九年級物理上期末考試試題

　　九年級物理期末考試它能激勵學生學習，促進學生對學過的知識更為系統化，促進學生能力的提高，小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　九年級物理上期末考試題

　　第一部分選擇題共36 分

　　一、選擇題每題3 分，共36 分

　　每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意.

　　1.現代科學技術的發展與材料開發密切相關，下列關於材料的說法正確的是

　　A.甲圖中，充電寶閃爍的LED 燈是用超導材料製作的

　　B.乙圖中，小燈泡結構中1 一6 標的部件都是導體

　　C.丙圖中，傳統電爐是用電阻很小的合金絲製成

　　D.丁圖中，光控開關的主要元件一光敏電阻是半導體

　　2.關於如圖所示的熱學實驗，說法正確的是

　　A.甲圖中，被壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，是由於大氣壓強的作用

　　B.乙圖中，活塞對空氣做功，硝化棉點燃，跟汽油機的做功衝程的能量轉化相同

　　C.丙圖中，抽去玻璃隔板後，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明氣體分子做無規則運動

　　D.丁圖中，打氣時瓶內氣體內能增大，溫度升高，所以水蒸氣遇冷液化成小水滴形成白霧

　　3.下列有關靜電實驗，說法錯誤的是

　　A. 如圖甲，兩根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶同種電荷，所以互相排斥

　　B. B.如圖乙，帶負電的橡膠棒靠近與餐巾紙摩擦過的塑料吸管A 端，互相排斥是因為摩擦時，吸管失去電子而帶負電

　　C.如圖丙，用橡膠棒把這兩個驗電器連線起來一瞬間，沒有任何實驗現象

　　D.如圖丁，與頭髮摩擦過的梳子能夠吸引不帶電的紙屑

　　4.如圖所示，無人機勻速直線上升到運動場上空，在這過程中無人機的派

　　A.重力勢能增大，動能減小，機械能不變 B.重力勢能增大，動能不變，機械能不變

　　C.重力勢能不變，動能不變，機械能不變 D.重力勢能增大，動能不變，機械能增大

　　5.某同學觀察他家的電動自行車後發現：不管捏緊左邊還是右邊的手閘，車尾的一隻剎車指示燈均會亮，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮。下列指示燈示意圖合理的是

　　6.如圖所示，手用F1的力直接將物體A 勻速提升h , Fl做功為300J;若藉助斜面用力F2把A 勻速提升相同高度，斜面的機械效率是30 %，則

　　A.藉助斜面做的有用功為300J B.藉助斜面做的有用功為

　　C.F1所做的功為90J D.藉助斜面做的額外功是

　　7.下列說法正確的是

　　A.如圖甲的電阻在電路中可以象滑動變阻器一樣改變阻值

　　B.如圖乙，油量減少時，R 的阻值變大，油量表示數變小

　　C.如圖丙，電位器為音量控制器，接入電路中是BC 兩接線柱，音量增大

　　滑動片順時針旋轉時，

　　D.如圖丁，在探究電流與電阻關係時，片P 的位置將ab 兩點的R 由10 幾換成5 貝時，無需移動滑

　　8.下列說法正確的是

　　A.如圖甲，小紅搬不起石頭，所以小紅做的是額外功

　　B.如圖乙，舉重運動員舉著槓鈴不動的過程中，一直在對槓鈴做功

　　C.如圖丙，小紅和老教授一起勻速爬樓梯，她們的功率一樣，說明她們做功快慢一樣

　　D.如圖丁，兩個滑輪組中動滑輪完全相同，提升相同的鉤碼，因為左圖更省力，所以機械效率一定大

　　9 火箭從地面向上發射的過程中，火箭外殼和大氣摩擦後溫度越來越高，下列說法正確的是

　　A.現代火箭用液態氫作燃料，是因為它具有較大的熱值

　　B.火箭從地面向上加速運動的過程，重力勢能轉化為動能，總的機械能增大

　　C.火箭外殼溫度升高，內能增大，火箭的機械能全部轉化為內能

　　D.火箭加速運動的過程中，機械能增大，是氫氣的內能轉化學能再轉化為火箭的機械能

　　10 . 2015 年11 月21 日，恆大隊在主場以1 : 0 獲得2015 賽季亞冠聯賽冠軍。現場直播時採用的是如圖所示的搖臂攝像技術工作時的情景，下列有關搖臂攝像的說法正確的是

　　A.搖臂攝像的整個支架其實是個省力槓桿 B.搖臂攝像的整個支架其實是個省距離槓桿

　　C.如圖所示的12 是搖臂攝像支架的阻力臂

　　D.攝像師用一個垂直於槓桿的力F 把支架從虛線位置移動到圖中所示位置的過程中，力F 變大

　　11.下列說法正確的是

　　A.白熾燈燒斷後，可以通過搖晃使燈絲暫時搭上，應急使用，但相比正常發光的亮度更亮了，是因為電阻變大了

　　B.在家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根連線起來，而連線處往往比別處更容易發熱，是因為連線處電阻小

　　C.家用電爐通電正常工作後，電爐絲熱的發紅，而與之相連的導線卻不熱，是因為電爐絲電阻大

　　D.並聯電路中並聯的用電器越多，電路中總功率越大，幹路中電流越大，通過每個用電器的電流也越大

　　12.如圖，下列說法正確的是

　　A.燈泡Ll 和L2並聯，電流表測的是Ll 支路的電流

　　B.燈泡Ll 和L2並聯，電壓表測量的是電源電壓

　　C.燈泡Ll 和L2串聯，電壓表測的是L 2的電壓

　　D.燈泡L1和L2串聯，電壓表測的是Ll 的電壓九年級物理期末考試第4 頁共10 頁

　　第二部分共64 分

　　二、填空作圖題共23 分

　　13.在“探究槓桿平衡條件”的實驗中

　　1在槓桿的A 點掛上一重物，在B 點用彈簧測力計施加豎直向下的力Fl 使槓桿平衡。

　　2在槓桿後面安裝一個以O 為圓心的圓盤，如圖甲，再把彈簧測力計從B 點移到C 點，此時拉力F2 沿圖乙中的CD 線的方向CD 是圓O的切線.

　　① 畫出拉力F2，並畫出F2的力臂12 ;

　　② 判斷：Fl F2 。選填“> ”、“< ”或“= , ,

　　14 .l汽油機是汽車的“心臟”，汽油燃燒時將 能轉化為內能，完全燃燒0 . 5 比的汽油能夠獲得 J 的能量汽油的熱值為4.6 X 107J /噸;熱機一個工作迴圈有四個衝程，請你判斷圖中表示的是 衝程;通過熱機將內能轉化為機械能的叫 衝程。熱機工作時用水而不用其他液體來做冷卻劑，這是因為

　　2氣缸外面有水套，汽車行駛時水的溫度會升高，水的內能會選填“增大”、“減少”或“不變” 這是利用 方式改變水的內能的。

　　3小明同學閱讀了某牌號汽車發動機的說明書後，將內燃機的能量流向製成如圖所示的圖表，請根據給出的資訊，計算該內燃機的效率為

　　15.小明將銅片、鋅片插入檸檬製成檸檬電池，如圖甲。

　　1檸檬電池的正極是 選填“銅片”或“鋅片”。

　　2小首看到小明做了個水果電池，並測出了電壓，她想飲料可樂能不能做電池呢?她準備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發光二極體，請你用筆畫線幫她在圖乙中連線正確的電路，使二極體發光。再將二極體正負極接線對調，二極體不發光，此時可樂電池的正負極之間 選填“有”或“沒有”電壓。

　　16.小明設計了下面兩個電路圖來比較小燈泡白熾燈和發光二極體的發光情況。

　　1小明閉合兩個電路中的開關，並調節滑動變阻器，使小燈泡的實際功率和發光二極體的實際功率相等，則工作相同時間，誰消耗電能多? 選填“小燈泡多”“發光二極體多”或“一樣多”。

　　2請將白熾燈和發光二極體的能量流向圖補充完整，並據此判斷實際功率相同時發光二極體和小燈泡哪一個更亮?

　　17.如圖是“探究並聯電路電流、電壓的特點”的實驗，閉合開關S，燈都正常發光，且Ll 比L2 亮，則Al 示數 A2 示數，Vl 示數 V2 示數。選填“大於”、“小於”或“等於”

　　18.小紅利用圖甲裝置研究導體通過電流產生的熱量跟什麼因素有關，其中電阻絲Rl 和R2 分別裝在兩個密閉的空氣盒內，Rl = 5Ω，F2=10Ω，橡膠管將密閉空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連。根據實驗電路，可以知道小紅研究的是：電流通過導體產生的熱量與的關係。在實驗中，觀察U 形玻璃管中液麵高度差的目的是為了判斷

　　如果閉合開關一段時間後，發現U 形玻璃管的液麵高度差都沒有變化，則可能原因是

　　三、解析題共18 分

　　解答應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟.只寫出最後答案的不能得分.有數值計算的題，演算過程及結果都要在數字後面寫上正確的單位.

　　19.一輛重為6×l04 N的的汽車不慎陷入泥坑，司機用圖所示的滑輪組將汽車拖出，己知整個過程中，水平拉力是1×l04 N，汽車10s內沿水平方向勻速移動了4m，滑輪組的機械效率為80 %，求：1拉力F 做的總功。2拉力F 做功的功率。3滑輪組做的有用功。

　　20.現有一個小燈泡L和一個定值電阻R , 小燈泡的額定電壓為4 . 0V，小燈泡和定值電阻的I-U 圖象如圖所示.求：

　　1小燈泡L 正常發光時的電功率。

　　2電阻R 的阻值。

　　3將定值電阻R 與小燈泡L 串聯後接入電路，電路電流為0 . 6A，工作5s，電路總共消耗多少電能?

　　4從影象可知，通過小燈泡的電流與小燈泡兩端的電壓不成正比，你分析的原因是

　　四、實驗探究題共23 分

　　21.楠楠同學買了一套電學實驗盒，裡面有個線板如圖所示，上面有三根金屬絲，分別標著甲：康銅絲長度20cm 直徑0 . 3mm 乙：鎳鉻長度20cm 直徑0 . 3 mm 丙：鎳鉻長度20cm 直徑0 . 4 mm，她想研究通過甲金屬絲的電流與甲金屬絲兩端電壓的關係。

　　1請根據她所連線的實物圖在虛線框中畫出電路圖金屬絲用“―□―”表示。

　　2連線正確的電路後，楠楠通過改變電壓，測出如下資料。

　　請幫楠楠在圖表中畫出甲金屬絲的U-I 圖象，由這個影象，楠楠總結出結論：

　　3同樣，楠楠又分別測出了乙金屬絲的電壓與電流值填入下表：

　　請將乙的資料也在上圖中畫出圖象，並比較甲的電阻 乙的電阻選填“大於”、“小於”或“等於”.原因是：

　　甲金屬絲 康銅長度20cm 直徑0 . 3 mm

　　次數 l 2 3 4 5

　　U2V 0 1 . 0 1 . 5 2 2 . 5

　　I / A 0 0 . 48 0 . 72 0 . 96 1 . 2

　　22.小左同學在“探究不同物質吸熱情況”的實驗中採用如圖所示裝置

　　l實驗中要求水和煤油的 相等選填“體積”或“質量” 。 採用的電加熱器的 相同，所以加熱相同的時間，水吸收的熱量 煤油吸收的熱量選填“大於”、“小於”或“等於”。下表為小左實驗時記錄表格：

　　由實驗資料可得出結論： 。寫一條即可

　　2小左利用如圖所示的電能表測電加熱器的效率，他關閉了其它所有用電器，利用如圖電能表進行測量，結果電能表的轉盤轉了10 轉，所用的時間是40s，水的質量是120g，溫度從20℃ 升高到30℃，水吸收了 J 熱量，消耗了 J 電能，電加熱器的效率為 ，電加熱器的功率為 w 。c水=4 . 2×103J

　　23.小輝研究小燈泡的亮度變化。他用如下圖所示實驗器材，小燈泡額定電壓為3 . 8V 。

　　l按電路圖用筆畫線連線實物圖，要求滑動變阻器滑片向左移動，小燈泡變亮。

　　2閉合開關，小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表示數接近6V 。由此斷定電路故障是

　　A . L 短路 B . R 短路 C . L 斷路 D . R 斷路

　　3小輝解決電路故障後，閉合開關，並移動滑動變阻器的滑片，記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值，當使小燈泡正常發光時，電流表示數如圖所示，請幫他讀出電流表的示數，並把表格補充完整.

　　4小燈泡的發光亮度是由燈泡的 決定的。

　　5小燈泡正常發光時的電阻為 Ω。保留一位小數

　　24.小林同學做測量滑輪組機械效率實驗，實驗資料如下表：

　　l請在圖中畫出正確的組裝圖。

　　2用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，拉力所做的額外功 填“相同”或“不同” ;提升的物重增加時，滑輪組的機械效率變 。

　　3多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了 。填字母

　　A.減小摩擦

　　B.多次測量取平均值減小誤差

　　C.獲得多組資料歸納出物理規律

下一頁分享>>>答案