優秀教師思想彙報

General 更新 2024年11月22日

  作為一名教師,所從事的職業是太陽底下最崇高的事業,站在三尺講臺上,面對著那雙求知若渴的眼睛,不能忘了自己神聖的職責。下面是小編帶來的,歡迎閱讀!

  篇一

  尊敬的黨組織:

  轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大夥,大家也沒少替我分擔任務,在這裡先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議,我都積極的參加,瞭解學校每一個時期的任務安排,回去後積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面

  1、備課

  可以根據要求,提前兩週備好課,寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由於頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課後做了大量的工作,認真研究教材,反覆實踐,終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。

  2、上課

  上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太願意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課後和孩子們多交流,對於低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

  3、作業

  根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課,作業以圖文並茂的形式出現在作業本上,每節課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

  四、個人學習:

  從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查詢資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

  彙報人:xuexila

  彙報時間:XX年XX月XX日

  篇二

  尊敬的黨組織:

  不知不覺在教學工作崗位上已三年了,在這些日子裡,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有鬥志,越來越有幹勁,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這半年的工作歷程,向黨彙報一下我的思想歷程,總結過去,汲取經驗教訓。

  一.思想方面

  在工作和生活之餘,我一直以一個黨員的標準來嚴格要求自己,認真學習、領會黨和國家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學習胡錦濤倡導的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學習黨章,進一步加深對黨史的認識,堅定自身對共產主義信念的追求。我深深地認識到,黨是中國社會主義建設事業的領導核心,中國共產黨是真正的馬列主義的黨,共產黨員必須具備的人格品質是:嚴於律己,善待他人,勤奮工作,誠對群眾。

  作為一名小學教師,我們所從事的職業是太陽底下最崇高的事業,站在三尺講臺上,面對著幾十雙乃至幾百雙求知若渴的眼睛,我們不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新。這是我們每一個教師特別是黨員教師應有的職責。同時,作為新世紀的黨員教師,我們還必須成為終生學習型教師。要堅持思考和學習,不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段。俗話說得好,根深才能葉茂、水厚方能負大舟,教師給學生一杯水,自己要有一桶水。作為黨員教師,我們應該緊跟當代知識和技術的步伐,熟練掌握現代教育技術的操作及應用;對所教專業,要常教常學,常學常新,加強同行間的資訊交流與合作,瞭解掌握本學科的最新資訊和科研成果,以期更好地完成教學和科研工作任務。

  二、工作方面

  在教學方面,我虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。開學前,我認真做好準備工作,制訂學期工作目標和工作計劃。開學後,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學習,取長補短,研究教學方法,積極聽其他老師的課,從中學習好的教學方法和課堂管理方法。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向科組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

  我認為,教師作為人類科學文明的傳播者和智力資源的開發者,必須打破傳統的知識結構,不斷調整、更新、豐富、充實自己,以先進的科學文化知識武裝自己的頭腦,掌握現代化的教學方法和手段,不斷更新教育理念,以適應新世紀教育的更高要求。同時,不能滿足於機械地把過去人類科學文化知識灌輸給學生,現代素質教育要求教師應該善於積極求異創新,敢於對現有的理論提出疑問,在新舊知識更替的交叉點上,把自己的觀察力、想象力、創造力結合起來,用新的知識、觀念和方法代替舊的。要勇於改革已經落後的教育教學方式,並不斷地運用自己的技能和智慧,為每個學生提供發揮創造力的空間。同時,要充分利用各種先進的教育設施和教學媒介,運用科學的教學方法和教學藝術,讓學生在愉快的氛圍裡,自主能動地學習,促進其身心健康和諧地發展,做到既教書又育人。

  三、工作紀律方面

  在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,我時刻牢記忠誠黨的教育事業這一句話,認真學習先進的教育新理念,不斷提高自己的業務能力,上好每一節課。工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  當然,我還要更加積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生關係,打出自己的教育品牌。迅速站穩講臺,積極向名師學習,向教壇新秀邁進。強化理論學習,積澱教育反思,力爭快出多出教育成果。時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。 雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開領導和老師們的愛護和培育,成績是我以後工作的一個起點,它將激勵我勇往直前,但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現在:對黨的認識還有待進一步加深,在工作上還不能大膽創新地開展工作,教學中,不太注重細節教學;生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以後的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正,力爭做一名令同事和學生喜歡的老師,做一名令領導信任的黨員。

  彙報人:xuexila

  彙報時間:XX年XX月XX日

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