機械研究生求職信
現代機械化越來越常見,機械設計這個行業大有可為,許多人都紛紛在該專業考研小編帶大家看看下面一系列的範文以及機械設計專業研究生個人簡歷範文,希望可以幫助到大家。
範文篇一
尊敬的貴公司領導:
我誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
我應聘的職位是售前技術支援。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之後,最終的決定
我是一名應屆畢業碩士研究生,名叫xxx。2015年,我從家鄉長春考入北京理工大學電子工程系。並在2005年畢業之際以優異的成績考入中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金,在就讀研究生之後由於在學習和學生工作以及社會活動中的優秀表現,我被評為中國科學院三好學生。
學習的路在我的腳下一直十分平坦,這一方面使我有機會到我們偉大祖國的首都深造並結識來自全國各地最優秀的老師和同齡人,並使我的眼界大大擴充套件;另一方面也限制了我的思考,讓我總是在學校溫暖的懷抱裡自認為是天之驕子。以為自己學習好,並一直從事學生工作就可以滿足社會的需求,是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會。看著他們的變化,聽著他們的見聞,我才意識到自己還只是一個學生,距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會希望在畢業前完成自身的職業化轉變。2007年3月~12月,我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程專案組從事專案管理工作。在合約到期之後,我又在朗格科技有限公司做了一個月的兼職售後服務工作。經過那段時間的實踐和對職場的瞭解,我認識到自己最適合的工作是售前技術支援。一方面,我有很強的學習能力和對技術知識的悟性;另一方面,從小到大我都在有意無意的鍛鍊著自己的溝通能力和表達能力。這兩方面的能力和素質正是技術支援工作所需要的。在售前和售後的比較中,我更喜歡售前,售前工作對技術和溝通能力的要求更高,同時由於要協助銷售人員,所以對團隊工作能力的要求也相對高一些,我的學生時代一直是很活躍的,參加社團、學生會並在黨支部擔任組織委員,以前的團隊工作經歷給我帶來了很多的快樂和自信,我一直非常喜歡在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國留學生的交流中,我感到他們在畢業前都已經有明確的職業規劃,並對自己的能力有清醒的認識,自身的定位十分明確,如何對待自己的工作,如何對待客戶,如何對待自己的同事,如何對待上級領導。在他們走入社會前都已經接受了很好的職業教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以,我一直希望能有機會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實習,能夠更深入的瞭解貴公司。請領導給予我一次機會!謝謝!
下頁附個人求職簡歷表,盼面談!祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!
此致 敬禮!
範文篇二
尊敬的領導:
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同於您手中若干份雷同的求職材料,並能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是XX專科學校的一名大三學生,主修的是機械設計製造及其自動化專業的數控技術方向。欲在各企事業單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:資訊採編,網路管理,也願意從事與本專業數控技術有關的管理技術性工作 。
作為一名專科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校裡我的學習成績名列前茅,並積極參加各種課外活動,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍並參加了各種極其有用的培訓課程的學習,充實自己的同時也得到了更多機會的鍛鍊。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關係,能適應新環境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創新意識,願從事具有挑戰性的工作。並且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當的發展潛力,以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦幹,從點滴做起,在工作中始終保持勇於創新的信念和樂觀向上的態度。
此致
敬禮!
機械設計專業研究生個人簡歷範文
姓 名:XXX 性 別: 男
政治面貌:黨 員 年 齡: 23
民 族:漢 族 籍 貫: 湖北 武漢
電 話:1560710XXXX ***:XXXXXXXX208@163
★ 教育背景
2002.09-2006.07 武漢市江漢大學機械學院機械設計製造及其自動化專業
所學專業課程:機械原理、機械設計、機械製圖、機械製造基礎、機械工程測試技術、機電一體化設計系統,輕工藝自動化系統,CAD/CAM技術,電路技術,微控制器原理、數控技術、機電傳動控制,液壓與氣壓傳動,還參加過CAD實訓,製圖測繪,金工實習,電工實習,生產實習,並取得了較好的成績。
2007年考取 華中科技大學 機械學院 機械設計及理論專業研究生,並獲全額 獎學金。
★ 英語能力
全國英語四級考試成績82.5分,六級成績437分,並通過全國英語口語考試;
具備聽說讀寫基本技能,能運用簡單的英語進行日常交際;
能閱讀基本的英文資料和書籍並翻譯一些簡單的專業英語文獻。
★ 計算機水平
通過全國計算機二級考試,能熟練運用Office***Word、Excel***、多媒體課件等辦公軟體;
能熟練操作Windos2000、Windows XP等作業系統。熟悉各類計算機軟體的使用與操作。
★ 實踐經歷
專 業:通過對專業主幹課程的學習,自己的專業基礎更加紮實,邏輯思能力,判斷能力也有所提高;通過生產實習和各種參觀實習的親身體驗,已具備了一定的利用所學知識解決實際問題的能力。熟悉AutoCAD、Pro/E 、Solidworks等繪圖軟體,會進行簡單的數控程式設計。
其 他:擅長和人交際,溝通,大一的時候擔任班上的團支書,到大三擔任班上的副班長,在生活和學習等各方面幫助同學們解決了不少實際問題,受到了學院領導和同學的一致好評。
★ 獲獎情況
2002-2003學年度獲“校二等獎學金”,並被評為“校三好學生”;
2003-2004學年度獲“校一等獎學金”,並被評為“校三好學生”;
2004-2005學年度獲“校二等獎學金”,並被評為“校三好學生”;
2004年被評為“院暑期社會實踐先進個人”;
2005年榮獲江漢大學第二屆數學競賽一等獎;
2006年被評為“校優秀畢業生”。
★ 專業實習經歷
2003年參加武漢晚報青年志願者活動。
2004年5月到 武漢3604機床廠和武漢捲菸廠參觀實習;
2005年9月到廣西柳州機械工程製造有限公司實習;並在上汽五菱公司參觀,同月,到 武漢可口可樂有限公司參觀實習.
★ 個人描述
個性活潑開朗的我,性格隨和,積極上進,有責任心。做事塌實,勇於鑽研,有創新精神,喜歡挑戰,團隊意識強,興趣廣泛,平時喜歡打籃球,踢足球,下棋。
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