黨校的心得體會範文

General 更新 2024年12月23日

  黨校的開設是為了增強黨員對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識。那關於在黨校學習的心得體會怎麼寫呢?下面是小編蒐集整理的黨校的心得體會,希望對你有大幫助。

  黨校的心得體會篇一

  近期,我參加了學校第xx期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓,通過聽老師講課,我係統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的目標。堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念,感覺自己的思想得到了昇華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時,我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮鬥著。

  中國共產黨之所以成為執政黨,原因在於她有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度,通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保證了黨能傾聽多方意見,做出正確的決策。基於這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,必須把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

  科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括,科學發展觀是xx大精神的靈魂,是關於發展的本質,目的,內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀就會有什麼樣的發展道路,發展模式和發展戰略,就會對的實踐產生根本性和全域性性的影響科學發展觀借鑑和吸收了一系列新思想和新觀點,新論斷,科學的揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律,體現了構建社會主義和諧社會的中心要求。

  通過本次學習,我也知道了入黨所需條件之多,要求之高,發現自己身上尚有很多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機不夠單純,只想到入黨後的好處,很少想到入黨後應承擔的義務和責任。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,只有膚淺簡單的理解,未曾在實際中應用它,指導自己正確認識客觀世界。

  在這次黨校學習中我還學會了堅持,學會了團結合作,懂得了團結就是力量的道理,因此我下定決心要從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員,一是要端正自己的入黨動機,認識黨的內涵,因為只有端正了入黨動機,才能做到為人民服務,才能隨時經得起黨和人民的考驗,才能成為一名真正的共產黨員。二是要加強理論知識的學習,堅定共產黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良思想和行為作鬥爭。三是要增強理論聯絡實際的能力,在實踐中鍛鍊自己,提高自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,不斷提高自己的綜合素質,從而不斷地向黨員靠攏。四是要認真刻苦學習,在學習中要積極主動,認真努力,處處嚴格要求自己,在生活中,多為他人著想,積極幫助他人解決困難,我知道全心全意為人民服務不在於作出什麼驚天動地的大事,而在於日常學習生活中,一點一滴的奉獻,不要求回報。

  黨校學習雖然結束了,但這並不意味著我對黨的學習結束了,通過此次黨校學習,我學到了很多,也收穫了很多,對於我以後的人生道路產生了很大的影響,教會了我以後該怎麼做人,做事,推動著我為加入黨組織而不斷學習和努力。

  黨校的心得體會篇二

  這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告,就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

  其一,通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

  其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

  其三,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯絡群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終生。

  其四,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡的黨中央領導集體適時地以完善中國市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。

  總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

  黨校的心得體會篇三

  根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女幹部參加了省委黨校的首屆女幹部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收穫頗多,感觸尤深。

  概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮鬥所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映並檢驗我們黨的執政水平和執政效能,執政能力的高低關係到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高,共產黨的執政地位也只有在社會和諧的程序中才能得以鞏固。

  通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,並且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導幹部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執行上,與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇於創新的緊迫感也更加強烈。

  深刻地反思和剖析自我,發現我的思想認識在發生著巨大的變化。

  過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才幹;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作並渴望創造業績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的,主觀為自己奮鬥,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。

  通過學習和反省,我幡然醒悟。通過幹部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇蹟,而在我的心裡更是充滿感激。對於個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題並不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導幹部,如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷髮展著事業不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養和群眾的信任。但是,今天我終於明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從於人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執政黨的先進性,要真正踐行並能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活範疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高於一切。

  有朋友發來一條簡訊,對我啟發也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

  我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨記憶體在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設程序中所遇到的各種複雜而困難的挑戰和考驗時,從加強黨的執政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防並重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導幹部對黨更加充滿信心,對從事的事業感到更加光榮和神聖,也更清晰地看到了未來的希望。

  水可載舟,亦可覆舟。後師不忘前師之師。

  黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石,是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦,二不怕死”的犧牲精神,在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導幹部的先進性在戰爭年代表現為“衝鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現為“公而忘私,清正廉潔,甘於奉獻,善於創新,積極有為,做出業績”的開拓精神;黨組織在革命鬥爭中的先進性體現為團結發動人民群眾進行卓有有效的鬥爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現為能制定出並執行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

  我作為一名黨員領導幹部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低階趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業績突出的,合格而優秀的中國共產黨黨員。

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