初二學生期末班主任評語
學期評語一定要注意具體問題具體分析,不要每次的評語都雷同,老師寫評語的認真程度,學生敏感的心是可以感受到的。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!
【優秀篇】
1. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,儘自己的努力把學習做好。由於目標明確態度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學習要注意方法,並要持之以恆,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油幹吧,你一定會更加出色!
2. 感謝你為語文課代表也是為老師同學所作的無私的貢獻,你真的是一個能幹的女孩。運動會開幕式上,你的跆拳道表演很棒很精彩!老師希望你你能多抓住展現自己才能的機會,大膽表現自己,當然,學習也不能放鬆哦!
3. 你是班裡進步較大的學生之一,平常上課基本能積極動腦,踴躍發言,接受能力和反應能力比較快,但背誦任務空缺大,這會使你的基本功不夠硬。希望今後在學習上能多一些刻苦和踏實,探索科學的學習方法,確定一個競爭對手,奮起直追,只要你有決心,老師相信你一定會更好。
4. 你平時少言寡語,默默地為集體為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極,得到了同學們的認同。你的作業完成得也不錯,只是字型不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期裡,能積極思考大膽發言,改正不足,發揚優點,那樣你才能最終找到屬於自己翱翔的藍天。
5. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!繼續努力,老師相信你能更好的。
6. 瑩你是一個文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知慾,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以後我們生活所必需的。
7. 父母眼裡你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,老師眼裡你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。
8. 常言道“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。
9. 老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。
10. 你學習成績優良,比較穩定。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今後能一如繼往,更上一個臺階。
11. 南你是一個懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。進入初二以後,你變得更加懂事,成熟了,學習上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
12. 你能尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,自覺遵守校規校紀。上課能積極配合老師,能認真及時完成作業,成績有顯著進步。希望能對自己提出更高的要求,探索科學的學習方法,挖掘自己的潛力,相信經過努力,你一定可以取得滿意的成績。
13. 米比賽的跑道上,你以頑強的毅力,忍著身體的不適努力跑完了全程,老師同學都為你驕傲。學習的跑道上,你同樣努力地拼搏著,頑強執著!老師相信,堅持不懈的你一定能夠憑堅定地信念堅強的激勵取得好成績!
14. 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
15. 恭喜你力挫“群雄”,競爭到了“校長助理”這一職務,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作為班長,你無私無畏地為班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步著,老師相信聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!
【熱門篇】
1. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
2. 邱傑你聰明機靈,寫著一手漂亮的好字,學習成績優異,但有些浮躁,以致成績不穩定,望你靜心學習,多主動為班集體做事,爭取明年中考創輝煌。
3. 你那雙珍珠的大眼睛裡,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要著急,我相信你能行!
4. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。XX,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!
5. 遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,關心班級,為人坦白,這是你的優點。但作業應紮實認真,讓基礎紮實些。只要超越自己,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收穫”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力,爭取更大進步!
6. 你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭於課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好乾部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
7. 你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝
8. 謝澤鴻你學習勤奮刻苦,但文科較弱,望你在暑假能好好補補,努力在明年取得優異的成績!老師等你的訊息!
9. 黃斯隆你學習勤奮刻苦,成績優異。但班級活動不積極參加。望今後能從各個方面來鍛鍊自己。望繼續努力,老師相信你能做得更好!
10. 黃曉書你尊敬師長,團結同學,學習認真!老師想對你說堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習慣,再接再厲,爭取在明年的中考中取得好成績!
11. 楊帆你身為團支書認真完成團內工作,學習認真刻苦,老師很喜歡。雖然學習上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,會調整學習方法,保持良好心態,全力以赴迎接初三的挑戰!
12. 你是一位文靜懂事踏實女孩。在班裡並不顯眼,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,勞動也較積極,但上課很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績有待提高。願調整學習方法,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嚐到成功的喜悅。一定要加油!
13. 你是一個活潑開朗樸實可愛的學生,有很強的班集體榮譽感,尊敬老師,團結同學。作為生活委員,工作認真負責,能積極參加班級的各項活動,是班級工作積極分子。但學習不夠勤奮努力,成績不夠理想,如果你去奮起直追的話,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀律,思想與意志結合方面多做努力,多提高學習的自覺性。
14. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
15. 每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。
16. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裡盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!
17. 黃健勤你是一個學習認真,工作負責的好學生,但有時對知識落實的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學習上不懂多問,繼續努力實現自己的理想。林偉通你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續努力,不要浪費每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中。
18. 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,素質不錯,樂於助人,甘於奉獻,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
19. 你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。在老師的心裡,一直認為你是個知錯能改,較懂事的男孩。如果你能在學習上持之以恆,把激情融入學習,那麼,成績也會進步。試試看!相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你
20. 你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀律懂禮貌愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。
【最新篇】
1. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2. 入讀加美一年多的時間裡,你由一個幾乎聽不懂課,不會說普通話的同學,成長為了如今能流利說笑話的同學,老師真的很開心。生活中,你的自理能力也達到了一箇中學生應有的標準,與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下,接下來,老師想請你從寫字入手,爭取在學業上也有一個大的突破。努力,呂老師為你加油。
3. 宗進入初二年級以來,老師看在眼裡,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容時常掛在臉上,給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,明確學習目標,確定努力方向,鞏固取得的可喜成績,爭取發揮更大的潛能,取得更優異的成績,回報養育自己的父母和培育你的老師。
4. 聰穎好學,積極思考善於發問。性格開朗熱情大方。做事負責幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。
5. 康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學家愛因斯坦說“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,並落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支援你。
6. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
7. 輝懂事的你有時卻又那麼衝動,堅強的你有時卻又那麼頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
8. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裡一致。你的學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高
9. 韜作為體育委員的人,工作一如既往地做的很出色,運動會你組織的井井有條,早操你把班級帶的步伐整齊,口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己,調整學習方法,上課專心聽講,爭取有一個更大的進步,才能保證中考的勝利。演韜請記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
10. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人讚不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!
11. 你的勤奮和努力是班裡出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。
12. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!
13. 你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!
14. 你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!
15. 你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。
初二學期期末班主任評語