學寫毛筆字的過程的優秀日記

　　毛筆字是我們國家的傳統文化，也是一種可以提高自己修養的一種文學，學寫毛筆字的時候過程有一定的艱辛，用日記記錄下來吧。下面是幾篇小學生學寫毛筆字的日記，歡迎閱讀：

　　學寫毛筆字日記篇一

　　一個星期天的下午，我跟媽媽去文化宮，因為，媽媽給我報了一個學毛筆字的班級。在路上我就想：“裡面是什麼樣子的，要學什麼筆畫?”到了書畫室，我看見裡面有許多人在練毛筆字。

　　媽媽交了錢，老師先教我怎麼拿毛筆，然後說“先拿五分鐘，”說完就走開了。在這五分鐘裡我覺得很累，有點不想學，這時媽媽在旁邊說要加油，堅持就是勝利。五分鐘過了，老師又教我怎麼站。老師說：“腳分開站要跟肩一樣寬：“又讓我站了五分鐘，這五分鐘裡我的腿和腳都發酸，可是我堅持下來了。老師又讓我把這兩個動作一起再做五分鐘，然後開始教我學筆畫了。我聽了非常高興，於是就堅持了下來。

　　在開始學寫筆畫時，老師對我說：“寫的時候手腕抬高，這樣寫出來的字就漂亮。於是，我按老師說的去做，果然，跟老師說的一樣。

　　放學時間到了，我就跟媽媽高高興興地回家了!

　　學寫毛筆字日記篇二

　　今天上午，媽媽給一位姐姐上課。我就在旁邊練毛筆字。

　　我先拿出一張水寫布，一支毛筆和一杯水，然後翻開“柳體練習冊”，待會兒，我就要照著它臨摹了。

　　把準備工作都做好後，我就開始寫字了。我把眼睛閉上，把躁動不安的心給平靜下來。睜開眼睛後，我就照著柳體寫了一個“永”字。寫完之後，我還是不太滿意這字。於是，我就又寫了幾遍。沒想到，這些字就像調皮的小人一樣，根本不聽我的使喚。在水寫布上東倒西歪的，看著都讓人不舒服。

　　當我正為這個苦惱時，我的大腦裡閃過一個想法：看看字形提醒會怎樣?於是，我就翻到了字形提醒那兒。我看到了一段話，上面寫著：柳體是“方筆”和“圓筆”並用的，方筆就是每當要寫字時，得頓一下。圓筆就是點要圓。剛開始做這一點很難，我練啊練啊，把手都練腫了，還是寫不出這樣的樣子來。但我不會放棄書法的!

　　我相信，天下無難事，只怕有心人。我一定會把書法練好的!

　　學寫毛筆字日記篇三

　　我以為練毛筆字是件美差，可萬萬沒想到練好毛筆字比登天還難。

　　一來到練字的房間，就像走進了一個大地窖，涼風迎面吹來，頓時感到體溫下降了幾度。站了好一會，我開始畫圈：雙腳叉開，直著背，彎著脖子，揮筆畫圈。頓時，一個個“鴨蛋”出世了。瞧它們細脖子粗腰，個個像怪胎。這時，它們似乎也在怪我出師不利，害慘了它們。

　　過了好一會，老師教我橫豎的寫法。而它們又和我對著幹：它們像一道門，把我隔在外面。我寫“一”時，“一”好象一根骨頭，中間細的像針，也許連狗見了也會吐。而寫豎時，可真是一塌糊塗，豎不像豎。撇不像撇，讓人笑掉大牙。

　　站久了，身子骨也不舒服，腰痠背痛腿抽筋，兩個肩上像壓著兩座泰山，整個身子像快要散架了似的，真叫人難受，簡直快要暈倒了。

　　唉……練毛筆字怎麼這樣辛苦啊?這時，我想起一句名言：別騎手如飛龍，也看看他馴馬的時候留下的傷痕。誰的第一次是十全十美的呢?於是，我咬咬牙，便挺過去了。

　　學寫毛筆字日記篇四

　　今天陽光明媚，爸爸帶我去書法班報名，練習毛筆字。 日記寒假日記

　　一跨進書法班，張爺爺很熱情的接待了我。看著張爺爺寫的一手好字，我迫不及待的盲目的練了起來。

　　正寫著寫著，張爺爺滿臉笑容的走了過來，親切的說：“你的字寫的不夠好，這裡應該出鋒、這裡應該打點、這裡圓、這裡尖……”，我聽了張爺爺的話，點了點頭，覺得練毛筆字應該掌握正確的方法，認真練習，這樣，字才能寫得更好。

　　馬上就到下午四點鐘了，一天的毛筆字練習快要結束了。我要持之以恆，努力練習，一定要練好毛筆字，相信我將來一定會趕超張爺爺。

　　學寫毛筆字日記篇五

　　今天，我們這裡又來了一位一年級的小朋友加入了我們學習毛筆字的行列。我們都跟著王伯伯練字，王伯伯是媽媽同事，這裡所有的孩子都是媽媽同事的孩子。

　　不出意外，小弟弟來了就淪落到和我以前一樣的命運，劃橫線，畫豎線。想當初，我可是畫了整整一個暑假呢。老媽說我沒有悟性，說有悟性的寶寶一個星期就能夠畫好了。我不懂什麼叫悟性，估計是不聰明吧。

　　小弟弟畫著畫著就不想畫了，阿姨跟媽媽以前一樣，把他一拽就拽了過來，“啪”就揍了一下，小弟弟“哇——”地哭了起來。我淡定的照著字帖寫著。旁邊大哥哥大姐姐和我一樣淡定，誰都沒有抬頭，他們寫的可好了，都像書法家寫的了。

　　誰不是從這一天過來的呢?

　　學寫毛筆字日記篇六

　　我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日後的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中，湧現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。

　　我是從七歲開始學習書法的，在一年多的學習過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事，要堅持勤學苦練，持之以恆，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結構就會受到影響。

　　經過一年半的練習，我的字越寫越好，和剛開始一比，實在是“判若兩人。”每天放學後我自己到老師家練習寫字。經過刻苦的學習，我的毛筆字有了飛躍的進步，我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎，暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收穫，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，那來甜上甜，還真應了這句話。

　　我想，寫好書法是發揚祖國文化傳統，從小培養自己對祖國的文化更加熱愛。