初二語文下期中考點

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去採擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。祝你八年級語文期中考試取得好成績，期待你的成功!小編整理了關於初二語文下期中考試卷，希望對大家有幫助!

　　初二語文下期中考試題

　　一、積累運用***25分***

　　***一***積累***13分***

　　1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文後的方格內。***2分***

　　倘若我不能準確地斷定彗星的形成之因，那麼我是應當受到寬yòu的，況且我從未聲言能夠做到這一點，因為我懂得它會以某種不同於我們任何yì度的方式形成。對於握在我們手心的蟬兒，都難以弄明白其鳴聲生自何處，因而對於處在遙遠天jì的彗星，不瞭解它的成因何在，更應當予以liàng解。

　　2.默寫。***8分***

　　***1*** ，中間小謝又清發。 ***2***濁酒一杯家萬里， 。

　　***3*** ，小橋流水人家， 。夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　***4***故雖有名馬， ， ，不以千里稱也。

　　***5***這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間， ;這是勝利的預言家在叫喊：—— !

　　3.我們身處江南，多小橋流水，請你就“橋”展開聯想，並說說你聯想的理由。***3分***

　　***二***運用***4分***

　　4. 下面是某同學寫的一個作文片斷，仔細閱讀後，用所給的修改符號***不必全使用***。***不得超過6處******4分***

　　***1***換用號： ***2***增補號： ***3***刪除號： ***4***調位號：

　　李華同學是個樂於助人、關心集體的好乾部。她是班裡的勞動委員，每天掃完地，她都要檢查清潔，關好門窗才離開。平時看見地上有紙消，她就悄悄地撿起來。她還幫助宣傳委員出黑板報，協助文娛委員設計班裡的聯歡會，她的歌唱得可好了，曾經被評為“校園十佳歌手”呢!小鳳肚子痛，她陪小鳳上醫院看病。李健忘了代水彩筆，她把自己的借給李健用;她從不挑食，食堂裡買的飯菜，她總是吃得乾乾淨淨的。認識她的人，沒有一個誰不誇她的。

　　***三***綜合性學習 ***8分***

　　5.閱讀下面兩則材料，請說出你的發現。***4分***

　　***1***一根木頭擱在山洞之上，下面深不見底，則敢於走過去者甚少，但若橫置於地，則常人皆能從上面過去。

　　***2***小李第一次演講，他事先也作了充分準備，但一走上臺，看到下面一禮堂黑壓壓的人，便渾身冒汗，腦子裡一片空白，一句話也記不起來了。

　　6.請仔細觀察思考下面的圖畫完成練習。***4分***

　　***1***請對畫面作簡要說明。***2分***

　　***2***請寫出畫面所要表現的主題。***2分***

　　二、閱讀理解***共45分***

　　***一***閱讀下列語段，回答 7—12題。***共15分***

　　***一***

　　[甲文]就在這時，我們的小燕子，一隻，二隻，三隻，在海上出現了。它們仍是雋逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣;海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦麼?不會遇到暴風疾雨麼?我們真替它們擔心呢!

　　小燕子卻從容的憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支援著體重，活是一隻烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，又安閒，又舒適。海是它們那麼安好的家，我們真是想不到。

　　在故鄉，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄麼?

　　海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄;隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水鏢在水面所划起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食麼?

　　小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉的小燕子麼?

　　啊，鄉愁呀，如輕煙似的鄉愁呀! ——選自鄭振鐸《海燕》

　　[乙文]狂風吼叫……雷聲轟響……

　　一堆堆烏雲，像青色的火焰 ，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。

　　——暴風雨!暴風雨就要來了!

　　這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：

　　——讓暴風雨來得更猛烈些吧! ——選自高爾基《海燕》

　　7.在甲文中作者是怎樣描寫小燕子的飛姿的?用文中的詞語作答?***3分***

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　　8.請給甲文擬上一個簡潔恰當的標題。***2分***

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　　9.在乙文中歌頌的物件是海燕，為什麼還要寫大海、狂風、烏雲呢?***3分***

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　　10.請在乙文中找出描寫大海的巨大聲勢和強大力量的句子。***2分***

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　　11.甲文和乙文分別運用了________、_________寫作手法。***2分***

　　12.仔細閱讀甲、乙兩段話，說說作者寫海燕分別是用來表達怎樣的思想感情?***3分***

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　　***二***閱讀《跑過春天》一文，完成13—16題。***共12分***

　　跑過春天

　　——寫在女兒成人之際

　　牧牧：

　　⑴還記得你五歲那年的冬天嗎?每天清晨，爸爸總是帶著你到離家不遠的公園裡跑步。

　　⑵最初，你跑一兩圈就累了，停下來，央求著爸爸，不要讓你跑了。但是，爸爸說不行，你必須跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但是不能停下來。

　　⑶冬日清晨，公園裡寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動。你努力地跑著，撥出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去黃色毛線帽在手中隨著你的運動在花壇的周圍畫出了一圈流線。於是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動。

　　⑷如今，你要成為一個成年人了，即將接受成年洗禮。

　　⑸你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉瞬即逝，留下一道亮光。我說，那就是人生。在時間的長河中，一生就只是那麼短短的一瞬。

　　⑹當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什麼不一樣。可當你進入社會的時候，你與所有的人都不同。

　　⑺或許，你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什麼樣的疾病，都不要放棄與它的抗爭，哪怕只有三天的光明。生死不能抵禦，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押，一生要鍛鍊身體，擁有健康的身體和心理。

　　⑻或許，你會陷入貧窮。貧窮並不可怕，可怕的是貧窮的精神。節儉是永恆的美德。如果富有，要幫助窮人。

　　⑼或許，你會遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，竭盡全力。社會只看你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚。上帝只救自救之人。

　　⑽或許，你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨地前行，在情感的孤獨中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時。

　　⑾相貌與生俱來，一個人的美麗不是給所有的人看的，也不會是所有的人都看著你美麗。支撐美麗的是品德、氣質、文化。

　　⑿衣著要整潔協調。如果有錢，可以穿得好一些，但不要華貴;如果有時間，可以穿得美一些，但不要繁複。

　　⒀因為有了生命，時間才有了意義;因為有了時間，生命才有延續。珍惜時間，珍惜生命，充分地使用你所擁有的每一天的時間和金錢。

　　⒁盡一切人生之責!

　　⒂所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責任，這就像江河行地，日月經天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生!

　　⒃人生會有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天!

　　父親

　　13.文中的“冬天”是什麼意思?“跑過冬天”有什麼深刻含義?***3分***

　　14.這封信是父親在女兒成人之際寫的，開頭三段寫女兒五歲時跟父親晨跑有什麼用意?***3

　　分***

　　15.下面兩小題選做一題***答題前先註明序號******2分***

　　①在⑺～⑽段中父親對女兒提出了哪些諄諄告誡?請用詞或短語作簡要的概括。

　　②在⑾～⒁段中父親對女兒提出了哪些期望?請用詞或短語作簡要的概括。

　　16.試就本文的標題、內容、或寫法的某一方面寫幾句鑑賞性的文字。***4分***

　　***三***閱讀《陋室銘》選段，完成17—20題。***共14分***

　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　17.寫出下列加點詞的意思或用法***4分***

　　① 惟吾德馨*** *** ② 何陋之有 *** ***

　　③ 無案牘之勞形*** *** ④ 斯是陋室 *** ***

　　18.用現代漢語翻譯下列句子。***4分***

　　①斯是陋室，惟吾德馨。

　　②苔痕上階綠，草色入簾青。

　　19.按要求填寫句子***3分***

　　①文中表現作者高雅情操的句子是“ ”

　　②文中突出道德作用的句子是“ ”

　　③總結全文點明陋室不陋的句子是“ ”

　　20.給自己的房間起一個名字，並說說理由。***3分***

　　***四***閱讀《歐陽修苦讀》，完成21—22。***共4分***

　　歐陽公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。

　　21.就本文而言，歐陽修值得我們學習的精神是什麼?***2分***

　　22.歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，你認為還有一個促進他成長的原因是什麼?***2分***

　　三、作文***共30分***

　　23.有個小男孩不小心踩了鄰居新鋪的不泥路面，將平整光滑的水泥地印上了幾個清晰的腳印。小男孩十分害怕鄰居伯伯知道，趕緊回家把鞋子沖洗乾淨。但他心裡一直不安，終於決定告訴鄰居伯伯。鄰居伯伯看了現場後，拍拍他的肩膀說：“好孩子，很高興你告訴我這件事，現在我還能夠修補它。假如你不馬上告訴我，等水泥幹掉以後，腳印就無法修補了。”

　　請補全《 修補》***或《修補 》***後，寫一篇不少於500字的作文。

　　初二語文下期中考試卷參考答案

　　1.宥 臆 際 諒

　　2.***1***蓬萊文章建安骨***2***燕然未勒歸無計***3***枯藤老樹昏鴉 古道西風瘦馬***4***祗辱於奴隸人之手 駢死於槽櫪之間***5***高傲地飛翔 讓暴風雨來得更猛烈些吧

　　3.參考：《教參》63頁。

　　4.參考：“樂於助人”與“關心集體”語序調換;“消”改“屑”;“聯歡會”後的逗號改句號;“她的歌唱得可好了，曾經被評為“校園十佳歌手”呢!”刪除;“代”改“帶”;“她從不挑食，食堂裡買的飯菜，她總是吃得乾乾淨淨的。”刪除;用後的分號改句號;“沒有一個誰不誇她的。”刪“一個”或“誰”。

　　5.答題要點:良好的心理素質是成功的重要因素，要培養良好的心理素質。

　　6. ***1***兩個相對的成年人，在他們的腦袋裡裝的卻是幾個玩耍的幼兒。***2***成年人仍有童心。

　　7.斜掠、一打、飛著飛著

　　8.海上飛燕圖***其它只要恰當也可***

　　9.為了點明海燕所處的環境，烘托海燕的戰鬥雄姿和對勝利充滿了必勝信心，突出了海燕的高大形象。

　　10.大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。

　　11.託物言志，象徵。

　　12.借小燕子抒發了思念故國故鄉之情;運用象徵手法以海燕來謳歌英勇善戰、大智大勇的無產階級革命先驅者，表現作者抑惡揚善、愛憎分明的感情。***大意對即可***

　　13.“冬天”側重指人生要經歷的挫折、磨難，***1分***“跑過冬天”即戰勝人生路上的苦難。***2 分***

　　14.以特寫的畫面喚起女兒對幼年生活的親切回憶，點題，為下文說理作鋪墊。***3分***

　　15.①強身健體、節儉助人、堅強盡力、守住自我②注重內在氣質的培養，衣著整潔協調，珍惜時間，熱愛生命，盡人生之責***任選一題，2分***

　　16.標題：形象、醒目、耐人尋味。內容：這封父女間的交流書信，凝聚著父親的人生經驗，飽含著真摯的人間親情。寫法：用女兒五歲時晨跑的經歷開篇，親切自然;用排比表達父親的告戒和期望，條理井然。

　　17.①品德高尚 ②賓語前至的標誌，不譯③使……勞累 ④此，這

　　18.①這是簡陋的屋子，只是我的品德高尚***也就不感到簡陋了***。②苔蘚痕跡碧綠，長到臺階上;草色青蔥，映入竹簾裡。

　　19. ①可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。②斯是陋室，惟吾德馨。③孔子云：何陋之有?

　　20.名稱有些雅緻，理由言之有理即可。

　　21.勤學苦練、專心致志

　　22.家長的善於教育，嚴格要求。

　　23.作文略