二年級交通安全班會教案

General 更新 2024年11月24日

  探討兒童交通安全意識心理髮展的年齡和性別特點,瞭解該特殊群體事故多發原因,為針對性採取防範措施提供理論基礎。下面就是小編為大家整理的相關資料,供大家參考。

  一:

  活動目的:

  1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。

  2、讓學生了解交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

  3、通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識。

  4、懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  活動過程 :

  一、談話匯入,引入主題

  播放《天堂裡有沒有車來車往》這首歌,生認真聽,營造氛圍。歌曲完

  1、主持人:同學們,我們是早上點鐘的太陽,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。2000年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。少先隊員們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,國結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

  主持人合:二中隊主題隊會現在開始!

  2、主持人:我們每天上學、放學都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  A、 學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的? 答對題多者為勝。

  3.主持人:我們在學校裡或外出活動時,也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

  二、討論:這些行為對嗎?

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在教室裡追逐狂打;

  C、集體出教室時,不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧; E、在河邊玩耍:

  F、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  1、主持人:同學們,我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又應該怎麼做呢?

  安全小衛士出場 安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什麼樣的好處呢?

  110、119、120、114……

  2、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  3、說說遇到這種情況怎麼辦:

  A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好。

  C、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。

  D、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  三、安全文明自護歌

  校園內,教室裡,學習活動有秩序。

  同學間,要謙讓,團結友愛好風尚。

  體育課,課間操,堅持鍛鍊身體好。

  小零食,不衛生,飲食安全記心中。

  放學了,排整齊,不跑不玩守規矩。

  過馬路,左右看,要走人行橫道線。

  遊戲廳,小網咖,影響身心不進它。

  出門時,打招呼,活動地點告父母。

  高壓線,基建地,危險地段不要去。

  遇壞人,別害怕, 巧用智慧擺脫他。

  見生人,不理他,食品飲料不用它。

  找警察,打電話,想方設法找到家。

  家電話,校電話,心裡牢牢記住它。

  進校門,不外出,有事出門要請假。

  新教育,大家庭,規章制度要記請。

  愛生命,要珍惜,自救自護要牢記。

  四、總結

  各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規範,遵紀守法,安全永記心間,我們一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。最後我送給你們的祝願是:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長。

  二:

  活動目標:

  1,讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。

  2,讓學生在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

  3、上下樓梯注意安全,預防踩踏事件發生。

  教學過程:

  一、展開聯想,揭示活動主題。

  二、資料展示,體會交通規則的重要性。

  交通安全,一個永恆的話題;交通安全,一個關係人生質量的家庭幸福的話題。據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

  真切的告誡:

  交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之餘,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

  三、班會中學習交通法規:

  1.辨認交通標誌;

  2.快速搶答交通知識

  行人在通過路口或橫過道路時應注意那些事項?

  行人在通過路口或橫過道路時應走人行橫道線,無人行橫道時,應首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認安全後再行通過。

  行人在何時何地應注意交通安全?

  行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應特別注意交通安全。

  四、交流:討論上下樓梯我們應當注意哪些方面的安全。

  1.上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

  2. 在走廊裡應注意哪些安全?為什麼?應如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做遊戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

  五、總結

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