給班導的一封信
導員是要陪著學生一起度過大學四年的，無論今天的批評教育還是以後的種種，對學生來說都是一種幫助！下面小編整理了範文，歡迎閱讀!
範文一
尊敬的各位班導師：
十分感謝您對軟體學院學生工作的支援與幫助!
新學期已經開學一段時間了，學院的各項學生管理工作已全面展開，為了認真落實學校將2012年確定為學生工作基礎建設年的要求，經學院研究，本學期我們將把班導師隊伍的建設作為重點工作之一，特別期待您的配合與支援。
本學期3月起學院將開始對班導師工作進行月考核制度，考核的方式是通過班導師填報每月工作月報表和班級學生填報班級情況月報表相結合的方式。考核內容主要為班導師工作基本要求完成情況***即“四個一”：每月召開一次班會或班幹部會，每月深入一次學生寢室，每月與重點學生談一次話，每月與年級輔導員專門溝通一次班級情況***。
班導師工作是學生工作和人才培養的重要組成部分，我們十分感謝您付出的辛勤勞動，同時期待您對我們的工作提出更多的寶貴意見。
再一次感謝您對軟體學院學生工作的支援與幫助!
此致
敬禮!
XXX
2012年3月1日
範文二
尊敬的賈老師：
您好!
機會不是等來的，是自己創造的，我一直都信仰這句話，所以也一直在踐行這句話。吉林大學交流，是一個不錯的機會，可惜按成績選拔，我去不了。由於當初下得決心太大，一再輾轉，找了導員您，謝謝您的寬慰!後來詢問專業老師，老師建議我去找找主管教學的副院長看看。於是，我去找了副院長和書記，就在今天。今天的狀態，我很差勁，感冒了，由於參加校運動會每晚練習跑步不小心扭傷的腳踝。當在書記那得到一點希望時，按要求回去迅速寫了一份書面申請交了過去，然後要求去找導員您，下去的時候滿懷期待，因為導員您只需要核實下內容是否屬實。可是，我的期待到您辦公室後瞬間變成了失望……
摔門而去，我認識到，這不是一種骨氣，也不是一種氣魄，而是對老師您的極大不尊重，對此我深感內疚，自詡一向尊敬老師，可是在您那我沒做到!或許是狀態不好，也或許是對導員抱有過高期待，面對與自己期待完全相反的現實，我不淡定了，浮躁了!
下午，院教務員邊老師讓我通知吉林大學交流學生準備好相關材料時，我恍悟自己給導員您添麻煩了。公平的選拔原則，我沒有遵循，既定的事實，我也無法改變，也不能要求導員您去幫我改變，這不是導員您對學生的義務，是我對導員您抱有過高期待了!
看完我的申請書，您讓我坐下談談，說了很多。其實我也能理解，吉林大學交流生名單已經確定了，面對只有三個名額，按成績選拔，即使我尷尬地排在第四個，擁有很大決心，但您無法去改變這個既定事實。或許您是按原則辦事，或許您是不想開先例，或許您認為我浮躁，不夠條件參加交流……我希望是最後一個!
由於擔任班委，平時跟導員您的接觸相對較多，一直以為導員您挺好的，不論過去、現在還是以後，我都堅持這個看法。
我是一個不善於偽裝，追求真誠的人。面對您說的那些話，我並不完全贊同。您說我這學期比上學期浮躁，我並不認為我很淡定。說我上學期認真負責幹好學委的工作是取得您的信任，一旦取得信任後就妄自“有所作為”。信任是相互，是建立起來的，有基礎的，我沒有帶著為了取得您信任態度而去認真負責工作，我不能辜負大家對我的期望和支援，也不能推卸我學委的責任。您說，作為班委應該大度，不應太過功利。我不否認我帶有功利意識，但功利意識的出發點是不侵犯他人的利益。書記當時也讓我不要抱有太多期待，只有兩個途徑：要麼前面三個有一人因為某種原因主動放棄，要麼學院這邊能爭取到額外名額。我並未抱有太大期待，只是看到一絲希望而去努力!這兩個途徑沒戲，我只能選擇放棄，因為我已盡力而無憾。您說，你能理解我的想法，您真的理解了嗎?我在你眼中的角色就是班委麼，您是否忽視了我一個基本的角色：學生，學生當然應該為自己爭取機會，在這個角色中我跟大家一樣，請不要過多苛責我，要求我去放棄一些權力，因為我本質上是一個學生，一個熱愛學習的學生。您還說，寢室矛盾事件暴露我沒做好學委考勤工作，是的，我沒做好，我是動了惻隱之心，舍友不上課我給隱瞞了。惻隱之心，人皆有之。導員您也是從學生時代走過的，或許您也曾做過類似的事情……我並不想為自己開脫什麼，我也說過願意接受懲罰，謝謝您仁慈地還沒懲罰我……
申請書我出門後，就撕掉扔進垃圾桶了。申請書上讓您簽下自己的大名是一件很難的事情***我想是的，不然您也不會找那麼多理由***，我不是在苛責導員您什麼，我只是想真誠地說出自己的想法，希望能諒解。本來申請書交上還存在一絲希望，哪怕最後結果沒變動，但也是出現過希望，可是這個希望在導員您那給扼殺了。或許是我沉不住氣，您或許最後也會簽字，此前您只是想說說我的問題，幫我發現自身的問題，以便好好改正，日後能取得更大的成就，謝謝導員您的好意!我的年輕氣盛，不淡定埋葬了您的好意。
事後，面對書記那邊我必須有交代，因為書記還等著我送申請書回去。下午上課剛好在文學樓，去書記辦公室給她簡單說了一下情況，也向她表達了自己的想法：順其自然，也不麻煩導員您和書記、院長了，免得給您們添不必要的麻煩!還是感謝您們給了我一個表達自己意願的機會，謝謝!
請導員能諒解，諒解學生不冷靜的行為以及堅定的想法。導員您的簡訊看到了，我還是會堅持自己的目標，追求綜合發展，不侷限於成績上的要求，但目前需要加大努力提高自己的成績。成績這方面，我的最低要求是在以後類似的選拔過程中，我的成績不再是阻礙。當然，其他方面也存在好多問題，我會努力通過各種鍛鍊逐步提高的。
無論是在校園裡還是走出校園走向社會，面對日益激勵的競爭，完全靠自己是不可能的，我還得指望家人和朋友們為我加油打氣呢。學校裡，導員您是要陪著我們一起度過四年的，無論您今天的批評教育還是以後的種種，對我來說都是一種幫助，非常感謝，也希望導員一直***成長，在成長路上及時給予我們幫助，批評也好加油也行，我們的成長，離不開您的幫助!
努力學習，努力鍛鍊，機會總是青睞有準備的頭腦，時刻做好準備迎接挑戰這才是一種骨氣，厚積薄發的骨氣;面對困難和挫折，永不言棄，認定目標，找好路線，走向成長、成功這才是一種氣魄，一種敢於直面困難，敢於挑戰自我的魄力!
祝願
老師身體健康，工作順利!
XXX
年月日
範文三
尊敬的輔導員：
你好!
時間過得真的挺快的，來西安轉眼就一個學期了……等我還沒抬起頭來看一下泰豪動漫學院的天空時，我的大學第一學期就這樣結束了。 如果要我總結自己在這一學期表現的話，我覺得自己過的很愉快，因為我這學期很充實。這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達心情的方式，即使不是用最傳統的紙和筆。相信不少大學生的同學都在感慨時間過得很快，轉眼間，我們大學的軌跡已經過去了一半。難免會在大學的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結這半學期的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝!
大學!這跟我以前想象之中的簡直就是天壤之別，唉!既來之，則安之，現在既然走到了這裡，就把它走完吧!雖然在這裡暫時是沒學到什麼知識，但是在這一段時間裡我認識了很多朋友不遺憾„„
您比我們才大幾歲 僅僅幾歲 寥寥幾歲而已 ，在我心裡 您是姐姐 .不能這麼叫您， 因為您是老師 ，您有老師的威嚴與地位 ，我給予您 我尊重您。
您是老師 ，您也是剛剛畢業的學生 您是學生或者是一個大孩子而已 您可能不希望我這麼看您。自從我成為班委後 我竭盡全力想為您構建一個和諧的班級 ，雖然我有時也力量微薄 但我一直為成為您的班委為榮，一學期努力為班級服務!
18歲的我踏入了西安交通大學城市學院的大門，成為了一名真正的大學生。懷揣著我美麗的大學夢，開始了我的大學生活。剛開始來這裡很不適應„這些，我從來都不曾給家裡說過，因為我不想讓他們再為我擔心，每次給爸爸打電話，我都會對他說我很好，不用心，其實沒有哪一天我覺得自己真正的輕鬆過。而且因為我選的是金融學，這個專業發展方向上社交是比較多的，雖然我的表達能力在這段時間裡可以說是提高的不少，但是這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎麼走?讓我一度彷徨，迷茫，找不到方向„„ 高中時候，我們的老師就為我們講述了大學是如何的好，使我們大家都對大學生活充滿了期待。為了踏入大學校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學之路上互相的扶持，互相的鼓勵，就是為了能夠讓大家都踏入大學門檻。早就聽我姐講過大學，說大學是如何的好，校園是如何的大。但當我踏入江西泰豪動漫學院的大門時，我的心涼了一大半，與我想像中的大學不一樣，我感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，儘管我知道我不是來這個學院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓的時候，我突然發現我的選擇是對的。在這所學校裡，同學之間是那麼的和諧，那麼的和睦的相處著。在軍訓的這段時間裡，我們互相鼓勵著，一起在炎炎烈日下堅持訓練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負責任，不顧烈日的曝晒，時常來看一下同學們，給予大家關懷，為軍訓送來一絲涼意。
學習上，我儘量靠自學，自己去圖書館，我是從來都不會向這些困難低頭的，如果這些困難都不能克服，那麼以後又怎能經歷得了人生路上更大的風雨?因為性格原因，一些活動我很少參加，但是我覺得我遲早是要面對的，“人，你不逼自己一把，就可能永遠都不能想象得出來自己究竟有多厲害。”在以後的生活中，我還是得儘量去參加一些活動，去磨練自己的性格、豐富閱歷……
秋風瑟瑟的吹著，大學之門為我們敞開著，當我們踏入大學之門的那一刻起，我們也向社會的大門踏入了半隻腳。學校是個小小的社會，我們將要在這裡生活四年。在這四年中，我們要比以前更堅強，更獨立。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅實的基礎。只有學會了堅強，我們的人生才會更好，我們才能在人生之路上腳踏實地。
通過一段時間的瞭解，我覺得這個學校雖小，但是小也有它好的一面，它樹木蔥瓏，玲瓏有致，老師負責，同學認真，正所謂濃縮就是精華。所以學院雖小，我要在這四年中從學校學到更多的東西。我堅信，只要有信念我們的未來就會更美好。 “今天我以學院為榮，明天學院以我為榮。”讓我們一起為明天而努力。不過，我想對您說的是，您曾在開會說對於我們講過，你喜歡傾聽。我希望您能做到，因為對於我們學生來說，他們都不會相信你會認真地做這樣的事情，會認為您是浮誇，因為您曾經也說過這樣的話，但您沒有做到，所以像這樣的話說得太多，反而會很假，會讓學生不相信您!但我知道您都是為我們好，您不是說過要拉近您與學生的距離嗎?我認為您首先讓學生相信您才行! 當然，我不是說您一定要回復我，但我想告訴您。呵呵!
當然，對於您一個學期的工作，我都很滿意，在此藉此機會感謝您一直以來對我們學生的學習、生活、工作上的關心!
說了這麼多，已夜深了!這信都是我在嘮叨，或許並不是您想知道的，但我是在認真地給您說說我自己，也不是求您的什麼，只是因為您是我的老師，向您說說也沒什麼!心裡會舒服點!也算是我對過去的一個總結與反省吧!希望以後我有更多的機會了解您，當然也希望和您做個好朋友，不過我希望的不是像以往那種很嚴肅的師生關係!也希望您能成為我們的人生導師!
祝：
身體健康! 工作順利!
您的學生
2012-1-07
猜你喜歡：
給畢業學生的一封信