四年級美術繪畫簡單的作品

　　讓學生們著眼於生活，學生才會拋開程式化的模式，想象才會更加豐滿，作品才會更加豐富，兒童畫才更有童真和個性，兒童畫也才會更賦童趣。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　手印畫教案：海里的動物

　　【活動目標】

　　1、瞭解海洋生物。

　　2、通過印手印的活動鍛鍊孩子們手部的肌肉。

　　3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。

　　4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。

　　【活動準備】

　　海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，溼巾。

　　【活動過程】

　　一、匯入

　　1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。

　　①準備海洋生物的照片。

　　-老師拿來了在海里生存的動物的照片，我們來看一看都有哪些動物呢?

　　②看看照片，摸一摸，研究一下。

　　③研究一下活動的道具，吸鐵石和曲別針。

　　④把曲別針別在動物的照片上，用吸鐵石玩釣魚的遊戲並說說這些動物的特徵。

　　-老師用吸鐵石找找大海里的動物，都能找到哪些動物呢?

　　⑤說說粘在吸鐵石上的這些動物。

　　-背上可以噴水的動物叫鯨魚。

　　-大海里有和我們手的樣子差不多的動物，找找看是什麼?

　　-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。

　　二、展開

　　1、一邊看活動紙一邊討論。

　　-這是哪兒呢?

　　-這裡有哪些海洋生物?

　　2、用手在活動紙上印出海洋生物。

　　①用印手印來表現出來。

　　-老師告訴孩子們印手印的方法。***做示範。***老師印出魚的身體。

　　-大家想印出什麼動物呢?

　　②幫助孩子們印出自己想印的動物。

　　③印完後用簽字筆或彩色鉛筆完成剩餘的部分。

　　④對於使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。

　　⑤使孩子們做出自己想印的動物圖案。

　　三、結尾

　　1、印完手印後用溼巾把手擦乾淨。

　　2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。