房屋建築學設計論文

General 更新 2024年11月28日

  房屋建築學課程設計作為土木工程專業重要的實踐教學環節之一,對提高學生的綜合素質、培養學生的創新能力具有重要地位和作用。下面是小編為大家整理的,供大家參考。

  範文一:房屋建築學課程設計

  1房屋建築學課程設計的內容

  房屋建築學課程是建築類專業一門必修的專業課,作為房屋建築學課程的一門代課老師,我覺得課程設計是學生掌握的難點。房屋建築學課程有關的設計有牆體設計、樓梯設計、屋面設計以及每學期最後一週的建築施工圖初步設計。

  1.1牆體設計

  牆體設計的前提是學生搞清楚外牆身詳圖是如何形成的,教師應先講解牆身詳圖的形成方式,再講解相應的構造做法。牆體設計主要指導學生搞清楚三個節點:地面與牆體的關係、樓面與牆體的關係、屋面與牆體的關係。學生在設計的過程中必須要搞清楚與三個節點有關的牆體的細部構造做法,也就是地面與牆體連線處有哪些構造要求,所以教師在授課的過程中必須講解散水、勒腳、防潮層、變形縫、室內地坪、室外地面等的構造做法;樓面與牆體相關的構造主要包括窗過樑、窗臺、圈樑、樓板層的基本構造做法,教師在講授的過程中除了講解清楚各節點的構造做法以外,還必須說明各自所處的位置、相關部分的尺寸要求;屋面與牆體有關的構造主要有屋面的形式、屋面與牆體連線處的基本構造做法。所以主要使學生掌握哪些節點對應哪些位置。另外,建築節能也是現在大家關注的重點,發展比較好的就是外牆面的節能,在學生牆體設計的過程中,教師指導時也應重視牆體的節能構造,而且可以和牆面的裝修材料相結合。

  1.2樓梯設計

  樓梯設計主要包括平面設計、剖面設計以及節點設計。在進行樓梯設計的時候,主要要給學生講清楚樓梯的尺度要求,以及樓梯的尺度與樓梯間的開間、進深的關係。很多同學聽完老師的講解以後仍然不會畫平面圖,不知道如何下手,我認為主要問題是學生沒有搞清楚樓梯平面圖是如何形成的,底層樓梯平面圖、標準層樓梯平面圖、頂層樓梯平面圖如何繪製,它們之間有何區別,上行、下行的箭頭方向如何標註。所以老師在講例項之前一定要給學生講清楚它們的繪圖方法、步驟和區別。樓梯剖面設計的關鍵就是底層平臺下淨空高度的驗算,要求平臺的淨高要滿足2米,不滿足時有4種調整方式:1.將樓梯底層設計成長短跑,讓第一跑的踏步數目多些,第二跑踏步少些,利用踏步的多少來調節下部淨空的高度;2.降低底層中間平臺下的地面標高,即將部分室外臺階移至室內;3.將上述兩種方法結合;4.將底層採用直跑樓梯。教師在授課的時候應指出這4種調整方式它們各自的優缺點以及相關的要求,並結合實際工程指出目前建築物普遍採用的調整方式是哪一種,我們在設計時如何選擇。樓梯節點設計主要要繪製一些節點構造詳圖,主要有欄杆與踏步的連線、扶手與欄杆的連線,所以要掌握常用的節點構造做法。

  1.3屋面設計

  屋面設計是比較簡單的,主要讓學生搞清楚排水分割槽如何劃分、排水坡度如何安排。在屋頂平面設計中,學生可根據當地的氣候特點,選擇屋頂的型別、屋面排水方式、防水方案、構造做法。

  1.4建築施工圖初步設計

  建築施工圖初步設計一般要求學生在一週的時間內完成住宅樓或辦公樓的平面設計、立面設計、剖面設計。那麼就要查詢相應的建築設計規範,如《建築設計資料集》、《住宅設計規範》、《辦公建築設計規範》、《建築設計防火規範》等,使學生先具備一定的查閱規範的能力,再考慮學生的設計能力。在建築施工圖的設計中要結合建築的三要素,建築功能、建築的物質技術條件、建築形象。重點就是根據建築物的實際用途考慮功能方面的要求。滿足建築物的功能要求,為人們生產和生活活動創造良好的環境,是建築設計的首要任務。例如,設計學校首先考慮滿足教學活動的要求,教室設定應做到合理佈局,使各類活動有序進行、動靜分離、互不干擾;教學區應有便利的交通聯絡和良好的採光和通風條件,同時還要合理安排教師備課、辦公、貯藏和廁所等行政管理和輔助用房,並配置良好的體育場和室外活動場地等。其次還要考慮採用合理的技術措施,具有良好的經濟效果,符合總體規劃要求。平面設計是整個建築設計中的一個重要組成部分,一般來說,它對建築方案的確定起著決定性的作用,是建築設計的基礎。要考慮合理的功能分割槽和明確的流線組織,各房間的平面尺寸。建築施工圖設計應達到平面佈局合理、立面美觀、豎向空間處理恰當。

  2設計難點

  2.1牆體設計難點

  筆者認為現在學生牆體設計主要存在的問題是千篇一律,沒有創新性,這與教師的課堂教學有很大的關係。由於房屋建築學是一門理論性較強的學科,課本中主要是一些文字性的內容和構造圖,而課本的涵蓋面又是非常有限的,實際上很多節點的構造做法並不是唯一的。所以教師在教學的過程中更應注重學生能力的培養,也就是搜尋相關的資料、規範、圖集。多采用一些新的建築材料、新的構造做法,使學生的設計結果更符合實際工程。採用多種教學手段,加強學生對建築構造的感性認識,在腦海中形成完整的知識輪廓。多介紹一些國內外比較著名的建築物的牆體構造做法,拓展知識面。當然最關鍵的還是要弄清楚牆體設計的內容,牆體詳圖的形成方式,把課本中介紹的各節點的細部構造完美的結合起來。

  2.2樓梯設計難點

  在平時的三個小設計中,樓梯設計是難點,而樓梯設計的難點就是樓梯平面圖的設計。學生一般看到底層樓梯平面圖、標準層樓梯平面圖、頂層樓梯平面圖就能夠區分出來,也就是識讀樓梯平面圖的能力是足夠的,而一旦設計起來就遇到很大的問題。筆者認為關鍵還是沒有搞清楚它們是如何形成的,他們之間最主要的區別是什麼。所以教師在講授的過程中不要直接根據開間、進深以及樓梯的尺度要求進行平面設計,而是讓學生先掌握相關的知識。可以通過參觀實體的方式加深學生的理解。在樓梯平面設計中,相關的尺度主要有梯段寬、平臺寬、梯段的水平投影長度等,經過教師的講解,學生大多都能掌握它們各自的尺度要求。但是在實際設計中,卻存在這樣那樣的問題,主要還是沒弄清楚它們的具體概念,所以教師在講解的過程中一定要讓學生明白平臺寬、梯段寬都指的是淨尺寸,在實際設計中要減去定位軸線到牆內側的距離。在計算梯段的水平投影長度時,因為每個梯段最上面一個踏步和平臺的標高一致,所以實際設計時要減去一個踏步。這些概念通過圖示的形式講解,學生理解起來更清楚。

  2.3建築設計難點

  建築設計的難點是平面的佈局,很多學生搞不清楚如何安排每個房間的平面位置,所以教師在講授的時候應該給學生講清楚功能分割槽如何劃分,主要考慮的因素。我平時在上課的過程中,讓學生去搜集一些地產商發的購房傳單,因為那上面有很多的戶型圖,學生設計時可以做相應的參考,我們也經常一起比較一些戶型各自的優缺點。在比較的過程中提高了學生的感性認識,加強了專業技能。立面設計比較簡單,主要考慮建築物的美觀性,在設計時教師應重點強調立面設計結果應與平面設計一致。剖面設計主要還是要弄明白樓梯間,所以樓梯設計沒有問題的同學一般剖面設計也沒有什麼問題。

  3結語

  總之,課程設計主要是為了提高學生的實踐技能,讓學生進一步瞭解一般民用建築的構造、設計原理和方法,掌握一定的設計技能,培養學生綜合運用設計原理去分析問題、解決問題的綜合能力。

  範文二:房屋建築中裝飾裝修施工技術管理分析

  房屋建築的裝飾裝修是根據其用途來決定的,所以這項技術是多元化的,其風格也是多變的,使得房屋建築在進行裝飾裝修施工之後變得更加美觀舒適,藉以達到人們對於環境要求的最大滿足。因為人們對於生活品質的追求,房屋建築的裝飾裝修不只是簡單的美觀舒適,其裝修質量以及環保要求也都在逐步提升。在房屋建築的裝飾裝修施工技術的管理當中,如何做到保證品質、省時環保、分工明確、科學管理等等方面是較為困難的。若在房屋建築中裝飾裝修施工的整個過程不能做到科學明確的管理,就會嚴重影響到施工進度以及整體品質,這對於房屋建築的結構影響是很大的。

  一、房屋建築中裝飾裝修施工技術的具體特點

  裝飾裝修施工技術是作為房屋建築工程的後期處理工程,是一項科學並且具備藝術創意與技巧相結合的系統工程,是對房屋建築形象外在展示的一種表現形式。在房屋建築中,裝飾裝修施工技術首先要進行規劃設計,與需求者確認其要求符合後再進行裝飾裝修施工,在這個環節當中創新設計以及實際裝修工程實施是其主要的組成部分。在實施裝飾裝修施工中,其室內設計應當滿足空間整體性的統一要求,對於建築的本身和建築的環境還應當加以美化,對於室內的陳設以及擺放也應當加以兼顧。就目前的社會發展來看,科學發展在不斷的進步,無論是哪一個專業領域都應當有所前進,不能停滯不前,這樣是無法跟上社會的步伐的,應當放開目光向長遠方向打算,房屋建築行業中裝飾裝修施工技術也是同樣的。緊跟時代的發展步伐,積極的融入現代化科技以及新的創新元素,加強各方面的管理以及資料整理分析,利用網際網路多媒體等資訊媒介及時更新技術資訊,提高裝飾裝修施工技術水平,從而提高裝飾裝修施工技術的質量保證。

  二、房屋建築中裝飾裝修施工技術管理的現狀分析

  就目前的狀況來看,房屋建築的利用功能變得更為細緻和專一化,不同用途的房屋建築對室內的裝飾裝修要求也有所不同。在過去傳統的裝飾裝修技術管理中,其過於表面化以及形式化,沒有注重到細節上,這就導致在裝飾裝修完工後出現部分裝飾脫落,外牆粉刷脫落等狀況發生,大大影響了施工質量。除此之外,因裝修技術不合理不到位,還可能導致房屋內部供電系統發生故障,大大影響了人們的正常生活。尤其是大型的建築房屋,如別墅、閣樓、寫字樓等,多是會將建築不同的各項分包給外部的施工企業,對於建築本身的質量缺乏調查和了解,這就可能會出現施工技術管理困難,或者是管理不到位的狀況發生,對於建築施工的質量產生不小的影響。上述只現狀分析的一方面,另一方面,許多建築施工企業在進行裝飾裝修施工前對建築工程缺乏合理的施工計劃,沒有對建築工程的內外部各項施工條件加以勘察和了解,對於施工前的準備工作做得不到位不完善,這就導致後期完工後的效果與前期預期效果產生較大的落差,施工質量也受到了很大的影響。許多建築施工企業的技術水準有限,這對完工後的效果也會產生很大影響,對質量產生威脅。房屋的隱蔽工程和安裝施工在裝飾裝修中是十分重要的,許多施工企業在進行排水工程管道安裝時沒有進行水壓測試,往往導致安裝完的管道系統不能達到使用要求,出現管道漏水開裂的狀況出現,這就需要施工企業進行檢修或者是二次安裝,造成施工成本增高和工期延長。

  三、房屋建築中裝飾裝修施工技術的管理分析

  何為裝飾裝修施工技術管理?就是針對房屋建築在進行裝飾裝修施工時,對其技術資料的匹配、人員配置、施工進度監督以及工程質量驗收等方面進行合理管控和安排,這些方面的好壞是對房屋建築裝飾裝修施工技術管理水平高低判斷的重要依據。在進行裝飾裝修施工當中,應當加強對技術資料和施工質量的管理和監督,適時對施工效果加以估計判斷。在此同時還應當對施工質量加以評定和記錄,不定時檢查並加以監管,使得裝飾裝修施工得以順利進行,保證施工質量。在房屋建築中裝飾裝修施工應當結合實際狀況建立質量管理體系。質量是建築企業的核心,也是其生存命脈。在進行房屋建築裝飾裝修施工前,企業應當對建築各項裝修要求加以整理分析,依據企業已有的質量管理制度和標準對施工過程中可能出現的施工技術管理問題加以分析,針對性的制定和完善質量管理體系並跟蹤改進。應當針對房屋建築工程的具體特點和裝飾裝修要求,合理分配裝飾裝修設計師對設計圖進行深化設計,在具備可操作性的前提下,還應當體現裝飾裝修的具體風格和特徵。依據相關的技術規範要求和工程裝飾裝修施工設計配備相應的技術崗位,對不同的崗位工作職責和工作內容加以明確和細化。還應當不定期對裝飾裝修施工技術人員進行培訓,包含基礎技術、專業技術和安全施工等方面的培訓,全面提高施工人員素質水準。在房屋建築進行裝飾裝修施工時應當加強監督管理機制。想要更好的推進對裝飾裝修技術的管理,切實有效的落實相關的管理機制,加強監督管理就是成了其必由之路,這對建築施工質量保證以及有效開展也是有所助益的。在進行裝飾裝修施工時,應當設定相應的施工現場監督人員,對施工環節實施調查巡檢並且做好相關的記錄,確保每一項施工工序達標後,才可以進行下一項工作。對房屋建築中裝飾裝修施工技術各項資源配置進行優化。想要裝飾裝修施工順利進行,其重要基礎就是各項資源配置合理優化,充分兼顧人力資源以及施工機械材料等資源的分配,合理規劃施工程序,保證施工順利程序。裝飾裝修施工的資源優化,不但可以節約資源成本,減少工時,同時對施工質量提高也有所幫助。對房屋建築中裝飾裝修施工現場環境進行優化。傳統的裝飾裝修施工現場“髒亂差”是常見的現象,而對施工現場進行優化就是在保證施工程序順利,施工質量不被影響的前提下,讓施工現場文明化、安全化,避免“髒亂差”的現象出現。在施工進行時,應當保證施工材料的質量,不要以次充好。確保施工科學性,對施工人力及機械資源合理分配,不斷的提升施工技術人員的綜合素質。及時發現安全問題,及時排除,保證施工安全和質量安全。現場嚴格落實管理制度,實時檢查並記錄,妥善保管相關資料,避免保管不當而造成的安全隱患。

  四、結語

  以上就是針對房屋建築中裝飾裝修施工技術管理的相關介紹,對在房屋建中裝飾裝修施工技術管理的具體特點、現狀分析以及相關技術管理都有做簡單的論述。通過對房屋建築中裝飾裝修施工技術的管理,不但對施工技術水平以及質量保證有所提升,對人們對房屋建築的要求也能給予最大的滿足。這無疑是對提升建築企業在市場競爭中佔據有利地位的有力措施,同時也提升了企業形象以及工程品質,使得企業在更科學、更快速的環境下成長起來。相信在未來的生活中,裝飾裝修施工技術的管理還會有更好的提升,本人也會繼續學習探索,盡本人的最大努力為我國的建築事業做出微薄貢獻。


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