成大事者需有大格局

　　導語：勵志，不僅僅是要啟用一個人的財富慾望，更要啟用一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。下面小編給大家整理了一些關於勵志的故事，歡迎大家進行閱讀。

　　一個人，將來有沒有發展前途，將來能發展到什麼程度，和細節有很大關係。通過一個人細枝末節處的表現，可以窺測到他的將來，這不是什麼迷信巫術，而是一種經驗，一種智慧。

　　明代有一個叫王華的人，從小喜歡讀書。有一天，縣令帶著隨從前呼後擁地到王華所在的學堂視察，和王華一起學習的那些小朋友，因為從來沒見過這樣熱鬧的場景，所以都爭先恐後地放下書本，圍上前去看熱鬧，只有王華像什麼事也沒發生一樣，依然坐在自己的位置上看書。錢希奇是他們的先生，看到王華這個樣子，就和王華開玩笑說：“大家都過去了，只有你一個人不過去，假若縣太爺認為你傲慢，要來斥責你，你怎麼辦啊?”王華從容地回答道：“縣令也是人，有什麼可看的?我正在讀聖賢書，恐怕縣令也沒有什麼理由來斥責我吧!”錢希奇見王華小小年紀如此有見識，非常高興，便對旁人說：“這個孩子將來一定有大出息!”果然，王華後來考中了狀元，成就了一番功名。

　　宋朝有一個叫呂文靖的人，他有四個兒子，二兒子叫公著。在四個兒子年紀還小的時候，有一天，呂文靖對夫人說：“咱們的四個兒子將來都能成才，但不知道哪個是宰相之才，我要考驗他們一下。”於是，當四個孩子都在院子裡玩耍的時候，呂文靖吩咐一個小丫環，手裡拿著一件玉器，走到門邊的時候，故意將玉器掉落在地上，玉器碎了。這時，四個孩子中，有三個孩子哎呀了一聲，急忙去報告夫人，只有老二公著，凝然不動聲色，好像什麼事也沒發生一樣。呂文靖見此情形，就問公著：“玉器碎了，你為什麼一點不著急呢?”公著平靜地回答：“已經碎了，急有何用呢?不如不去想它。”呂文靖於是告訴夫人說：“公著這個孩子，將來可當宰相。”後來，公著做官果然做到了宰相。

　　成大事者，心中需有大格局，遇事處變不驚，沉著應對，不慌不亂，是一種難得的氣質。唐宋八大家之一蘇洵在《心術》一文中所說的“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”，正是這種氣質的具體表現。王華面對縣令不卑不亢;公著面對摔碎的玉器心態從容，說明他們內心都具有大格局、大氣象，所以旁觀者才能據此推測他們將來前途無量，這不是瞎說，而是通過細節做出的合理判斷。能有如此見識，當然也是一種難得的智慧。