我學會了彈古箏作文

　　古箏的音樂給我帶來無窮無盡的快樂，學會彈古箏真好。下面是小編為大家分享的是的範文，希望對你有幫助!

　　範文一

　　從琴行傳來了優美的琴絃聲，在我心裡盪漾，我不禁地喜歡上了。

　　第一節課，我練起了琴，抬起手，開始彈，“i~i……”彈出來的聲音，像豬叫似的，難聽極了!老師鼓勵我說：“沒關係!繼續彈，只要努力就已經很好了!”接著就教我手勢，正確的坐姿，我學著她的樣兒，做出了正確的坐姿、手勢，老師連忙誇獎：“嗯!就這個樣兒，保持!下次上課我檢查!”話音剛落，老師就站起來，轉了個身，走了。

　　回家的路上，月兒倒映在水中，雲朵掛在月亮姐姐的旁邊，樹葉沙沙作響，小草縮排大地媽媽的懷抱，街上只有汽車奔跑的聲音。媽媽親切地說：“這只是開始，彈得難聽沒關係，只要刻苦磨鍊，勞逸結合，我相信你，一定能彈好。”我聽了，心裡不知說什麼好，臉漲得比大蘋果還紅，雙手搖擺著，快樂地走著……

　　回到家中，溫暖撲到我身上，擁抱著我。來到琴旁，戴著指甲，練習當天所學的內容。“654321……”一瞬間，彈得非常動聽，我簡直不敢相信這是真的，拍了拍自己的腦袋，蹦了蹦，一蹦就是三尺高!“哦!原來是真的!Yes，萬歲!”我一邊喊一邊跑到電腦旁，向媽媽訴說了剛才的情形。“你看吧，正像我所說的，只要刻苦鍛鍊，勞逸結合，什麼事都做得到!”媽媽不假思索地說。我的心裡滿滿一笑……

　　只要努力、堅持，什麼事情都能做得非常棒!

　　範文二

　　“嘿呦喂!好難呀，手都要彈出血了。我不彈了!”這句話成了我學古箏那段時間的口頭禪。是因為用手壓弦時手痛得不得了，讓我產生了對彈古箏深深的枯燥感。

　　一開始，我老是彈錯，聽起來就是噪音。而且壓指時手指很痛，所以我一到上古箏課時我就感覺我簡直快要感覺我是世界上最倒黴的人了。可我有一次聽到古箏老師彈的曲子：“山丹丹開花紅豔豔”時，我立刻產生了一個念頭：“也彈出這麼好聽的曲子”。所以我每天回家都練一小時古箏，把基本功、曲子和考級曲目都彈幾遍。雖然有時煩躁的想立馬去看幾小時電視，然後把古箏扔出門外去，可我一想到古箏老師彈得那麼好聽，我馬上有了一股力量讓我堅持下去。

　　又到了上古箏課時，我胸有成竹的走進了教室，可我一看到那麼難的曲子，我突然又洩氣了，可我彈了一遍曲子之後，我發現我的技術大有長進，頓時，我感到非常開心。

　　漸漸地，我越來越喜歡古箏了，自己如果彈得很好聽，不僅僅是自己感覺心曠神怡，還讓別人感覺很舒服。經過我的努力，我已經順利考過了四級，還學了兩首六級的曲目。

　　失敗乃成功之母，風雨之後才能見到彩虹。我要繼續努力，把古箏彈得更好。

　　範文三

　　天，我在音橋琴行看見一位姐姐彈古箏，那音樂真好聽，時快時慢，時輕時重，我很羨慕，也想學彈古箏。

　　第二天，我跟媽媽說起這件事。媽媽一口答應，我可高興了。開始學了，媽媽請了一位老師來教我學古箏。老師先教我音符，我認真地學著。就這樣，一天又一天，不久便學會了彈簡單的樂曲。我彈給媽媽聽，媽媽聽了連聲說：“好，好……。”

　　可是，日子久了，我感覺手很痛，原來，彈古箏還得包手指甲。我拿了一個就包，可是我不會。老師說：“我教你一個絕竅，你把彎彎曲曲的手指甲帶到大拇指上，再把……。”我專心地聽著。可我還是不會帶，於是，就不想學了。媽媽好像看透了我的心思，便鼓勵我：“孩子，堅持到底就是勝利。”於是，我又開始學了，經過再三練習，我終於會帶了。我開心地笑了，笑臉像花一樣燦爛，媽媽也高興地笑了，微笑中含著讚許。

　　古箏的音樂給我帶來無窮無盡的快樂，學會彈古箏真好。

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