團課學習心得總結

General 更新 2024年11月19日

  當前,高等教育改革逐步推進,面對市場經濟及資訊時代的影響,團課教育也面臨著諸多挑戰。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關於吧。

  篇1

  思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發現展現在你面前的是另一個世界。

  這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產主義青年團後思想經歷了一次次洗禮,但對我影響最大的是這次團課的學習。

  首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的瞭解,知道了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自己肩上的歷史責任。是啊,70多年來,共青團走過了光輝的歷程,從1919年五四運動到1920年共青團的誕生,從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會,我們的團一直都肩負起了歷史使命,堅決的完成了黨交給我們的一切任務並積極的發揮自己作用建設祖國。到現在中國共青團以經召開了第十六次全國代表大會,我們共青團員應該肩負自己的時代使命努力貢獻自己的力量。

  其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。

  再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養。除了積極工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以後的更好的工作打下良好的基礎。

  為此,我總結了幾個方面要點,知道自己以後的工作學習。

  第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。

  第二,在學習工作中起到積極帶頭作用,共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。並且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨彙報群眾的意見。

  第三,努力加強自身的修養。作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質,我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑑,只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。 參加了本次第十二期山西財經大學華商學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以後的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的後背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

  篇2

  我有幸參加了20XX學年度繁昌田中的團校暨學生幹部培訓班,通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任。

  團課的第一講主題為學生幹部和團員自身形象的培養,這一堂課學習為後來的課程奠定了基礎,而對我個人而言受益匪淺,通過這一堂課,我深深的體會到學生幹部和團員的帶頭作用,我們的一言一行代表了不僅代表了我們個人的形象,更代表了班級學校甚至整個社會青少年的形象。在學校遵章守紀,友愛寬厚待人,見到老師主動問好,保護校園環境有利於促進校園的和諧文明;在校外熱心公益,服務社會既能提升自己,更能承擔起對社會的責任,有利於展現當代學生尤其是共青團員的精神風貌和高貴品質。

  第二講團課是在11月8號舉行的,當時正值黨的順利閉幕不久,在這一時間節點上加強對團的認識對我來說意義非凡,在第二講中我明白了中國共產主義青年團簡稱共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,瞭解了團的性質,它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務。我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,並提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。

  由於初三學習任務繁重,後面的幾節團課我班同學因故沒能參加,但是大家都積極響應團支部書記的號召,主動迅速完成團交給的任務,如堅持每天佩戴團徽,從行動上看,這雖然是一件小事,但團徽會時刻提醒自己,我是一名光榮的共青團員,我的肩上有責任和義務!

  正因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,所以我們共青團員包括所有學生幹部更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國的社會主義現代化事業,為了中華民族的偉大復興,我們要努力學習,奮發進取,做好新世紀的棟樑!

  篇3

  我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短几天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學習,我們瞭解了當前的國際國內形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現代化國家,為實現共產主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任,今後也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。

  “人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之後,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性並不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

  共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質決定的,是共青團先進性的集中體現。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進性,充分發揮模範帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。

  同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應當培養政治敏感性,要明白什麼是可取的,什麼是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應當瞭解事情背景,大到時代特徵,小至個人性格,不瞭解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養性。其實課後再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想昇華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質。

  此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,並積極向黨組織靠攏。到了大三之後,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以後的道路該怎樣麼更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁。

  通過團課的學習讓我懂得我應該現在就理清頭緒,定好目標併為之不懈努力,不管我將遇到的是多麼大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限於在學習之餘從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的瞭解,也形成了以下一些新的認識:

  所以,從現在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,幹好本職工作,力求更好!

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