大班主題活動計劃

　　為豐富孩子們的生活，大班教師制定了主題活動計劃。下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　活動目標：

　　1.瞭解牙齒的外形特徵，並與名稱、功能建立聯絡，提升觀察、分類與概括能力。

　　2.在觀察、操作中瞭解紙的各種特性和不同用途，發展觀察能力、邏輯思維能力。

　　3.通過觀察、實驗充分感受影子的各種現象，對光源和影子的關係產生探究興趣。

　　4.幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質、光線、風等，萌發熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。

　　活動內容：

　　我掉牙了

　　紙的故事

　　光和影

　　親親泥土

　　環境創設：

　　主題區域：

　　1.創設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。

　　2.張貼刷牙步驟圖。

　　3.張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片，供幼兒講述。

　　4.投放手電筒、檯燈等光源，引導幼兒進行光影遊戲的自主探索。

　　益智區：

　　1.收集各種飛行棋。

　　2.收集各種數字卡片，和加減法運算的卡片。

　　刺繡：

　　1.回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創作，提起幼兒對於刺繡的興趣並且欣賞新針法的作品。

　　2.學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。

　　美工區：

　　1.收集各種各樣的紙張，折飛機。

　　2.創設“泥塑區”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的範例圖片，供幼兒進行泥塑造型。

　　家長工作：

　　1.家長配合每天監督孩子用正確的刷牙方式刷牙，並時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。

　　2.家長幫忙收集各種各樣的紙張，並註上名稱。

　　篇二

　　一、主題名稱：我上大班啦!

　　二、主題來源

　　開學了，孩子們一定會高高興興地來到幼兒園，他們已經是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之後，孩子們又回到幼兒園，他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活。為了幫助孩子們實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，老師們經過商量，確定了這一主題。

　　三、主題實施時間：三週

　　四、主要教育教學目標

　　1、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，讓插班生漸漸熟悉小朋友和老師，為以後的教育教學工作做好鋪墊。

　　2、鞏固幼兒已有的一日生活常規，鞏固幼兒的各種生活習慣。培養幼兒上課集中注意力的習慣。培養幼兒具有做值日生的責任感和光榮感。

　　3、學習用語言、繪畫、泥塑等方式表達自己的情感，用連貫的語言表達自己的見聞，用繪畫、泥塑等方式表現人物的動態。繪畫時，坐姿和握筆姿勢正確。

　　4、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

　　5、鍛鍊幼兒的身體，增強幼兒的體質，動員幼兒堅持上幼兒園。

　　6、和插班生幼兒的家長做好溝通，瞭解幼兒的情況，並及時把幼兒在園表現反映給家長。

　　7、讓幼兒瞭解中秋節、教師節。

　　五、主題知識網路

　　快樂的暑假

　　慶祝教師節、中秋節

　　怎樣當好大班的哥哥姐姐

　　爭做值日生

　　六、八大智慧網路

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