幼兒園中班期末評語彙總
原來上課時調皮不動腦筋的小淘氣,現在經常能看到你神氣的坐姿,而且經常能高高舉起小手積極回答問題,真棒!希望用餐時能再快一點,行嗎?
自從升入中班後,懂事了很多,有時還能提醒老師點名呢!上課時也能經常看到她高高舉起的小手了,堅持下去,相信她一定能給大家帶來更多的驚喜。
在老師眼裡雯雯一直是個乖巧懂事的好寶寶,遊戲時最愛護玩具的是她,上課時坐得最神氣的她你,繪畫時最認真的也是她。但最近不知怎麼啦?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好嗎?
你知道嗎?老師可佩服你了,當小朋友一個個放棄玩跳跳球時,你卻依然每天拿著球琢磨,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去,老師看到你了的耐心和毅力,孩子,好樣的!
在主題活動開展的過程中,老師發現你是那麼的好奇好問,當你驚喜地把你的發現告訴大家時,你發現了嗎?大家都被你深深地吸引了。如果上課時你也能這麼專注,相信你會更棒的!
還記得剛來園時,你是那麼執拗,漸漸地你有了好朋友,和老師也越來越親近了,但上課時和小朋友講話可不好,認真傾聽了,才能學到更多的本領哦!
崢崢是個熱心的小女孩,每次吃完飯後就忙著幫大家收拾碗筷,真能幹!但最近崢崢吃飯變慢了,有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,如果能改掉挑食的壞習慣,該有多好啊!
這個學期寶寶活潑開朗了許多,經常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影,繪畫時也不再喊“老師,我不會!”了,希望用餐時也能保持愉快的心情,做個不挑食的好寶寶!
剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,現在可能幹了,能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球,希望以後無論在什麼活動中都能這麼執著。
升入中班後,琦琦不再那麼害羞了,遇事能大方地和老師小朋友進行交流,希望在繪畫時也能大膽地表現,相信自己,取得更大的進步。
這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小朋友交往的面也變廣了,多了幾個新朋友,但下課時和小朋友追追打打太危險了,注意安全好嗎?
每一位和語婕相處過的老師都忍不住誇她懂事,上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,環境創設時,她像一箇中一班的小主人,不會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時能略微快一點,該多好啊!
奇奇樂於參加各項集體活動,特別是在交往方面有了很大的進步,能和其他小朋友一起玩耍了,期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,做個能幹的中班小朋友。
很快適應了新環境,認識了許多新朋友,並樂於參與各項活動,和小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。
開學一個月來,的進步可不小,上課時坐在自己的小椅子上不再隨便走動,有時還能主動和老師講講悄悄話了,真不錯!希望遊戲時能和小朋友一起玩耍,不隨便離開大家。
集體活動和科學探索活動時,嘉嘉是那麼投入和專注,每一次老師提問,嘉嘉的手也總是舉得高高的,如果遊戲活動時也能動動小腦筋,多交幾個好朋友,該多好啊!
歆歆喜歡參加各項活動,上課時也能積極舉手發言,用餐時也總是第一個吃完,但最近愛哭鼻子可不好哦,勇敢點好嗎?
開學時拉著外婆不肯放的丞丞,現在能愉快地上幼兒園了,課間還能看到他和小朋友一起愉快地遊戲,希望在家裡也能學習使用筷子,加快用餐的速度。
你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。
你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
你是一個活潑、能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和 小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。
你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?
你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。
你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期裡更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。
你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年裡改掉缺點,養成良好的生活習慣。
你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望袁宇寧小朋友以後更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?
你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年裡變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期裡上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
幼兒園中班學生期末評語