我們班的新同學作文5篇

　　新學期又到了，雖然教室沒變，桌子也沒換，可是有一位男同學加入了我們班的集體，他就是孟猿。下面一起隨小編來欣賞關於“我們班的新同學”的作文吧。

　　我們班的新同學作文1：我們班來了新同學

　　新學期又到了，雖然教室沒變，桌子也沒換，可是有一位男同學加入了我們班的集體，他就是孟猿。

　　孟猿長得不高也不矮，黃色的臉上有些小黑點，特別是鼻子上的痘痘十分顯眼。他長著一雙明亮的眼睛，那雙眼睛經堂仔細地觀察身邊的事物。他的嘴常常掛著一絲微笑，這使他在這短短的一個半星期裡，就交了許多朋友。

　　孟猿雖然長得一般般，可他上課可認真呢!他總是在心裡想著算著，特別積極舉手回答一些難題，而且正確率相當高。老師講時他總把腰挺得直直的，目不轉睛地望著老師，十分認真地聽著，他能這樣做，不得不使我佩服。

　　孟猿喜歡在課間時打籃球，在籃球場上常常看見他活躍的身影。聽說，他投籃球投得準，有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐中，還有幾次背對籃筐居然也把球投進了。

　　在做廣播操方面，他可不太好，初來乍到嗎，他做的可有點“逗人。”特別是在做第七節時，他腳和手根本配合不到一起，身子彎得太多了，整個樣子怪像一個小丑，把同學們逗得哈哈大笑。可做到可認真也十分投入，一個星期後，他的廣播操動作也標準些了。

　　孟猿的作業也做到好數學作業的進步很大，還有一次打了“優加四顆星”呢!

　　這就是剛到我們班的孟猿，我要向他學習。

　　我們班的新同學作文2：我們班來了一位新同學

　　星期一的早晨，老師一走進教室就對我們說：“同學們，今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說：“那位同學會長什麼樣呢?”也有的說：“她剛從災區來到我們學校，心裡一定很難過。”

　　大約過了十分鐘左右，我們期待已久的新同學終於來了——她就是來自四川省江油市長城實驗小學四***4***班的陳惠嶺同學。

　　一進入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發言，下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經歷生死考驗的女孩兒，竟有如此堅強的力量!可以想象的出，她的內心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底，樂觀的面對生活。

　　雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上，她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家讚不絕口，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。演出完後，校長送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過了一個愉快的端午節。

　　陳惠嶺同學的家鄉遭遇了震災，來到了我們中間，遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨，要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!

　　我們班的新同學作文3：我們班的新同學

　　終於開學了，這是我期盼已久的了。

　　開學的第一天，我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!

　　後來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間，終於可以分清她們倆了。

　　曲亞寧，長著一頭短髮，個子偏小，性格偏向於內向。

　　我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關係也比較好。

　　曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。

　　張高凡書寫認真，作業乾淨整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這裡值得大家高興。

　　給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。

　　我們班的新同學，真是一件新鮮事。

　　我們班的新同學作文4：我們班來了新同學

　　開學了沒我們在教室裡議論紛紛，我說，咱班會不會轉來新同學呀!賈濤陽低著頭失望的說，五年級有8個班，根本不會轉到咱班。我卻反駁說，那也不一定，讓我們拭目以待吧!

　　正當我們大家討論的時候，教室的們“鐺”的一聲開了，他先走了進來，隨後又跟著進來兩個，他大搖大擺地走進教室，做了下來，等老師剛走出教室，他就風光起來，把膽小的李雅姿嚇壞了。

　　老師進了教室，他立刻停了下來。老師讓這三位新同學作自我介紹，他第一個衝上臺前，用震耳欲聾的聲音喊：“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭，馬上說，小小龍啊!這個名字真可愛呀!隨後就嘻嘻哈哈地笑了起來，李曉龍立刻從臺上跳下來，用手指著王峰說，小子，我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以後別讓我聽見。

　　李曉龍長著又圓又大的肚皮，圓圓的頭，一雙大大的眼睛，真是人見人愛，花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。

　　有一次，他和我玩，我打了他一下，轉身就跑，他立刻追來把我抓住回擊了我好幾下。

　　李曉龍踢毽子也很厲害，他一口氣踢毽子不落地可以勝過嶽一鳴、範景江、趙越。不過離我還是差的遠呢!

　　李曉龍學習成績也不錯，上課積極發言，舉手回答老師的問題，他不論在什麼課上都很認真，也作業本的速度也很快。

　　李曉龍還是有一個極大缺點，那就是放學後不回家，在在路邊扇卡。

　　記得又一次，李曉龍放學後不回家在學校門口的花園的地上扇卡，他趴在地上和其他同學一起扇卡，只不過他比較扇---

　　只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了，我還記得他的一句口號“分吹頭，汗洗臉，贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。

　　我很想與他做朋友，學習他的優點。我也為我們班來了這樣一位好學、聰明的同學而驕傲。

　　我們班的新同學作文5：我們班的新同學

　　我們班上新來了個同學，個子中等，較瘦，叫蔣智豪。不過他挺慘的，來的第二天，就被批評了。

　　下午第三節課，沈老師手中拿著一本滿是捲了角的語文《學習指要》，帶著一副怒目圓睜的臉走進來，不用猜又是某個人惹老師生氣了。只見沈老師眉毛擰在一起，氣洶洶地問：“這是誰的?”新同學低聲回答：“我的。”

　　沈老師又氣洶洶地說：“站過來。”

　　新同學有氣無力地走了過去，似乎已經知道自己大難臨頭了。

　　“手貼褲縫，脖子別歪，眼睛別亂望，立正!”沈老師越說越氣。

　　“以後把字寫小一點，排整齊點，不要學男生，要學女生的字!工整，漂亮!還有書要乾淨，不能才用兩天書角就捲了!”

　　。。。。。。又是一翻批評。

　　這位同學可真夠慘的，我班又出了一位“草書大王。”