您的車因為違規被警察處罰了。”

　　***17***“是的。不過，這與您有什麼關係呢?”

　　***18***“您忘記了嗎?前段時間我借過您的車。”

　　***19***幾天前，愛德華借我的車去接孩子，前後也就半個小時。他的話讓我大跌眼鏡：“雖然我只用了一會兒，但是紅燈有可能是我闖的;即使與我沒有關係，我也有責任，我應該時常提醒您!”

　　***20***此時，妻子和我驚得張大了嘴，不知道該說什麼才好。

　　***21***遇到事情時總從自己身上找原因，而不是一味責怪別人，這也許是荷蘭人的習慣。他們的“自責”，時而是一種潛意識的善意呵護，時而又是彼此難以名狀的信任，給荷蘭人帶來溫馨，帶來了人與人之間的和諧。荷蘭人這種勇於自責的品質，值得我們學習和借鑑。

　　1.按課文填空，初知大意。***4分***

　　荷蘭的美麗在於 、 以及 。而留給作者印象最深的卻是 。

　　2、聯絡上下文完成回答下面的問題，初步理解課文。***11分***

　　***1***在第一件事***2-13自然段***中，“我”的情緒先是 ，這是因為 。後來為自己的態度 ，這是因為 。***3分***

　　***2***文中第14自然段說警察局寄來的信的末尾讓“我”很是意外。把“意外”

　　換成一個成語就是 。“我”意外的原因是

　　。***2分***

　　***3***文中第15自然段說愛德華是來“懺悔”的。聯絡上下文，“懺悔”的意思就是 。而愛德華懺悔的原因是

　　。由他的行為，我們看到了他是一個_______________________________________________________的人。***4分***

　　***4***結合上下文，荷蘭人的“自責”其實就是　。***2分***

　　3.回答下面的問題，理解課文。***6分***

　　***1***遇到事情時總從自己身上找原因，而不是一味責怪別人，這也許是荷蘭人的習慣。***這個“總”字能不能去掉，為什麼?******4分***

　　***2***讀了這篇文章，我們感受到荷蘭人　，值得我們學習。***2分***

　　八、習作。***30分***

　　生活中，一定有許多讓你感到特別高興的事，但也難免會遇到一些讓你覺得傷心、委屈、難過的事……請你選擇其中一件，寫下來。

　　要求：1.題目自擬，字數在350左右。2.語句通順，把事情經過寫清楚，寫具體。

　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。