關於網路讀書讀後感
網路上的作文品種其全,有童話故事,有自己親身經歷的,有感人的故事。下面是小編為大家整理的,歡迎參考!
篇一
暑假過去了,新學期在向我招喚,但是暑假裡的一些由這臺電腦帶給我的事,我卻難以忘懷,電腦是一個可以上網查資料,上網玩遊戲,在我們心中無所不能的東西。我用它幹了一件有趣的事,我竟然痴迷於網上的文章了,我對網上的文章一見鍾情,我越看越想看,所以就這樣看下去,不知不覺暑假就這麼過去了。可我對網路作文還是那麼如痴如醉。
為此我寫下了這個讀後感,我剛開始看,覺得也不怎麼樣,人家寫的作文也沒有什麼特別之處,可是媽媽的一句話否定了我的想法,媽媽說:“不,你錯了,你只是看著別人的文章,你不覺得怎麼樣,但是你如果邊看人家寫的作文,邊與自己的作文作比較,你一定會改變自己的觀點的,不信就試試看!”於是我採用了媽媽的建議,頭腦裡想想自己平常寫的文章,再看看電腦上的文章,這個辦法用了一天,我就得自愧不如了,我發現人家作家寫的作文裡一些好的成語多,好的段落也多,要靠這兩點來支撐自己的作文,這樣自己的文章才會生動精彩。
電腦上的作文品種其全,有童話故事,有自己親身經歷的,有感人的故事,這些故事大大小小都讓我懂得一些道理一些啟發,我愛寫作文也更愛讀作文。
篇二
《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特/著任溶溶/譯,講的是一隻蜘蛛和一頭小豬的故事。
小女孩弗恩養了一隻落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛它。但後來威爾伯長大了,父母不同意再養時,它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的穀倉裡。在穀倉門口,也就是豬欄上的方有一隻灰色大蜘蛛叫夏洛。在那裡威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個可怕訊息打破了穀倉的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,變成燻肉火腿,威爾伯知道後害怕的叫道“我不想死,我不想死!”這時嬌小的夏洛對它說“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆轉了威爾伯的命運,和一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應該向夏洛學習。她雖然是一隻又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事,那我們在今後的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關心,凡事多為朋友著想。
篇三
依稀記得第一次看《三國演義》時得情景:我端坐在母親的膝蓋上,母親輕輕指著那書上的圖片,和藹的講述著一個又一個的故事,完美的編織著我的童年。
時不時的在網上翻翻小說,偶然間翻到了《三國演義》的原作版本,在好奇心的驅使下,我用滑鼠輕輕地點選了它。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”彷彿我又回到了那個角聲滿天、戰火連綿的時代。震天的戰鼓再一次響起!
也許正是年齡的變化導致了思想的變化,也許正是人生經歷的變化導致了觀點的變化,也許正是《三國演義》這本著作的獨到之處——每閱讀一次,就有另一種體會的這種奇特的感覺,又激發了我對這本書的興趣。
氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……個個形態突出、個性鮮明,這無疑是人們千百年來愛好這部作品的原因,撇開那書中蕩氣迴腸、扣人心絃的情節不談,就光憑藉《三國演義》的“味”,這種讓人在讀書中彷彿能看到波瀾壯闊的場景的韻味,以及讀書後使人浮想翩翩的回味,都能讓讀者沉醉其中,擁有此等的魅力,不愧為中華民族的文化瑰寶!
自古以來,人們就對《三國演義》中的英雄有著不同的看法,無論是普通的百姓還是學術界的權威人士,都為這個話題而爭執不休。劉備是英雄嗎?劉備謙虛、明智、善於納諫,廣納賢才,怎麼能不是個英雄?曹操是英雄嗎?曹操雖然為人奸詐、狡猾,但他有著一統天下的雄心壯志,擁有著強大的軍隊領導能力,怎麼能不是個英雄?諸葛亮是英雄嗎?他足智多謀,忠於劉備,立下了不少汗馬功勞,獻上了一個又一個的錦囊妙計,怎麼能不是個英雄?
其實,在我看來,《三國演義》裡沒有一個人是正義的,也沒有一個人能談得上是英雄。因為他們都是封建統治者,他們利用人民的力量,將自己抬上帝位,然後反而壓迫人民,雖說是為了實現自己繁榮國家的政治抱負,是為了使人民生活得更好,但是這只是旗子的一面而已,歷史的長河告訴我們,沒有任何一個封建王朝是將人民的利益放在第一位,將人民的地位放在第一位,這些剝奪了人民自由的人,何來談得上正義?沒有正義,又何為英雄?當然,輔佐他們的人,不管他們的本意如何,但是都是在幫助那些統治者做一些非正義的事情,加速了社會的黑暗、貧困、腐朽。如果說劉備是主謀,那麼諸葛亮就是幫凶。來來回回的幾場戰鬥,將會使多少家庭流離失所,多少英雄好漢戰死沙場?多少城池毀於一旦?
學術界給出《三國演義》的定義是一部歷史小說,但我認為,說它是一部古代勞動人民批判封建社會的黑暗的諷刺小說又何妨?
關於科學的讀後感