大討論活動學習心得體會

General 更新 2024年12月23日

  大討論活動舉辦的如火如荼,那麼你知道大討論活動的心得體會應該怎麼寫比較好嗎?下面小編就和大家分享大討論活動心得體會,來欣賞一下吧。

  大討論活動心得體會***一***

  隨著時代的發展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱時,努力提高自己的業務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。

  教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養。學校是培養應用型人才的基地,學生只有具備完善的人格,勇於面對壓力,才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求學校教師不僅要有紮實的專業知識,還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊,是教育人、塑造人的事業,因此者珠世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道情操的修養,通過言轉身教,在傳授知識的同時滲透做人道理,幫助學生完善人格。

  教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像。教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有紮實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。精通,就是對所教學科,要掌握其基本理論,瞭解學科的發展趨勢和社會作用,掌握學科的技術重點、難佔。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,激發學生對本學習興趣。知新,就是要學習新知識,上課要有新意。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新資訊、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。

  教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天笥。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的受才會是發自內心,持久的。隨著新的教育思想、教育觀念在體育教師心中紮根,教師對學生的興趣愛好了解越來越多,結合他們的愛好選擇他們喜歡的運動內容和活動形式,當然我們的學生也就是喜愛有佳了。對我們的體育教師也更有擁護了。這也正是新課標、新理念給我們帶來的良好效果。隨著體育課形式的改變,多種教學手段的運用,學生對體育課興趣是越來越大,對體育老師也是越來越崇敬,對體育課是越來越喜歡。如果你是板著面孔對學生,讓他們做枯燥的準備活動、快速跑、擲鉛球……他們還會喜歡你嗎?會喜歡體育課嗎?當然不會。

  時代的日新月異,教師的教育教學觀念也隨著轉變。堅持“健康第一”的指導思想,已逐漸被廣大體育教師所認同,無論在教學內容的選擇上,還是在教學方法的採用上,都充分關注學生的身心健康發展。傳統教學過分關注學生的運動量,重視機械地練,忽視對學生興趣的培養,這樣做將有損於學生身心健康。“興趣是最好的老師”,學生的學習興趣直接影響著學生的學習習慣,興趣發揮著非常重要的作用。新課標的實施,使我們感到學校和教師有了更為廣闊的空間,可以重新建構教學內容。在平時教學內容的設計,我儘量創設情景,從學生的興趣出發,選擇富有生活氣息的教學內容,激發和保持學生的運動興趣,使學生自覺、主動、積極地進行體育課程的學習。充分調動他們的學習積極性。無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯絡在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認真學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內涵,並貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻,是其先進性的具體體現和要求。

  我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善於動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

  大討論活動心得體會***二***

  11月9日,政治處解放思想當先鋒、跨越發展做標兵大討論動員會召開後,衛生防疫中心於11月10日下午召開了全中心人員動員會,學習了《黃山風景區解放思想當先鋒、跨越發展做標兵大討論主題實踐》、傳達了政治處動員大會精神,並就衛生防疫中心如何開展好大討論活動進行了全面部署,制定中心活動方案,加強領導,確定聯絡員,並提出了明確要求。我認真按照活動方案要求,進行了規定篇目的學習,並組織了科室全體幹部職工集中學習和討論,努力做到思想要真正重視起來、活動要真正開展起來、效果要真正體現出來。通過前第一階段學習討論,我主要有以下。

  一、明確了開展大討論活動的重要意義

  開展解放思想當先鋒、跨越發展做標兵大討論,是貫徹落實市第五次黨代會精神和王福巨集書記關於景區工作重要指示精神的具體舉措,也是針對景區目前發展現狀,著眼於未來超常規大跨越發展所做的必要思想準備,是景區自身發展的現實需要,更是全山幹部職工的迫切願望。黃山經過30多年的發展,取得了輝煌的成績,但也面臨著發展壓力。要加快景區發展步伐,實現大跨越發展,就必須大力解放思想、實施再次。通過開展大討論,要逐步擺脫舊的落後的思想觀念的禁錮和束縛,不斷拓寬景區超常規、大跨越發展的思路和視野,積極探索景區科學發展、全面轉型的機制和舉措。

  二為今後的工作進一步指明瞭努力的方向

  一要強化發展的觀念。我認為無論從事什麼工作,處於什麼崗位,思想是基礎,思想觀念跟不上,就要落後,落後就處處被動。思想觀念跟得上,衛生事業才會得到相應發展。

  二要加強學習,提高理論水平。當今知識爆炸的時代,一個人、一個團隊不學習將會不能適應社會的發展,甚至會被淘汰。學習包括政治理論知識、專業知識及科學文化知識。學習要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用。身為衛生防疫中心主任,一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,當作一種工作和追求,不僅自己要加強學習,還要帶領部門員工學習,牢固樹立終身學習的觀念,努力打造學習型組織,全面提生專業人員的政治、業務素質,增強做好本職工作的能力。

  三要不斷提高工作能力。新形勢下我們要具有綜合分析的能力,能夠在複雜的人物和事件中透過現象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,並根據事物的發展趨勢,預測未來可能出現的問題,超前採取防範措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。要超前工作,要研究工作,要主動工作,要善於工作,要團結工作。作為科室負責人,要掌握科學的工作方法,要有新思路、新方法、新舉措;要多觀察、勤思考、常研究;要多交流、多溝通、多協調;要多、多彙報、多。一定要多方面、多途徑、多方法、多舉措不斷提高工作能力和水平。努力帶出一支奮進的團結的、向上的、特別能吃苦特別能戰鬥的隊伍。

  四要更加註重培養良好的工作作風。在工作作風上,要密切聯絡群眾,堅持走群眾路線;堅持理論聯絡實際;要認真開展批評與自我批評;要充分發揚民主。要有博大的胸懷,要不計名利、任勞任怨;要有勤學苦練,深鑽細研的良好學風;要有默默無聞,埋頭工作的思想情操;要有忠於職守,嚴肅認真勤儉辦事,清正廉潔的優秀品質;要有嚴守紀律,自我約束的組織紀律。作為科室負責人,對自己要高標準、嚴要求;要強管理、樹正氣;堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效;要求大同,存小異;要民主、要寬容;大事講原則,小事講奉獻;要遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進、無私奉獻、艱苦樸素、樂於助人,努力營造風清氣正、幹事創業的良好氛圍,逐漸培養起一支紀律嚴明、政令暢通、執法嚴格、廉潔從醫的衛生隊伍。

  衛生防疫中心是一個為企業、為群眾、為廣大遊客服務的視窗單位,我們要以這次在全山開展的解放思想當先鋒、跨越發展做標兵大討論活動為契機,在廣大職工中廣泛開展推動科學發展、實現人民健康、服務群眾、服務企業、服務旅遊系列主題實踐活動,通過活動的開展,進一步增強宗旨意識,服務意識,展示景區衛生部門良好形象,切實加強內涵建設,全面提升醫療衛生服務能力和水平,不斷強化衛生監督和行風建設,要發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤於政事,苦幹實幹,把心思用在工作和事業上,努力實現景區衛生事業又快又好發展,為打造國際精品旅遊景區、建設世界一流旅遊目的地奠定堅實基礎做出新的更大的貢獻!

  大討論活動心得體會***三***

  解放思想是改革創新的先導。馬克思主義發展史就是一部解放思想的歷史,中國革命的歷史和我國改革開放30年大發展的歷史已經證明,解放思想、與時俱進是中國革命勝利和新時期社會主義各項建設事業取得輝煌成就的法寶。解放思想永無止境。目前我國和我省的經濟建設和社會發展正處在一個十分關鍵的時期,一方面保持著良好的發展勢頭,另一方面也面臨諸多難題和挑戰。我校的各項事業也面臨著良好的發展機遇和嚴峻的挑戰。在這關鍵時期,河南省委決定在全省範圍內開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,實屬一項英明決策,這對於反對一左一舊,推動新一輪的思想解放,搶抓機遇,改革創新,把我省經濟建設和社會發展推向一個新的高度,促進我校建設事業的發展具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

  根據省委的決定和我校黨委的具體部署,我院嚴肅認真對待這次“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動。7月30日,我院全體中層幹部參加了校黨委組織的大討論活動動員大會,認真學習了《許昌學院關於開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案》,認真聽取了仉書記在許昌學院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會上的重要講話。根據校黨委的關於大討論活動的安排,我院專門召開了院黨政領導班子會議,對我院的大討論活動作出安排。首先制定了大討論活動實施方案,併成立了領導小組。7月31日下午3點召開了全院教職工會議進行動員,傳達了《許昌學院關於開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案》和仉書記在許昌學院“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會上講話精神。我院在大討論活動中採取了集中組織學習和自學相結合的形式,對大討論活動要求學習的篇目進行學習。通過學習討論和交流,取得了良好的效果。

  在大討論活動中,我院教職工主要就解放思想的意義、如何解放思想,結合我校和我院的實際如何在解放思想的過程中破解我校和我院發展過程中存在和遇到的難題如何破解進行了熱烈的討論。從我校和我院的發展歷史來看,凡是大發展時期,都是思想解放、與時俱進、求實創新之時。思想保守,因循守舊,不思進取,滿足現狀,學校發展就會落後。曾有一個時期,我們關門辦學,不關八面來風,夜郎自大,以“三陽一許”自足,校園建設無進展,專業學科建設無進展,只是維持教學而已,甚至在外面的世界很精彩,一些專科學校升本的情況下,我們顯得很無奈,提出辦什麼特色師專。結果,走在我校前頭的高校越來越多,越走越遠,緊追我校的高校越來越近,越來越少。升本以來,尤其是近幾年來,是我校發展最快和最好的時期,不管是學科專業建設,科研工作,還是幹部隊伍建設,校園基礎文明建設工作,思想政治工作,學生管理工作,校園建設,教職工福利等都取得長足的進展。這是有目共睹的。教職工生的滿意率不斷提高。糾其原因就在於思想解放,富於進取,敢於探索,想法子,找路子,真抓實幹。

  事實上,之所以反覆強調解放思想,不僅因為思想解放是加快發展的“助推器”,更為緊迫的,是因為思想的不解放,已經成了我們進一步發展的障礙:封閉保守、求穩怕亂,開放意識、創新意識不強;小進即足,危機意識、進取意識不強;坐而論道、相互埋怨,實幹精神和務實作風不夠;思想僵化、生搬硬套、死板教條,不為發展想辦法、只為落後找理由。

  雖然升本以來我校建設事業取得了長足的發展,但是與兄弟院校相比,與廣大群眾的要求,與廣大的師生要求還有一定的差距。我院在發展過程中也存在一些困難和問題。現從我院實際出發談一下如何針對我院存在的困難和問題進一步解放思想,尋求新的發展機遇,破解發展中存在的難題,解決存在的問題。通過學習交流和討論,我們認為我院在發展過程中存在的主要問題有:傳統專業辦學活力不足;新專業教師相對年輕,缺乏實操技能,實踐動手能力不強;與地方社會經濟文化發展結合度不高;學生思想教育形式化多,實質性的內容少,針對性不強;學生管理工作剛性化多,人性化少。思想是行動的先導。解放思想必須遵循客觀規律。解放思想,不是放縱思想、胡思亂想,而是追求真理;不是割斷歷史、脫離現實,而應與時俱進;不是搞歪門邪道,而應堅持實事求是、秉持科學精神。

  基於以上這種認識,我們認為在以後工作中應該本著解放思想、實事求是的原則,大膽探索創新,工作要有新思路、新舉措,要有新成效。打造學科特色,形成學科優勢,服務地方建設,提高社會效益,把我們的學科專業大造成許昌市社會經濟文化發展離不開的學科專業。

  我院現有三個本科專業,一個專科專業。三個本科專業是歷史學專業、人文教育專業和旅遊管理專業。歷史學專業和人文教育專業可以說都是傳統專業,應該說這兩個專業在育人方面和提高人們的人文素質方面具有不可替代的作用,但由於高考指揮棒和市場經濟條件下利益驅動的影響,這兩個專業舉步維艱,招生規模小,辦學活力不強。旅遊專業作為一個新興專業,專業特色方向還不十分明確,與地方經濟發展結合度低。那麼如何解決以上問題?針對傳統專業,一方面提高老師政治素質業務能力,為培養高質量的人才奠定基礎,另一方面加強學加強學生素質和技能培養,取得就業競爭優勢,進而擴大社會影響,贏得良好的社會聲譽,擴大生源規模。同時,結合地域歷史文化特點,與地方社會經濟發展相結合,打造學科特色,服務地方經濟文化建設。近幾年,我院在這方面已取得了可喜的成績,在許昌三國文化旅遊城建設中,我院專業教師已經成為不可缺少的人才。我院教師多次參加許昌市三國文化節學術討論會,參加許昌市旅遊規劃論證。鈞瓷文化研究也是我院學科專業發展的一大兩點,並且與禹州鈞瓷燒製企業結合,拓寬研究領域。針對旅遊專業,我們的發展思路一是以酒店服務與管理為特色,培養酒店管理的中高階人才,是我院成為許昌市、河南省酒店管理人才基地。而是發揮我院旅遊專業師資優勢,與許昌市旅遊經濟發展相結合,摸清許昌市旅遊資源底數,對許昌市旅遊資源進行深度優化規劃與開發,為許昌旅遊發展提供智力支援和決策諮詢,使我院旅遊專業教師成為許昌市旅遊發展離不開的人才。針對旅遊專業教師專業技能欠缺的問題,實行雙師型制,與旅遊企業相結合,到旅遊企業***酒店和旅行社騎警區***掛職學習,把老師培養成理論紮實,動手能力強,精於管理的教師。

  針對學生管理中存在的問題,創新學生工作思路,採取靈活多樣的手段和形式管理學生,務求實效,注重以人為本,充分調動學生的積極性,培養學生積極樂觀、健康向上的品格。

  積極申報新的專業,拓寬辦學思路。今年申報了兩個新的專業:文化產業管理和社會工作。


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