我的同學作文大全10篇

General 更新 2024年11月15日

  我的快樂,是同學們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學們和我一起分享,而你們背後的付出,卻不願讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心裡,永遠的甜蜜在我的心裡。下面一起隨小編來欣賞關於“我的同學”的作文吧。

  我的同學作文1:

  喬若凝,是我們班的班長,也是我最要好的朋友。她長著一雙水汪的大眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的身材,總是扎著一個馬尾辮,看起來又精神又可愛。她是一個品學兼優的好學生,是我們學習的榜樣。

  她是一個樂於助人的好同學,每當同學有困難時她就會伸出援助之手。有一次我的橡皮不見了,怎麼找也找不著,喬若凝知道了,就把它的橡皮借給了我。有時候,有的同學水杯裡的水沒有了,她會幫助同學去接水,她更喜歡幫助老師天一些力所能及的事情。

  她還是一個學習非常認真的好同學,每次考試她都會在班裡名列前矛。每次的課堂筆記她都寫得工工整整。她的作業總會在班裡展示,她優秀的字跡總會贏得許多老師的讚賞。她的作文總會被刊登在學校的校刊上。

  她又是一個愛好廣泛的同學,她不僅會彈鋼琴,還會畫畫、唱歌,還是我們班公認的小主持人。每次學校組織樂隊,她總會被評選去彈鋼琴,每次班裡要做板報,她總會被選中。

  她就的我的同學——喬若凝,她值得我們去學習,我真的很佩服她。

  我的同學作文2:

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三***6***班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學和我們班的啦啦隊,都一個勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺,胸有成竹地對我們說:“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完,便揮動手裡的跳繩,快速地跳了起來,二十個、三十個、四十個、五十個……只看她的頭上掛滿了細細的汗珠。終於在一陣歡呼聲中,以682個的好成績,拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂的好品質。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋裡拿出衛生紙給***乾淨傷口四周,又神奇地從口袋裡拿出創口貼給我貼上。事後我問她:“你怎麼這麼神,是不是知道我今天會受傷,袋子裡盡裝些緊急藥物!”她卻說:“神什麼神,上體育課難免會有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學熊銘川,她不僅是一個跳繩能手,還是一個助人為樂的人。

  我的同學作文3:

  如果你是我們學校的學生的話,你一定會知道“ 吳文洪”這個人。他可是我們班名副其實的“小一休”呢!

  起初的時候,我對吳文洪也挺不服氣的,因為每次考試他得的分數總是比我高,所以我總是想方法為難他。

  但是有一次上常識課老師教我們一些有關風的知識:“風是空氣流動產生的,是看不見、摸不著的…… ”我聽著聽著,心中就有一個讓吳文洪想十天十夜也解不開的難題。

  那天放學時,我對文洪說:“文洪你認為風是否存在?”

  “風當然存在了,這還用問嗎?” 文洪自信地說。

  “既然風存在的,那麼就勞您大駕,明天幫我裝一些來。

  這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點兒亮,好讓我早點兒看到吳文洪出醜。

  終於,第二天的朝陽什起了,我興奮不已地來到學校。看著空著手的文洪”,我故意心急火燎地問他:“ 怎麼?昨天拜託你帶來的東西呢? ”

  “哦!你說的是風吧?都怪我,昨天去裝風的時侯,不小心把風裝進肚子裡 …… 哦,只好這樣了,現在我就把它吐出來,你快想辦法接住它。”說完,他對著面前一杆小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了。看著文洪高興的樣子,雖然我心裡很不是滋味,但卻從心底裡暗暗佩服他。

  你們說說,吳文洪是不是一個名副其實的“ 小一休 ”呢?

  我的同學作文4:

  雲朵是那麼悠然,就像同學的笑臉,陽光是那麼溫暖,就像同學的關懷。六年來,我與70個同學朝夕相處,經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學裡,有許多我最敬佩的人,然而,對我來說記憶最深刻的,還是五年級的時候的我的同桌,因為他教會了我要寬容面對。

  記得五年級的一天,上課鈴響了,我們紛紛走向教室,老師要求我們自習。那時我們之間的關係很僵硬,互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線,我們就因為這個經常吵架。今天,他又“侵犯”了,我們就打起架來,我們都受傷了,正想打他的時候,語文老師來了,我“哼”了一聲,狠狠地踩了他一腳。他也在那裡揉揉傷口,看了我一眼。“同學們今天我們寫生字,請大家把書拿出來翻到54頁。”我把書拿出來,翻到了那一課。“唔,遭了,我的書不見了。”同桌的臉紅了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁興災樂禍的,心想:哈哈,報應,看你怎麼辦!“把你的書借給我看一下。”他埋著頭說。憑什麼呀?我把書拿過來不給他看,下午,老師批評了他,讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好,樂呵呵的。他只是看了我一眼。

  寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中湧起了對同桌的無限敬佩。是啊,我們每一個人都應該寬容面對!

  我的同學作文5:

  我們班上有一位同學,名字叫李慶雲,他那圓圓的臉上長著兩隻水靈靈的大眼睛,他大概有一百四十釐米高,身材比較胖,學校統一買校服時,他總是要加大號的,他很愛勞動。

  記得有一天,我們剛吃完午飯,李慶雲就早早地來到教室,組織同學們做清潔。每個同學都不希望自已掃講臺、教室後邊和過道,那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、教室後邊和過道的同學的運氣不好。當同學們掃完四個大組後,就只剩下最後一個同學在默默地掃講臺、教室後邊和過道,這時,李慶雲讓幾個同學和自己一起去幫忙,幫忙的同學板著面孔,大步走到衛生角,拿起掃把開始掃地,李慶雲緊緊地拿著掃把,認真地教室的左邊掃一下,右邊掃一下,一直掃來掃去,沒掃乾淨的地方,掃了一遍,掃二遍,掃完地後,李慶雲已累得氣喘吁吁了。

  過了一會兒,李慶雲走到門口,大聲地問:“誰來拖地?”走廊裡的同學紛紛舉起手,李慶雲隨便點了兩個同學,選中的兩個同學興致勃勃地跑到衛生角拿起拖把認真地拖地,不一會兒,同學們就把教室打掃得乾乾淨淨的。

  這就是我的同學,一個愛勞動的同學。

  我的同學作文6:

  烏黑髮亮的頭髮,黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學——王子琪。由於她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春遊,我和她一個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎麼容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響噹噹的啊。

  有一次上課,老師讓我們續編課文,由於很難,所以班裡沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的既快又精彩,老師不停地誇她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。

  我的同學作文7:

  今天,我給大家介紹一個人,她是我的同學,也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮,長長的馬尾辮,前面留著流海兒。大大的眼睛,小小的嘴巴湊成了天真可愛,能說會道的她。***而且還很有愛心哦***

  記得有一次,我和她去書店買書的路上,遇到了一個年紀跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣噁心。那個乞丐好像發現我在看他,他就說:小姑娘,給點錢吧,我一天沒吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會來這招。我連忙要拉著小莉走。可小莉居然蹲下來掏錢給他,我拉了拉小莉,我怕她上當。***因為我們那兒很多人是靠這吃飯的***小莉明白我的意思,可她就是不聽還說:幫助他人,快樂自己嘛!"她不但自己給錢還要我拿錢給他,說:"你也給點錢嘛,老爺爺很可憐的。"我極不情願的把我買書的錢給了他。那位乞丐說:"2位好心的姑娘,你們會有好報的。"我嘟起嘴巴輕輕地說了一句:"虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽見了,她說:"你不要把社會上的人都看成壞人,有些人是真的是生活所迫才當了乞丐的,我們不要把他們當成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"

  我們兩隻小手又緊緊地握在了一起。

  她就是我的好友陳雅莉。

  我的同學作文8:

  我有一個要好的同學,她叫李夢,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短髮披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢很大度,只要別人做錯的不是什麼大事,她一般都不會斤斤計較。

  一次,我到李夢家去玩,當她去拿玩具時,我看到了書架上有一本有趣的漫畫書,我走了過去,從書架上取下了那本書,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的小相框,只聽“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,於是我就想:李夢會不會說我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢從房間裡出來了,我原以為李夢會吵我,要我賠一個新的相框,但是令我出乎意料的是她並沒有讓我賠,卻關心地問道:“你沒事吧?受傷了嗎?”我聽了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地對她說:“李夢,對不起,不如我明天再賠你一個更好的相框吧!“好了,好了!沒事,我們明天再買一個就好了嘛!”她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃乾淨。

  這就是李夢,一個即大度,又善良的好女孩!

  我的同學作文9:

  我們班裡有一位考神,我很敬佩他,但他有的時候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!

  說起這位考神,大家第一眼看見他一定會想:這個人的書破破爛爛的一定學習不好。那你就大錯特錯了,他的書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點我很佩服他。

  另外再說說他別的特點,就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的不幸。我是值日組長,他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要幹,他呆呆地站在那裡,我說:“值日啦,你負責掃地。”他對我說:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴裡說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當時就想,如果可以在勞動方面也積極表現的話,你就可以是名副其實的三好學生了。

  這就是我的同學,他是我們班的學習榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班裡的小夥伴們可以一同成長一同進步。

  我的同學作文10:

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

  有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒裡找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌鬥,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包裡了。這可怎麼辦啊?這可剛上第一節課啊!這時劉澤宇正好交完作業本走過來,看見我這麼著急,便關心地問我:“你怎麼啦,怎麼這麼著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關係,好朋友麼,不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對劉澤宇不是特別的瞭解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

 


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