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　　在一個人生存與發展的各種條件中，終身學習的意識、願望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。下面小編為你整理了一些資料，希望對你有所幫助!

　　
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　　相關資料1

　　相關資料拓展：作文《我的學習方法》

　　如果要問我有什麼好的學習方法，讓我想一想再告訴你……其實也沒有什麼特別的好方法。這個學期，我給自己定了一個學習的方法，那就是：仔細聽、認真做、勤思考、多練習。

　　語文，在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯絡，每天上課要認真聽老師講解、分析，除了完成老師佈置的作業之外，還要抓緊時間，複習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題，來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次，還要留心、觀察生活中的點點滴滴，積累更多的素材。來充實自己，提高自己的語文水平。

　　數學，不僅要上課做好筆記，而且每天回家後要進行整理與複習，把學過的概念，公式，除了要詳細的牢記之外，還要運用於實踐中。平時多練習，勤思考，加強熟練性、靈活性。發現錯題及時訂正，遇到不理解的題目及時詢問老師，直到弄懂為止。

　　俗話說的好：一份耕耘，一份收穫。臧克家曾經說過﹕讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄，只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收穫的一天!這就是我的學習方法。

　　相關資料2

　　相關資料拓展：作文《學習生活》

　　現在的初中生活真是越來越富有“情趣”了。不信，我就說明給你聽。

　　清晨。“咯咯喔——”一陣刺耳的鈴聲響起，緊接著又傳出動聽的嗩吶聲。真討厭，一大清早就讓我和周公說“拜拜”，可這親愛的小床實在是太讓人留戀了，無奈，只好把腦袋縮排被窩，裝作什麼也沒聽見。不料生輔老師來下了“逐客令”：“怎麼還不起來——”我猛然驚醒，一骨碌從被窩裡爬起來，那手錶上的分鐘已指在3上了，似乎是在嘲笑我。完了完了，今天非要排長隊不可了。我急忙起床洗了臉，披上校服便往外衝，可到了食堂，同學們又再次展示了他們集體的力量，隊伍之長可與世博參館的人流相媲美，令人歎為觀止。沒辦法，我只好加入了這漫漫賣早餐的征途中，差不多過了半個多世紀，我終於買到了早餐，胡亂啃了幾口，便衝進了教學樓。

　　中午。現在離下課還有30秒，我分明聽到了同學們倒計時的聲音。我的胃早已唱起了“空城計”，真後悔早上沒多吃點。想著想著，鈴聲響了，老師無比英明地說了一句：“下課!”我們就以每秒120碼的速度衝下樓去，拿好飯菜、勺子後又以每秒150碼的速度衝到座位上，時間緊迫，來不及顧上自己的形象了，“狼吞虎嚥”後，又馬不停蹄地來到教室，其他人早已“橫眉冷對萬張卷，俯首甘為抄書奴”了。唉，學習要緊啊!

　　晚上。今天是星期五，終於回到家了，原以為“電視大哥”將會開啟，不料作業已在書桌上恭候多時了。雖然身處作業的包圍中，心裡卻一直想著：今天狄仁傑有沒有抓住凶手，《天天向上》還在繼續吧?無奈，功課要緊呀!

　　仔細回想這一天，發現也挺有意思：在早晨的鈴聲中，我體會到了時間的寶貴;在匆忙的午餐中，我體驗到了緊張的刺激;在繁重的學習中，我領悟到了知識的重要。正因為有了這些，我才度過了充實的一天。