班主任班級管理工作計劃

General 更新 2024年11月28日

  班裡有些孩子行為習慣不好,課堂聽講習慣不好導致成績較差,針對這種現象,班主任應該如何實施管理工作?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  篇一

  本學期我接手新編高二***1***班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學生55名學生,女生49人,男生6人。 從原各班主任的瞭解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班主任工作計劃

  一、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  具體設想

  第一、思想行為規範管理方面

  1、選拔好班幹部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

  2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。

  3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“團隊意識”。

  4、嚴格執行值日班乾製度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設想 :本班優秀學生學習方法交流;

  2、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校、政教處德育工作方面。

  第一學月: 為學生行為習慣養成月,主要活動有

  ***1***圍繞“消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩定學生情緒

  ***2***加強學生日常行為規範的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規範

  ***3***抓好學生健康衛生教育,預防疾病。

  第二學月: 為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有

  ***1***以“安全”為主題出一期班刊;

  ***2***充分利用班會課開展考風考紀的教育;

  ***3***舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

  第三學月: 為文體活動月和衛生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。

  第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節日板報專刊。

  第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,並做好假期社會實踐的指導工作。

  第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2 、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

  3 、定期做好學習階段性效果分析。

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