反對校園欺凌黑板報素材

General 更新 2024年12月23日

  校園欺凌行為在中小學校園裡頻頻發生,相當一部分學生直接或間接受到校園欺凌的衝擊,使其產生生存的危機感和焦慮感,嚴重影響學生的健康成長。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  


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  反對校園欺凌手抄報


  反對校園欺凌手抄報1


  反對校園欺凌手抄報2

  內容

  學校要反思。當前“唯分數論”的功利主義盛行,一些學校一昧追究高分數,卻忽視了對學生如何做人處世、關愛他人、理智地把握自己的行為等人格的培養,更談不上根據女性特點對女生進行行為教育,學校思想品德教育陣地長期空虛,致使一些不良思想和行為習慣乘隙而入。加上應試教育使一些“差生”不被重視甚至受歧視,在感情的衝動下,心裡積蓄的情緒容易借暴力渠道發洩。除此之外,學校還存在管理不嚴、教育不力的問題。一些學校擔心校園暴力事件敗壞學校的聲譽,出了事能捂則捂,息事寧人,更不願採取嚴厲的措施。女生校園暴力事件多數發生在學校寄宿學生身上,這暴露出一些學校的管理缺位。

  家長要反思。現在的中小學生,絕大多數是獨生子女,嬌生慣養。一些家長過分溺愛孩子,缺乏對孩子進行責任、義務和愛心等方面的教育,許多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家長怕孩子吃虧,向孩子灌輸以牙還牙、以暴制暴等錯誤觀念。一些家長自身行為失範,五毒俱全,不以為恥,反以為榮,潛移默化中教壞了自己的孩子。有些家長一頭鑽到錢眼裡,對孩子不管不顧,等到發現自己的孩子變壞了,已悔之晚矣。一些家庭或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異,孩子享受不到溫飽的生活和家庭的溫暖,加上平時缺乏關懷、幫助、引導和管教,很容易走上歧路。

  社會要反思。時下,影視劇、網路遊戲、文學作品、卡通漫畫……等等充斥著“有仇必報”、“暴力至上”的觀念,時時刻刻影響著孩子們的思想。在一些影視劇中,少女經常是欺凌弱者、語言粗魯、刁蠻任性的形象,這些不良行為甚至經常表現在劇中正面人物的身上,使一些女學生觀看後錯誤地以為,欺辱別人是一種快樂的行為,甚至是英雄的行為。再者,物慾橫流的社會現實不乏弱肉強食的例子,也無形中成為了缺乏辨別是非能力的孩子心目中的價值標杆,使孩子誤以強權、暴力為正道,加以刻意模仿。從而導致了校園欺凌事件的發生。

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