六一兒童節活動
一年一度的六一兒童節又要來了,要如何為小朋友度過一個快樂的節日呢?下面小編整理了幾篇策劃方案範文,歡迎參閱。
策劃方案1
一、活動時間:20xx年x月x日
二、活動地點:大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
一、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
二、幼兒教師致歡迎詞。
三、領導講話。
四、主持人講注意事項。
1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
2、請在活動過程中遵守活動規則。
3、在活動中請勿擁擠。
4、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
五、主持人介紹親子活動專案。
活動一:
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、遊戲名稱:鋪地磚
2、遊戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、遊戲名稱:親子雙人跑兩人三足走
2、遊戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、遊戲名稱:夾球賽
2、遊戲準備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑。
活動五:
1、遊戲名稱:親子心連心
2、遊戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長
4、遊戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身後邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
六、活動開始
七、頒獎
八、育兒講座幼兒教師
九、活動結束。
策劃方案2
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日具體時間另行通知。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟雲
專案負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄影。
徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。
韋學餘:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
策劃方案3
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:20xx年 6月1日 待定
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點:xxxx
五、活動目的
擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯絡,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
六、活動概況
三大遊戲樂園凡在匯一城消費才可參加
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子
3、徵集樂園:照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。面試網
時光郵筒:凡在匯一城消費才可參加
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話或祝福,或激勵,
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀活動表演環節
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家活動表演環節
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。工作人員跟隨及監督
泡沫魔術活動表演環節
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋活動表演環節
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方建立官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。
清明節掃墓策劃書範文