教學樓共享空間設計效果圖片

　　室內的開敞空間和封閉空間設計

　　開敞空間是 外向性的，限定度和私密性較小，開敞的程度取決於介面的圍合、開洞的大小以及啟閉的控制能力等。開敞空間和封閉空間有程度性 的區別，如介於兩者之間的半開敞和半封閉空間。對它們的設計處取決於房間的適用性質和周圍環境的關係，還有視覺上和心理上的需要。開敞空間強調與周圍環境的交流、滲透，與大自然空間的融合，可提供更多的室內外景觀和擴大視野等。它經常作為室內外的空間過渡，有一定的流動性和趣味性。在心理感受方面表現出開朗、活躍、愉悅的心理體驗;封閉空間是靜止的、凝滯的，用限定性比較高的圍護實體包圍起來，無論是視覺、聽覺等相對封閉，有利於隔絕外來的各種干擾。封閉空間的性格是內向的、嚴肅的、安靜的或沉悶的，對外界為拒絕性的，具有很強的領域感、安全感和私密性。