傅斯年的人文品格閱讀練習及答案

General 更新 2024年11月19日

  傅斯年是近代著名的歷史學家、教育家和社會活動家。傅斯年所提出的“上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西”的原則影響深遠。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《傅斯年的人文品格》閱讀材料

  傅斯年的人文品格

  張光茫

  ①傅斯年是近代著名的歷史學家、教育家和社會活動家,被胡適稱為“人世間一個最難得最稀有的天才”。他家世顯赫,出身“開代文章第一家”。先祖傅以漸是清代順治年間的首任狀元。傅斯年固執、守節,對夷狄之防特別重視。他也最佩服有氣節、知其不可為而為之的歷史人物,以先賢節操自勵,諸葛亮、文天祥、顧炎武、王夫之,都是他敬佩的歷史人物。

  ②傅斯年自幼聰穎,過目不忘,熟讀儒學經典,他在同窗中年紀最小,但比他大的同學都向他請教。他被稱為“黃河流域第一才子”,繼孔聖人之後兩千年來又一位“傅聖人”。雖然如此,但傅讀書卻極為用功,遇到不懂的字、詞便記下來,隨時向師長請教,有時找不到紙,便寫在手、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗,弄得渾身都是墨跡。

  ③傅斯年最大的愛好就是看書、買書。在北大時,胡適、傅斯年和葉公超三人被稱為“三駕馬車”。有人說,凡事以胡為領袖,傅、葉則是哼哈二將。胡適對傅斯年極為賞識,他誇讚傅說:“他的學業根基比我深,讀的中國古書比我多得多。”那廉君回憶,傅每到一地,不多日便與當地的書店老闆成了朋友,每次買到好書,總要對眾人炫耀一番。到臺灣後,一家書店開張,請他題字,他便寫道:“讀書最樂,鬻書亦樂;既讀且鬻,樂其所樂。”

  ④傅斯年生活中幾乎無娛樂可言,除了看幾場卓別林的電影外,每天除了讀書便是工作。抗戰時期,他在重慶學會了下象棋,偶爾晚上閒來無事,便與司機或工友下象棋,但更多的時間便是讀書。早年對醫學有所涉獵,一位“中央醫院”的醫生和傅初次晤面後,驚訝地對人說:“傅先生的醫學知識比我豐富得多。”

  ⑤抗戰開始後,傅斯年當上了國民參政會的參政員。他先把貪汙腐敗的孔祥熙趕下臺,抗戰勝利後,寫了篇文章,把另一個貪汙的行政院長宋子文也趕下臺。事過之後,傅斯年在給胡適的信上說了他為什麼要做這件事。他說:“我一讀書人,既不能上陣,則讀聖賢書所學何事?我於此事,行之至今,自分無慚於前賢典型。士人之節,在中國以此維持綱常也。”這幾句話,最能體現傅斯年的人文品格,該說的話就要說,該做的事要做,一定要對國家負責,對社會負責。

  ⑥在西南聯大,傅斯年每天只吃一盤藤藤菜,有時只喝一碗稀飯,偶爾招待來訪的客人,甚至要向鄰居借錢,實在接濟不上了就賣書。傅斯年一生最好讀書藏書,積蓄幾乎全部用在買書上,非到萬不得已,是不賣書的。而傅斯年賣書所得,卻又常用來賙濟同仁。他穿的都是舊衣服,但乾淨平整。

  ⑦抗戰勝利後,傅斯年當上了北大代校長,凡是敵偽時期在北大當教授的,一個也不聘。理由是當年抗戰爆發後,學校要求能走的教授都走,發給路費,你不走可以,但不能在敵偽辦的北京大學當教授,這就是偽教授。冰炭不相容,忠奸不兩立,他對那些留在敵偽統治區,媚顏事敵的教授太痛恨了。還有一個理由,他說,這就是要給胡先生當校長鋪平道路,難事自己來做。

  ⑧有人這樣評價傅斯年,說他是中國歷史上最有學問、最有志氣、最有血性和最有修養的知識分子典範。他的讀書之法,與我等並無二異。然而,傅斯年之所以高出眾人,是因為他善於察納雅言,兼收幷蓄,改正缺陷,日月精進。我們本來都是一棵樹,只不過傅斯年能用心專注,善於給自己修枝、打杈、尋水、培肥,終成棟樑。人人皆可為堯舜,但不只要有其心,更要有其行,至於他的做人之道,就更需要我們來學習了。

  《傅斯年的人文品格》閱讀題題目

  15.下列對本文的分析和鑑賞,最恰當的兩項是 ***4分***

  A.由第二段傅斯年身上的墨跡可以看出,他是一個讀書極為勤奮的人,但其成就還得歸功於天生的稟賦。

  B.傅斯年愛書不僅指他愛讀書更表現在愛買書。在西南聯大時,即使自己的生活異常困難,他都不想賣書。

  C.傅斯年整天埋首於書本之中,平時連電影也難得看幾場,可以看出除讀書以外他的人生了無樂趣。

  D.這篇傳記主要採用了引用、類比的藝術手法,通過平實而含蓄的語言來表現傅斯年的精神品質。

  E.文章從多方面敘述了傅斯年先生的種種軼事,客觀而全面地反映了傅先生嚴謹的治學態度和高尚的做人品行。

  16.第⑤段中傅斯年說:“士人之節,在中國以此維持綱常也。”這句話的意思是什麼?關於這一點,傅斯年是做了哪些事?請簡答。***6分***

  17.第⑧段中,作者說:“至於他的做人之道,就更需要我們來學習了。”傅斯年“做人”具有哪些的特點?請結合全文分條簡說。***6分***

  18.有人用“四最”評價傅斯年:“最有學問、最有志氣、最有血性和最有修養”;讀了文章,你對傅斯年的“四最”中哪一點最認可?請簡要談談你對此的認識和感悟。***6分***

  《傅斯年的人文品格》閱讀題答案

  15. B E***必須選兩項,選對一項得2分,全對得4分;A項“但其成就還得歸功於天生的稟賦”不準確,由原文可知取得成就是天賦與勤奮共同作用的結果;C項“出讀書外他的人生了無樂趣”有誤,與原文第四段“傅斯年生活幾乎無娛樂可言”不相符合;D“含蓄的語言”不當,本文的語言通俗易懂***

  16.意思:中國知識分子***1分***要堅持正義,維護國家和社會的秩序***1分***;表現在:①他最佩服有氣節歷史人物***最佩服諸葛亮、文天祥、顧炎武、王夫之***,以先賢節操自勵;②把貪汙腐敗的孔祥熙趕下臺;③把貪汙的行政院長宋子文趕下臺;④不聘用媚顏事敵的偽教授***每點1分,共4分***

  17.①注重氣節***第一段***;

  ②平易近人***第三段“與當地的書店老闆成了朋友”,第四段“與司機或工友下象棋”***;③嫉惡如仇***第五段,把貪汙腐敗分子趕下臺;第七段,不聘用媚顏事敵的偽教授***;④

  好客友愛善良***第六段,向鄰居借錢招待客人,賣書賙濟同仁***;⑤替他人著想***第八段,給胡適當校長鋪平道路,難事自己來做******注意概念“做人”,做人:為人處世,待人接物******答對一點1分,兩點兩分,三點4分,四點6分***

  18.做出選擇***1分***,認識正確***2分***,談感悟真切,有道理***2分***,語言簡潔通順***1分***

  示例一:我最認可“最有學問”***1分***;他被稱為“黃河流域第一才子”,繼孔聖人之後兩千年來又一位“傅聖人”,胡適也讚揚“他的學業根基比我深,讀的中國古書比我多得多。”***談認識,2分***他讀書極為用功,以讀書為樂,這告訴我們,知識學問源於學習,如果體會到書中的樂趣,以書為友,學習將更為輕鬆有趣,更容易提高效率。***談感悟,2分******語言簡潔通順1分***

  示例二:我最認可“最有血性”***1分***;他愛憎分明,嫉惡如仇,有愛國情懷,參政議政,寫批評文章,把貪官孔祥熙、宋子文趕下臺,***不聘用媚顏事敵的偽教授***,***談認識,2分***知識分子要有理想,有節操,一定要對胸懷國家、社會,敢於為民請命,為國請命。***談感悟,2分******語言簡潔通順1分***


  

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