關於校園的心情散文推薦

　　時常獨自行走在幽靜的校園裡，看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動，不禁憶起自己青春少時，那時那些好時光，一把一把地被我們揮霍掉，亦不覺得可惜，而現在，縱然是分分秒秒，也要放在心上。下面是小編給大家推薦的關於校園的心情散文，供大家欣賞。

　　：您好!校園的清晨

　　做了近幾年的校長，我還從沒有在一天中，第一個進校園***住校不算***。為了到校園裡看日出，為了迎接第一個進校的學生和第一個進校的老師，今天我特地比太陽起得更早。

　　放好車，我沒有進辦公室，靜靜地站在西花園邊的甬道上。雖然已是三月春日，竟有些清冷。我抬頭望著東面的天邊，在一排排大白楊樹後面，天空是一片淺淺的藍。再望著校園裡飄蕩的稀薄的晨霧，呼吸著清涼甘冽的校園空氣，頓覺神清氣爽。

　　校園主路道東面有幾棵黑松，黑松上住著兩戶斑鳩家庭，斑鳩撲稜稜地扇動著翅膀，彷彿在伸一個懶腰，消除一夜的疲倦。顏色混搭的黑鐵勺，也梳理著黑漆般的羽毛，在木瓜樹上磨磨金黃的尖嘴，接著嘰嘰呱呱的叫了幾聲。它們知道，現在，還沒到孩子們的歡聲笑語盪漾校園的時刻，所以他們可以從容地梳洗、玩耍。

　　我深呼吸，閉上了眼，用心去聆聽這靜靜的校園，這美麗的校園。晨風挾著霧氣，穿過白楊樹冠，滋潤嫩芽;穿過木瓜樹林，絲絲作響……不知過了多久，學校的門口傳來了孩子的腳步聲，我遠遠望去，是一名五年級的孩子，他揹著書包，推著自行車，前額的頭髮上還沾一些小霧珠。“我要等的孩子，你終於來了。”我在心裡默唸著。剛進大門，他就衝著空曠的校園喊一句：今天我第一，是不是?校園無語，只是以回聲作答：是——是——

　　他完全沒有看到站在西花園裡正在微笑的我。我看了一下手機，五點五十二分。

　　學校的花園分列在主路道的兩側。西花園裡，花的種類不少，木本的有垂柳、女貞、百麻、烏桕、紫荊，草本的有鳳仙、石竹、薔薇、虞美人……草花不名貴，但是長得茂盛潑辣，甬道兩旁，小樹周圍的角角落落，密密叢叢，到處都是。

　　我走出西花園，走向主路道，像一個第一次來這裡的遊人，我仔細打量著路道兩側的一草一木：木瓜樹林，花瓣飄香，粉紅色的花瓣，竟禁不住一陣溫柔的晨風，飄飄灑灑零落一地;梧桐樹剛剛枝條爆青，在薄霧裡搖晃著……隱約間一句唐詩浮上心頭：因過竹院逢僧話，偷得浮生半日閒。雖不是半日，一個早上也就足以叫人心曠神怡了。

　　站在主路道上，我想：在校長室的三號監控探頭裡，一個身形瘦削的人站在主路道上，已經好些時候了。這段視訊在三十分鐘後將自動打包儲存，倘若許多天以後監控錄影回放時，你會看到，在清晨的薄霧中一個瘦削的、發呆的人，在花園邊佇立良久，但你不知他心裡所想和內心的寧靜。那個瘦削的、發呆的人，就是我。

　　天，亮了許多，薄霧快要散盡。那第一到的孩子，可能和我一樣已然沉醉了，許久沒有聲響。我知道，我們的孩子和我們的老師，正在趕往學校的路上。

　　我繼續向東邊苗圃園走去，這裡的海棠、火棘、紅瑞木、金葉女貞等小苗長得正盛。昨天，我還和那個第一個到校的孩子一起，在這裡拔草，這裡是五年級和六年級的實踐基地。五年級的陳思玲老師和六年級的劉同雲老師，經常和孩子們一起在畦壠間或鋤草、或剪枝、或拔草。每每這時，我總是欣然邁進苗圃園和孩子們蹲在一起。三月溫暖的陽光照得人渾身舒服，臉色紅潤，新鮮的泥土氣息，幽幽的海棠花香，一陣陣沁人心脾。累了就站起來伸伸腰，往後仰仰脖子，或用手背擦擦額頭的汗，再和幾個嘰嘰喳喳的孩子貧幾句嘴，最後轉身看看鬆過土的海棠花風姿綽約，那時候，人會感覺到勞動的愉快——準確地說是和孩子們一起勞動的愉快。

　　這園裡的海棠，平時枯枝瘦葉，並不引人注目，一到三四月間真是花團錦簇，變成花的世界。今年雨水調和，海棠花開得也更旺盛，前幾天看花的孩子多、老師也多，在一旁的小路上站滿了，有低年級懵懂的孩子，有六年級忸怩的姑娘;有新分配來的女大學生劉璇老師，有馬上要退休的白髮老者範開玉老師。“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。”辦公室裡、走廊上大家都在說著：海棠花開了，快去看看。

　　我深呼一口氣，看看天，不覺間，太陽出來了，天亮開了。住校的藍明印、劉同雲老師拿著牙具毛巾和我打招呼;接著，徐守衛老師騎著電動車，在車棚裡停住了;然後，孩子們像潮水般湧進了校門;劉璇、葛瑋、袁徵冬等幾位班主任老師快步走進班級;分管衛生的喬峰校長，像昨天一樣邁著大步在校園裡吆喝著……

　　太陽一丈高了，薄霧早已蹤跡全無，斑鳩和黑鐵勺也不知道是在什麼時候悄悄離開的，陽光普照著校園的每個角落，教學樓裡書聲琅琅，尚營小學，新的一天，開始了。

　　：校園漫步

　　晚風冷冷地吹著，很大，很狂傲，我踱步於校園的外徑，一般人們散步的原因無非有兩個：一個是飯後的消化，另一個則是放鬆心情。我也不例外，但除去這兩個原因，還有個重要的原因，就是也許能在漫步中找到些許的文學靈感，為此還特意戴著耳機，聽著音樂，這樣可以提供一些特別的意境。

　　小徑兩邊有夜燈，大概每隔五十米左右又會有一盞，這樣依次排下去，它們都是由六塊兒相等面積的圖形拼成，上面有一個共同的小小的尖端，下面則是細長的燈柱。即便有這些路燈的照明，小路也並不會顯得很亮，這樣也好，夜色顯得更加有意境。一切都顯得那麼靜謐，那麼和諧，那麼純潔，偶爾會碰到一兩對，兩三對情侶，唯獨我孤自一人在風中彳亍。孤獨?不，只是意境不同罷了，兩個人有兩個人的幸福浪漫，一個人也並非孤獨，我只是習慣了一個人踱步在這幽靜的小路。抬頭望著天空，黑壓壓一片，一顆閃爍的星也沒有，黑的十分透徹，十分壓抑，又十分神祕，真有種“曲徑通幽處，小徑花木深”的感覺。

　　一旁的教學樓都沉浸在這黑暗中，朦朦朧朧，讓人有些看不著頂，那種莫名的壓迫感時有時無。這時的風吹的越發猛烈，兩旁的樹都弓著腰，“萬籟此俱寂，但餘風叶音”，此刻奏起了樹葉的交響曲。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”它們在笑。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”它們在唱。

　　每一片樹葉都相互擠著，相互推著，爭著與風這位神祕的使者進行親切友好的握手，表達著片片葉中情。樹枝輕輕地搖曳著，跟隨著風的節奏，上上下下，前前後後，似乎已經與風融合為一體了，獨享著風與葉的協奏曲。

　　此時，臨近操場，隱隱地看到遠處的人影漸漸多了起來，氣氛漸漸喧囂起來，我加快腳步，因為我知道，寂靜已經無法繼續下去了，我需要快速脫離這喧囂的世界。

　　晚風依舊冷冷地吹著，很大，很狂傲，但那寂靜已不再依舊，這個喧囂的時代將何時再次沉靜下來，已不得而知。盛世繁華莫心動，過往雲煙歲歲年!

　　：校園春雨情

　　漫步在春雨淅瀝瀝的校園裡，呼吸著迎面吹來的帶有泥土的味道，偶爾看到遺漏在校園一角處的桃花，居然在悄悄地含苞待放，小草們也都開始換上新裝，，就連屹立在道路兩旁的那些“老大叔”們居然也在向我們時不時的伸出它們的胳膊跟我們打招呼。

　　雨後的校園，就像被洗過的一樣，一切都是那麼的清新自然，煥發生機。撐著傘走在柏油路上，抬頭看著到處充滿生機的景象，不覺得就想起戴望舒筆下的那丁香姑娘，撐著油紙傘獨自走在悠長悠長的小巷裡。

　　“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”古往今來有多少文人墨客在雨中寄情，又有多少人讚美春回雨臨，因為它的到來，往往是人們所期盼的。它們是農民伯伯們所乞求的及時雨，俗話說：“春雨貴如油”就剛剛體現了這春雨的好處。

　　在我寫這些句子的時候，窗外的細雨又在滋潤著大地，就不由得心生幾分傷春感春的情懷來了，而不知不覺得春已經深了，但是我們好像還沒來得及欣賞它了，它就這麼迫不及待的想走還是我們根本就不會欣賞它帶給我們的美景，“桃花謝了春紅太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”，曇花一現的美讓我們的眼睛來不及多看，所以在這充滿整個生機的校園裡，多看看身邊的景色，不會讓我們自己所留遺憾。

　　春雨和春景就像是我們的青春，如果不珍惜的話，那就白擁有一個美好的前程了，夢想也會隨即而逝，春雨過後的校園，那份無施粉黛的美，需要我們擁有會欣賞的一雙眼睛。