最新小學五年級英語語法知識點集錦

　　英語是世界上使用最廣泛的語言，所以掌握英語對以後的人生來說是必備的一項技能，不僅僅是應付眼前的考試，更是為了將來的人生多了一份選擇，可以過自己想要的生活。接下來是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　一

　　表示將來將要發生的動作， 經常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours' time, etc. 表示將來的詞聯用。

　　結構：主語+助動詞will+動詞原形

　　I will go to America tomorrow.

　　The pilot will fly to Japan the month after the next.

　　Jack will move into his new house tomorrow morning.

　　★變疑問句將助動詞移到句首

　　Will you go to America tomorrow?

　　Will the pilot fly to Japan the month after the next?

　　Will Jack move into his new house tomorrow morning?

　　★變否定句在助動詞後面加not

　　I will not go to America tomorrow.

　　The pilot will not fly to Japan the month after the next.

　　Jack will not move into his new house tomorrow morning.

　　★肯定回答及否定回答

　　Yes, I will. / No, I will not.

　　Yes, he/she will. / No, he/she will not.

　　Yes, he will. / No, he will not.

　　★特殊疑問句

　　What will you do?

　　二

　　第一單元:

　　四會單詞:

　　young年輕的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong強壯的 kind和藹的 old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like像;喜歡 strict嚴格的 smart聰明的;巧妙的 active積極的;活躍的 quiet安靜的;文靜的 very很;非常 but但是

　　縮寫形式:

　　who’s=who is what’s=what is he’s=he is she’s=she is

　　重要句型:

　　1.Who’s your art teacher?你們的美術老師是誰?

　　----Mr Hu.胡先生.

　　2.What’s he like?他長得什麼樣子? ----He’s short and thin.他又矮又瘦

　　3.Is she young?她年輕嗎?

　　----Yes,she is/No, she isn’t.

　　以前的知識:

　　I have a new math teacher.我有一個新數學老師.***小學三年級已經學過I have a pen.***

　　注意: 劃線部分可以替換.

　　第二單元:

　　四會單詞:

　　Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日day天;日子have有;吃 on 在……時候 too也;太

　　短語:

　　do homework做作業 watch TV看電視 read books讀書 What about?......怎麼樣?

　　do housework做家務 play computer games玩電腦遊戲

　　重點句型:

　　1. What day is it today?今天星期幾?

　　—It’s Monday.星期一.

　　2. What do we have on Mondays?星期一我們有什麼課?

　　—We have English,science,computer and P.E.我們有英語課,科學,計算機跟體育課.

　　3. What do you do on Saturdays?星期六你幹什麼?***具體的某一天前用介詞on,在具體的時間前,用介詞at***

　　—I often do my homework.我通常做家庭作業.

　　4. What about you?你呢?

　　—I do my homework,too.我也是做家庭作業.

　　第三單元:

　　四會單詞:

　　eggplant茄子 fish魚green beans青豆tofu豆腐potato土豆tomato西紅柿for為;給lunch中餐;午飯we我們tasty好吃的;可口的sweet甜的sour酸的fresh新鮮的salty鹹的favourite最喜愛的;特別喜愛的fruit水果grape葡萄

　　縮寫形式:

　　they’re=they are don’t=do not

　　重點句型:

　　1. What would you like for lunch?你午餐想吃什麼?

　　-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西紅柿跟羊肉.

　　2. What’s your favourite fruit?你最喜歡的水果是什麼?

　　------/I like apples.我喜歡蘋果.

　　3.I don’t like grapes.我不喜歡葡萄.

　　4.Bananas are my favourite.我最喜歡香蕉.

　　第四單元

　　一. 單詞：

　　empty the trash倒垃圾

　　cook the meals 做飯

　　water the flowers澆花

　　sweep the floor掃地

　　clean the bedroom打掃臥室

　　make the bed鋪床

　　set the table擺餐具

　　wash the clothes洗衣服

　　do the dishes洗碗碟

　　put away the clothes收拾衣服

　　can’t = cannot***不會;不能***

　　use a computer***使用計算機***

　　二. 句子：

　　1. I’m helpful! I can sweep the floor。我是有用的!我能掃地。

　　2. Are you helpful at home?你在家有用嗎?

　　------Sure. 當然。

　　3. What can you do ? 你會幹什麼?

　　------I can sweep the floor.我會掃地。

　　4. Can you do housework? 你能會家務嗎?

　　------Yes I can.是的，我會 No, I can't,***but I’d like to have a try.***不，我不會,但我想試一試.***括號內的句子可以省略***

　　三. 語法：

　　1、當你想詢問別人會幹什麼時，用What can you do? 答句I can後面加自己會做的事.

　　當你想知道他人會幹什麼時，可用What can he do ? 或者What can she do ? 答語是He can......或者是She can......

　　2、I can …變為一般疑問句：Can you …?

　　He can…或She can …變為一般疑問句：Can he …/ Can she …? 其中的he , she 也可以變為其他具體的人物。

　　如 My mother can cook the meals. 變為一般疑問句：Can your mother cook the meals? 答語有兩種:肯定回答Yes,she can.否定回答:No,she can’t.

　　3、help ***形容詞形式***――helpful helpful ***動詞形式***――help

　　4、當句子中出現了情態動詞can或其否定形式can’t時，其他的動詞要用原形。

　　第五單元

　　一.單詞：

　　air-conditioner空調

　　curtain窗簾

　　trash bin垃圾箱

　　closet壁櫥;衣櫥

　　mirror 鏡子

　　end table床頭櫃

　　bedroom臥室

　　kitchen廚房

　　bathroom衛生間

　　living room客廳;起居室

　　in在…裡面

　　on在…上面接

　　under在…下面

　　near在..旁邊

　　behind在…後邊

　　over在……上方

　　in front of在……前面

　　clothes 衣服

　　二.句子:

　　1.Is this your bedroom? 這是你的臥室嗎?

　　------Yes, it is. 是的，它是。

　　2.I have my own room now.現在我有自己的房間了。

　　3.What’s it like? 它什麼樣?

　　------There is a mirror, a bed and a big closet.

　　這裡有一面鏡子，一張床和一個大衣櫥。

　　***There be句型，某地有某物：There is / are + 傢俱 ***

　　4.Where is the trash bin? 垃圾箱在哪?

　　------It's near the table. 它在桌子旁邊.

　　5. The closet is near the table.衣櫥在桌子旁邊。

　　6. Many clothes are in the closet. 許多衣服在衣櫥裡。

　　三.語法：

　　1、There be 句型包括單數形式的There is a/an …句型和複數形式的there are …句型。There is a/an …句型表示有一個，後面跟名詞單數。There are …句型表示有多個，後面一般接具體數字或some , many，再後面跟名詞複數。

　　There be 句型又叫“存在”句型，它一般表示在某地有某物。

　　2、There be 句型中使用單數句式還是複數句式遵循就近原則。

　　3、on 與over的區別：

　　on在…上面。表示與下面的物體互相接觸，緊挨著。

　　over在…上面，表示與下面的物體不接觸，兩個物體之間有一定的距離。

　　第六單元

　　一.單詞：

　　sky天空 cloud雲 mountain 山;山脈 river河流

　　flower花 grass草 lake湖泊 forest森林

　　path 路;小道 park公園 picture照片 village鄉村;村莊

　　city 城市 house房子 bridge橋 tree樹

　　road公路 building建築物 clean乾淨的

　　二.句子：

　　1.There is a forest in the nature park.在自然公園裡有一個森林。

　　2. Is there a forest in the park? 公園裡面有一個森林嗎?

　　------ Yes, there is. 是的，有。No, there isn’t。不，沒有。

　　***There be句型的一般疑問句：--- Is / Are there + 某物 + 某地?回答：Yes, there is / are. No, there isn't / aren't. ***

　　3 There are many small houses in my village. 在我的村莊裡有許多小房子。

　　5.Are there any pandas in the mountains? 山裡有熊貓嗎?

　　-----Yes, there are.是的,有/No,there aren’t. 不，沒有。

　　三. 語法：

　　1、There be 的單數形式在變為一般疑問句時，將助動詞be提前，與there交換位置，如句中有第一人稱代詞，變為第二人稱，將句末的句號變為問號，其他不變。

　　There be 的複數形式在變為一般疑問句時，將助動詞be提前，與there交換位置，然後將句中some或many變為any, 如句中有第一人稱代詞，變為第二人稱，再將句末的句號變為問號，其他不變。

　　2、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的區別

　　There be句型表示“有”的意思，表示在某個地方有什麼，它表示的一種存在。

　　如：There is a bag on the desk. 有一個書包在課桌上。

　　There are many books on the desk. 有許多書在課桌上。

　　Have, has 表示“有”的意思，表示一種佔有，擁有的關係，一般表示某人有某物。當主語人稱是第三人稱單數時用has, 其他時候用have。如：I have a new pen. 我有一支新鋼筆。

　　He has a big schoolbag. 他有一個大書包。

　　3.人稱代詞和物主代詞

       形容詞性物主代詞***my/your/his/her/its/our/their***+名詞（用於修飾名詞）

       名詞性物主代詞***mine/yours/his/hers/its/ours/theirs則相當於形容詞性物主代詞+名詞。

　　三

　　[第一類] 名詞類

　　1. 這些女老師們在幹什麼?

　　[誤] What are the woman teachers doing?

　　[正] What are the women teachers doing?

　　[析] 在英語中，當一名詞作定語修飾另一名詞***單或複數形式***時，作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man,woman作定語修飾可數名詞複數形式時，要用其複數形式men, women.

　　2. 房間裡有多少人?

　　[誤] How many peoples are there in the room?

　　[正] How many people are there in the room?

　　[析] people作“人、人們”解時，是個集合名詞，其單複數同形。

　　3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。

　　[誤] I want to buy two bottle of milk for my son.

　　[正] I want to buy two bottles of milk for my son.

　　[析] 表示不可數名詞的數量時，常用“a / an或數詞+表量的可數名詞+ of + 不可數名詞”這一結構，其中當數詞大於1時，表量的可數名詞要用其複數形式。

　　[第二類] 動詞類

　　4. 你妹妹通常什麼時候去上學?

　　[誤] What time does your sister usually goes to school?

　　[正] What time does your sister usually go to school?

　　[析] 藉助助動詞do***或does***構成疑問句或否定句時，句中的謂語動詞用其原形。

　　5. 琳達晚上經常做作業，但今晚她在看電視。

　　[誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

　　[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

　　[析] 在初一英語學習階段，我們接觸到了兩種主要時態：一般現在時和現在進行時。一般現在時表示經常的或習慣性的動作，常和often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中，若主語是第三人稱單數，謂語動詞要用其第三人稱單數形式。現在進行時表示現階段正在進行或發生的動作，現在進行時由be***am / is / are***+ving形式構成。

　　6. 這雙鞋是紅色的。

　　[誤] This pair of shoes are red.

　　[正] This pair of shoes is red.

　　[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair***表計量***修飾時，謂語動詞的形式由pair的單複數形式來決定。

　　[第三類] 代詞類

　　7. 這張票是她的，不是我的。

　　[誤] This is hers ticket. It’s not my.

　　[正] This is her ticket. It’s not mine.

　　[析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之後一定要接名詞，而名詞性物主代詞之後不需接任何詞。

　　8. 吳老師教我們英語。

　　[誤] Miss Wu teaches our English.

　　[正] Miss Wu teaches us English.

　　[析] teach sb. sth..中的sb.作teach的賓語，因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。

　　[第四類] 介詞類

　　9. 你能找到這個問題的答案嗎?

　　[誤] Can you find the answer of this question?

　　[正] Can you find the answer to this question?

　　[析] 英語中用“the answer to …”表示“……的答案”。類似結構還有the key to the door, the way to the zoo等。

　　10. 格林先生星期六上午來這裡。

　　[誤] Mr. Green will come here in Sunday evening.

　　[正] Mr. Green will come here on Sunday evening.

　　[析] 表示在上午、下午等時，介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時，介詞要用on.

　　11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

　　[誤] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

　　[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

　　[析] 用介詞表示“穿戴衣物”時，只能用in，其他介詞沒有此用法。

　　[第五類] 副詞類

　　12. 莉莉，你為什麼不回家呢?

　　[誤] Lily, why don’t you go to home?

　　[正] Lily, why don’t you go home?

　　[析] come, go 等後接here, there, home等地點副詞時，地點副詞前不加to。

　　[第六類] 連詞類

　　13. 我喜歡語文和英語，但我不喜歡體育和歷史。

　　[誤] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history.

　　[正] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.

　　[析] 在肯定句中並列成分之間用and來連線;而在否定句中，並列成分之間的連線需用or。

　　[第七類] 冠詞類

　　14. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。

　　[誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

　　[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.

　　[析] 1.表示“……一家人”用結構“the + 姓氏複數”;

　　2.our 一詞的第一個字母不發音，它是以母音音素開頭的，所以“一小時”要用 an hour;

　　3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時，交通工具名詞前不加任何冠詞。

　　[第八類] 句法類

　　15. ――你不是學生嗎? ――不，我是學生。

　　[誤] ――Aren’t you a student? ――No， I am.

　　[正] ――Aren’t you a student? ――Yes， I am.

　　[析] 對否定疑問句的回答是用Yes還是用No，這取決於實際情況：如果事實是肯定的，就用Yes表“不”;如果事實是否定的，就用No表“是的”。

　　16. 房間裡有多少人?

　　[誤] How many peoples are there in the room?

　　[正] How many people are there in the room?

　　[析] people作“人、人們”解時，是個集合名詞，其單複數同形。