幹部任職試用期工作總結
通過實行任職試用期制度，使幹部在一定的期限內任職試用，對在試用期間或試用期滿經考核不合格的，可以按照有關規定，把不勝任工作的幹部在任職初期就及時調整下來，有利於促進幹部能上能下。今天小編給大家為您整理了，希望對大家有所幫助。
範文一
本人於XX年12月底，由縣工商聯機關調任西濱鎮黨委組織委員，主要分管組織、黨辦，協管工企業及“三個一”專案等工作。來到鄉鎮面對新的環境、新的崗位、新的面孔，本人能主動融入，積極適應，勤奮工作，能把機關好的作風、好的經驗、好的方法帶到鄉鎮，實現機關工作與鄉鎮實際的優勢互補，著力在強化學習、突出實踐上下苦功，從學習中獲取經驗，在實踐中提高自已，現將自已一年來的工作小結報告如下：
一、強化學習，提高素質。一年來，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神和“xxxx”重要思想及科學發展觀，按照“兩個先行區”建設和“四求先行”的要求，圍繞“建設新型工業縣、打造朱子文化城、構建***新農村”的奮鬥目標，突出“生態立鎮、工業強鎮、做大集鎮”的發展思路，致力於學習，通過培訓學習、集中學習和個人自學、求教摸索學習等多種方式，虛心、專心、靜心地作好黨委中心組等學習和工作筆記，不斷加強自身的世界觀改造和黨性修養，增進十七報告及黨章關於新時期、新形勢、新任務、新發展的新理論、新觀點的學習理解和認識;掌握組織工作的基本理論、基本知識，領會《新黨章》和xx屆三中全會精神，積極用科學發展的理論武裝自已的頭腦，指導工作實踐;主動融入班子集體，與領導、同志們***共事，自覺執行***集中制原則，充分發揚***，傾聽不同意見，勇於開展批評與自我批評，團結大家一道工作，儘快適應崗位角色轉換，提高自身的思想理論和政治業務素質，增強履職服務的能力和水平。
二、突出實踐，盡職履責。本人主要分管組織、黨辦工作，掛西芹、樂洋兩個村。一年來，在學習中摸索，在摸索中改進，在改進中推動更好地實踐。
1紮實基礎，開拓進齲在分管工作中，親歷親為，不折不扣地把上級各個時期、各個階段的精神及時貫徹於鄉鎮農村基層具體工作之中，貫穿於加強基層組織建設、服務新農村發展工作的始終。主要重點抓好八個方面作用下墩等7個示範重點村的培育，制定了進一步培育八個方面作用示範重點村、黨員設崗定責實施意見等指導性檔案，整合領導力量，部門聯絡互動，強化目標責任，促進了八個方面作用的示範帶動作用，實施和推廣無職黨員設崗定責工作，通過組織村書記向先進鄉鎮參觀考察，9月初在下墩、過溪、西洋三個村示點先行，並以下墩為示範摩觀點組織召開了黨建工作會議進行部署落實，目前，已有新農村建設重點村阪兜、厚豐、三連、劉阪等村全面展開並向七裡、西芹、演溪、際後等其它各村推廣鋪開;黨員遠端教育站點建設序時推進，已安裝1個機關、10個村,超額完成了上級部署的任務;認真負責地搞好發展黨員、村務公開、黨員教育管理、非公企業黨建、幹部考評及任用等工作，握緊組織隊伍建設這個抓手，堅持組織委員例會制度，及時部署安排、督查指導組織建設各項業務工作的落實，採取例會、七一村級黨員大會、支委會等形式適時組織開展建黨物件和黨建、組織等各類培訓8個場次;成立環保、規模、效益型企業永豐茂紙業公司黨支部1家，非公領域黨建工作有了新的拓展;今年來，發展新黨員29個，在性別、年齡、知識、專業、素質上都較上年有新的提高;村務公開陽光、透明，運作落實;同時，進一步規範黨辦工作流程，建立分工協作執行機制，完善幹部考評和股級幹部任用組織程式，嚴格評審考核任用;組織動員全鎮黨員繳納特殊黨費為汶川特大震災捐款3.5萬多元;加強資訊工作，各類資訊報道在全縣各鄉鎮完成較好，還成立工作督導組，實時跟蹤、督促、指導基層組織建設工作的落實。
此外，服從安排，主動作為。積極為職工事業單位招考培訓牽線搭橋、組織工作提供幫助和服務，今年上線3名。在開好2個掛包村的七***員大會基礎上，積極協助掛村領導開好擁口七***員大會，以“懷揣愛黨之心、懷揣大局之心、懷揣發展之心”為主旨，加強黨員的教育管理。熱心參與老年工作，主動擔當份外任務，細心負責地籌備、組織開展了下尤溪西濱賽區老年人門球賽，當好東道主，工作得到了領導的肯定;還組織離退休老幹部參觀視察鎮重點專案建設情況，以生動、有形的活動形式，既讓老幹部們愉悅身心，又感受西濱近年來的可喜變化和改革開放的豐碩成果。
2明確重點，強化落實。在掛村和協管工作中，積極學習宣傳貫徹上級“三個一”專案工作的新內涵和支農、強農、惠農的方針政策，踐行科學發展觀，引導他們因村制宜，立足各自的地理、資源優勢，走具有自已鮮明特色、得政於民、惠及於民的農業產業和工企業發展道路。重點扶持引導貧困邊遠的樂洋村，立足獨特的資源環境條件，發展高優油茶產業，實施油茶低產改造示範片80畝;支援引導西芹業主從老區石料開採向劉阪工業區飛地落戶嫁接，首家入駐小區投資500多萬元成立了濱順石材公司，使工企業由粗放式開採向深加工增值方向轉型;培育村級自身造血功能的同時，還盡心竭力為兩個村爭取專案資金2.5萬元,幫扶村級各項事務正常運轉，使各項工作穩步推進。計生工作進展平穩，樂洋計生實現了兩輪雙查100%，通過了縣計生年度檢查;西芹村社會撫養費徵收力度加大，今年處置和收繳計劃外生育撫養費2.5萬元,無節育拖欠。傾力做好西芹“造福工程”遷建的宣傳、協調、服務和民企徵地糾紛調解工作，較好地完成了上級安排的任務，穩定了村級治安環境和企業發展。
三、嚴於律已，勤廉務實。時刻牢記“一個宗旨”、“兩個務必”、“xxxx”重要思想，能自覺執行黨的各項廉政規定和重大事項報告制度，遵守各項規章和黨員幹部管理等有關規定，安心基層工作;嚴格要求自我，管好家庭配偶及子女和親屬，不搞特殊化，不以職務之便為自已和他人謀取不正當利益,做到遵紀守法、廉潔奉公，恪守黨員領導幹部八小時外的廉潔自律有關規定。工作中堅持“三講一學”，以“三講一學”的要求指導幫帶身邊的人，管好所分管的部門和掛包的村，主動接受上級和廣大幹部群眾的監督，自覺拒腐防變，拒絕接受與工作有關的任何禮品、禮金和宴請，認真執行領導幹部收入申報、禮品禮金情況登記和廉潔從政情況報告制度，嚴格遵守財經紀律和機關後勤有關規定，主動接受組織的監督與管理。
總結回首一年來的工作，離上級標準和幹部群眾的要求還有較大差距。表現在：一是理論學習不夠系統、深入;二是工作作風還不夠深入、紮實;三是分管工作不夠大膽，求穩怕亂，缺乏獨創精神;四是日常工作和生活細節方面，還存在要求不嚴、標準不高的問題。在今後的工作中要認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神，深入實踐科學發展觀，著力在突出學習實踐增素質、致力科學發展增效能、推動創優工作增水平上下功夫，努力在學習、工作、生活各方面改進、提高和完善自已，做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時刻保持先進性的幹部。
範文二
本人於20xx年6月被任命為法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支援、幫助下，本人儘自己的最大努力做了一些工作，現彙報如下：
一、充分認識崗位職責，當好新角色
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之後有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為儘快適應這一轉變，我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子裡始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責，對廣大教職員工負責。我的崗位是為教師學生服務的崗位，沒有任何不能被超越的特權，沒有任何不同於他人的優越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己：做人要老實，做事要踏實;對己要嚴，對人要寬。
第二、抓緊學習，做好各項工作
在以上的指導思想下，在短短的一年時間裡，主要從以下幾個方面開展工作： 首先，熟悉工作規則，規範工作行為。
1、抓緊時間學習崗位職責，儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，並時刻提醒自己保持學習的狀態。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作： 1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作; 2、本科教學水平評估結束後，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;
3、規範教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;
4、狠抓教學秩序，進一步明確事前防範、事中控制、事後總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規範為主，附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控，發現問題及時解決，上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課，都進行了及時的糾正、批評;
5、細化實踐教學環節的要求，要求教師認真備課，改進教學方法; 6、規範了教學檔案、資料的儲存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱; 7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發揮自己女同志的優勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。
再次，顧全大局，注意團結。
在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最後，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，並在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。
二是開拓創新精神不夠強。對有些問題過於慎重，增加了決策環節，難免會影響了工作效率。還有一些依賴思想，只做到了有條件順勢而上，未做到無條件造勢而上三是對有些工作要求過細、過高，難免會影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足，我將在今後的工作中加以努力改進。
四是教學和科研水平有待於進一步提高。繁重的教學管理工作使自己放鬆了對教學科研的要求。今後應當理順教學科研管理的關係。
四、下一步工作打算及措施
一勤於學習，虛心求教。時代在飛速發展，社會在不斷進步，不學習就不能把握時代發展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民交付的神聖職責。我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這樣可以很好的指導自己的工作，並起到事半功倍的作用;同時運用各種形式，注意零星時間的積累，積極學習各方面的知識，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。同時要認真虛心地向領導、教師職工學習求教，不斷提高自身素質和能力。把學習和工作結合起來，通過學習指導實踐，在實踐中進一步學習。在不斷把握客觀規律的基礎上，高質量推進各項工作。
二甘於奉獻，求真務實。牢固樹立服務意識，大局意識。進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹，把工作的著力點放到研究解決實際問題上，一步一個腳印、紮紮實實做好各項工作。
三勇於進取，善於創新。牢固樹立服務意識，以提高教學質量、提升管理水平為目標創造性的開展工作，下一步在繼續抓紀律的同時，重點對教學質量偏低的教師和新教師進行培訓，同時積極引導教師開展教學研究和教學改革
範文三
本人於***x年6月被任命為法學系副主任，主要協助系主任分管教學和系辦公室。一年以來，在各級領導和同志們的關心、支援、幫助下，本人儘自己的最大努力做了一些工作，現彙報如下：
一、充分認識崗位職責，當好新角色
作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，瞭解自己的職責和工作範圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，並努力運用於實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系並沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。儘管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我係的教學工
作，對業務比較熟悉，但是學校任命之後有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為儘快適應這一轉變，我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子裡始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組華考範文網分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最後，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，並在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。
1、抓緊時間學習崗位職責，儘管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關於幹部管理的各項規定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。
3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，並時刻提醒自己保持學習的狀態。
其次，踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：
1、按照學校的總體部署，及時、高效、有創造性的完成迎評促建工作;
2、本科教學水平評估結束後，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;
3、規範教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;
4、狠抓教學秩序，進一步明確事前防範、事中控制、事後總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規範為主，附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控，發現問題及時解決，上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課，都進行了及時的糾正、批評;
5、細化實踐教學環節的要求，要求教師認真備課，改進教學方法;
6、規範了教學檔案、資料的儲存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發揮自己女同志的優勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。
再次，顧全大局，注意團結。
在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最後，堅持走群眾路線，自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，並在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。
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1.幹部任職試用期滿總結
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5.領導幹部任職試用期滿轉正總結
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