湖北黃石市中考語文衝刺複習試卷

　　處在初三的你，臨近中考，還不知道怎樣複習語文的嗎?是這樣的話，不妨趕緊和小編一起來做份2017年，希望對各位有幫助!

　　2017年

　　現代文閱讀

　　閱讀下面的文章，完成小題。***13分***

　　小蔥青青

　　白的雪，青的蔥，紅紅的是她的小手。

　　她總是這麼靜靜地站著，低著頭，眼睛朝下看，扎兩條小辮，穿一身紅底兒藍花的棉襖棉褲，一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中，臉蛋兒紅紅的，那雙小手也是紅紅的。看不到那雙眼，那眼睛一定很美，很清澈……

　　白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上，只有那小蔥是青青的。

　　說不清從什麼時候起，這個小集市上有了她。她的小蔥總是那麼嫩，那麼青，像她自己一樣。她從不吆喝，從不抬價。換了別人，這樣好的蔥，一定會放聲叫好，定會編出許多諸如“小蔥拌豆腐——一青***清***二白”等誘人的詞句。她極少說話。說，也是奶聲奶氣的幾個字：“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時候，才偶爾看對方一眼。啊，這眼睛真美!它不光清澈，還蘊涵著一絲憂傷，但憂傷中分明顯露出善良和期望。

　　小鎮上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價，連老太太都如此。姑娘太小，那雙手太小。她是集市上的小妹妹，大家都愛護她。菜主們對鎮上的人說：“我的蔥不如小妹妹的，買她的吧。鎮子上哪來恁好的蔥?”沒有人一個子買好多的蔥。大家都知道，她的小蔥天天有，一年四季都不斷，價格也好，便宜。

　　啊，天真冷。她把兩隻小手放在嘴邊，用熱氣哈一哈，然後，給一位大姐姐稱蔥，幫大姐姐放在籃子裡。她依然不說話，朝下看。地上的雪真白，只是沒有太陽，要不，它會耀眼的。

　　“小妹妹，給你錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地搖搖頭。

　　“為啥?”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起頭來，目光在大姐姐的臉上掃了一下，迅速落在左胸那枚“吉陽鎮中學”的校徽上，聲音有些激動，也帶著幾分憧憬。“俺娘說，等過兩年，弟弟初中畢業了，就讓俺繼續上學。”

　　“……”

　　“大姐姐，俺不要錢。俺知道你是老師，常來買蔥，俺想求你幫俺看看這個。這是俺看弟弟的書做的作業。”說著，她迅速地從菜簍底下取出兩個用塑料袋包著的小本子，遞給女老師。[來源:學科網ZXXK]

　　女老師接過本子，一下子驚呆了，本子上工工整整寫著初中作業。她不知說什麼才好。

　　“小妹妹，多大啦，你是哪村的?”

　　“俺今年十五啦，住杏樹灣。俺還有一個弟弟、一個妹妹，弟弟正上初中呢。”

　　“爹孃呢?”

　　“爹病了。兩年前，爹從城裡賣菜回去,天黑路滑，跌到溝裡腿斷了，不能動了，娘在家服侍爹，還管園子。爹好的時候，俺也上學哩!”

　　女老師嘴脣動了幾下，想說什麼，但沒有說出來，只是眼圈發紅、發潮，她一下子將小妹妹摟在懷裡，緊緊地握住那兩隻小手。冰涼的小手，她想把它暖熱，永遠地熱下去。

　　“好妹妹，你來我班裡上學吧?”

　　“不……俺不上。俺還要賣菜呢，俺上了，弟弟就上不成了。俺娘說……”

　　女老師把小妹妹摟得更緊了。

　　太陽出來了，那雪更白了，那蔥更青了。

　　兩年後，小妹妹考上了縣師範。臨走時，她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真乾淨，扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!

　　她倆沒有說話，都哭了……

　　啊，小蔥青青……

　　【小題1】本文人物形象鮮明，結構渾然一體。“小蔥”在文章中多次出現，請簡要說說它在刻畫人物和結構上的作用?***2分***

　　刻畫人物上：

　　結構上：

　　【小題2】作者在描寫人物時非常注重寫人物的眼睛，閱讀文中劃線句子“看不到那雙眼，那眼睛一定很美、很清澈……”結合文意，談談你對這句話的理解。***3分***

　　【小題3】這篇小說構思精巧，善於鋪墊，例如關於小妹妹輟學的事，其實在她向女教師講述前，文章已有多處鋪墊。你能試著找出兩處嗎?請摘錄原句回答。***2分***

　　【小題4】小說倒數第三段說：“兩年後，小妹妹考上了縣師範。”請你根據上下文，簡單說說這兩年間發生了哪些事。***3分***

　　【小題5】這篇小說展示了自然景物美、人物心靈美、社會環境美，富有藝術感染力，讀完全文，令人回味思索。作品結尾的省略號包含了作者豐富的思想感情，請你結合全文說說其中有哪些內容。***3分***

　　閱讀下面的文章，完成小題。***8分***

　　能力的真諦

　　①能力，就是做事的本事。什麼樣的人最有能力?在一定意義上說，善於思考的人最有能力。

　　②為什麼相似的工作條件，相當的智力狀況，有的人能出類拔萃，創出驕人的業績，有的人則工作平平，見不到特色和浪花?絕大多數人看待優秀者，往往只關注他們工作的成果和輝煌的業績，很少去跟蹤和分析他們的行為習慣。換句話說，就是隻羨慕別人籃子裡的蘋果多了，但沒有留心是怎麼多起來的。其實，每個人都有能力把本職工作幹好，只不過有人還沒有真正把握能力的真諦，而優秀者已經在思考的小路上踏出了閃光的足跡。

　　③曾聽過這樣一個試驗。一位老師用手指沾糖尿病人的尿樣來嘗味，然後讓學生們都做一遍。學生們愁眉苦臉地照做了。這時老師說：“我在教你們觀察和思考細節。誰觀察和想到我伸進尿樣的是拇指，舔的卻是食指?”學生們的教訓，一是沒有認真觀察，二是沒有深入思考。

　　④船的力量在於帆槳，人的力量在於思考。山因勢而變，水因時而變，人因思而變。一個善於並且會正確思考的人，才真正是一個有能力的人。拿破崙曾說，世界上有兩種東西最有力量，一是劍，二是思想。而思想比劍更有力量。

　　⑤ 。愛因斯坦狹義相對論的建立，就經過了“十年的思考”。他說：“學習知識需要思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”黑格爾在著書立說之前，曾緘默6年，不露鋒芒。在這6年中，他以思為主，專研哲學。哲學史學家認為，這平靜的6年，其實是黑格爾一生中最富有成效的思考時刻。牛頓從蘋果落地匯出了萬有引力，有人問他有什麼訣竅，他回答說：“我並沒有什麼方法，只是對於一件事情作長時間的思考罷了。”他還說：“我的成功歸功於精心的思索。”

　　⑥現實生活中，仔細研究我們周圍的成功者，無一不是善於思考者。但也有一些人，要麼整天忙忙碌碌地幹這幹那，要麼無所事事地去東遊西逛，就是不給自己留下一點思考的時間，也從來不注意培養自己良好的思維習慣和思維方法。到頭來，時間用上了，精力耗費了，工作卻沒有多大起色。

　　⑦思考是創新的第一步，是一座掘之不盡的能力寶庫，沒有思考能力就缺乏行動能力，就談不到創新，談不到創造性工作。只有努力養成善於思考的良好習慣，形成人人思考、自覺思考、終生思考的好風氣，我們為人民服務的本領才能提高。

　　【小題1】本文的題目是“能力的真諦”，作者在文中告訴我們，能力的真諦是 。***1分***

　　【小題2】本文語言生動，語意豐富深刻。請根據上下文意說說第2段劃線句子的含義。***2分***

　　“而優秀者已經在思考的小路上踏出了閃光的足跡。”

　　【小題3】第5段列舉的名人事例表明了作者的觀點。請你用一句話概括這一觀點並填寫在段落開頭的橫線上。***2分***

　　【小題4】作者善於選擇論據，運用多種方法淪證觀點。文章第6自然段作者選擇 作為論據，從 兩方面表明了 的觀點。***3分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面甲、乙兩個文言文選段，完成小題。***15分***

　　【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

　　***選自《唐雎不辱使命》***

　　【乙】十年春，齊師伐我，公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也，可以一戰，戰則請從。”

　　公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

　　***選自《曹劌論戰》***

　　【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。***4分***

　　***1***犧牲玉帛，弗敢加也*** *** ***2***公將鼓之*** ***

　　***3***雖千里不敢易也*** *** ***4***今日是也*** ***

　　【小題2】下列句子中劃線詞的意義和作用相同的一組是*** ******2分***

　　A.安陵君不聽寡人，何也小信未孚，神弗福也

　　B.以君為長者，故不錯意也肉食者鄙，未能遠謀

　　C.衣食所安，弗敢專也安能辨我是雄雌

　　D.安陵君受地於先王而守之懷民亦未寢，相與步於庭中

　　【小題3】下列語句朗讀停頓正確的一項是*** ******2分***

　　A.此庸夫/之怒也 B.衣食所安，弗敢/專也

　　C.臣未/嘗聞也 D.下視/其轍

　　【小題4】將下列句子翻譯成現代漢語。***4分***

　　***1***而君逆毒人者，輕寡人與?

　　***2***小大之獄，雖不能察，必以情。

　　【小題5】這兩篇文章都記敘了弱國和強國之間的鬥爭情況，運用相同的方法塑造出了不同的人物形象，從而揭示了以弱勝強的原因。認真閱讀甲乙兩部分文字，填寫下面表格。***3分***

　　人物

　　人物性格特點

　　塑造人物的主要方法

　　曹劌

　　唐雎

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面的詩歌，完成小題。***4分***

　　遙望

　　曾卓

　　當我年輕的時候

　　在生活的海洋中，偶爾抬頭

　　遙望六十歲，像遙望

　　一個遠在異國的港口

　　經歷了狂風暴雨、驚濤駭浪

　　而今我到達了，有時回頭

　　逢望我年輕時候，像遙望

　　迷失在煙霧的故鄉

　　【小題1】本詩題目為“遙望”，請你說說詩人遙望的具體內容。***2分***

　　【小題2】詩中的“狂風暴雨、驚濤駭浪”象徵著什麼?詩人這樣說，表達了他怎樣的思想感情?***2分***

　　語言表達

　　綜合實踐活動***10分***

　　今年，黃石將隆重舉行“兩節”***“第三屆國際乒乓節”“第二屆國際礦冶文化旅遊節”***活動，為此，各單位將開展一系列活動。

　　【小題1】【活動一：這方熱土】山清水秀是黃石的一大特色，為宣傳這一特色，“兩節”籌備委員會準備蒐集整理有關山水美景的詩句，請你從你熟悉的古詩詞中選出兩句寫在下面的橫線上。***2分***

　　【小題2】【活動二：走進社群】你被選作“兩節”活動的社群宣傳員，社群要張貼宣傳語，請你從以下兩條宣傳語中選擇你認為較好的一條，並具體說說好在哪裡。***4分***

　　A.山與水的情懷 你與我的黃石

　　B.打造“兩節”文化 提升城市品位

　　【小題3】【活動三：熱愛家鄉】微博是當前網路上流行的一種文體。它能夠迅速傳播資訊，表達感受，交流思想。“東楚網”準備舉行“迎兩節”微博徵文大賽，請你就這一活動的意義或你對這一活動的打算***建議***寫一篇140字以內的短文作為微博參賽。***4分***

　　名著導讀

　　名著是美的。《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的讚美，《繁星》《春水》美在它對的讚美;《水滸傳》中的魯智深美在他嫉惡如仇、有勇有謀的性格，《威尼斯商人》中的鮑西婭美在她 的性格。***2分***

　　請根據所提供的語境，補寫出相應的內容***人物或事蹟***。***2分***

　　【小題1】 三顧茅廬 ***《三國演義》***

　　【小題2】 三借芭蕉扇 ***《西遊記》***

　　【小題3】 葬花 ***《紅樓夢》***

　　【小題4】《水滸傳》第十六回的回目是“楊志押送金銀擔 吳用 ”。

　　默寫

　　默寫古詩文***6分***

　　【小題1】朱熹在《觀書有感》中強調人要有進步，就必須不斷吸取新知識的詩句是“ _________________，_________________ ”。

　　【小題2】王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫出奇特壯美的大漠景象的兩句詩是“_________________ ，_________________ ”。

　　【小題3】《論詩》中表達詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是“ _________________，_________________ ”。

　　【小題4】蘇軾《水調歌頭》中的“ _________________， _________________”表達了他在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝願。

　　【小題5】杜甫《春望》中用“ ， ”的詩句寫出了在戰火不斷的環境中想知道家中親人訊息的迫切心情。

　　【小題6】馬致遠的《天淨沙·秋思》中表現遊子漂泊在外、思鄉悲切，點明主旨的句子是“ _________________，_________________ ”。

　　作文

　　作文***50分***

　　請以“沿途的風景”為題寫一篇600字左右的記叔文。

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