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一
姓名:xuexila
性別: 女
婚姻狀況:未婚
民族: 漢族
戶籍:江蘇徐州
年齡: 24
身高: 168cm
體重:56kg
期望崗位: 辦公室文員
教育經歷
2008-09 ~ 2012-07 徐州師範教育學院 思想政治教育師範 本科
2004-09 ~ 2008-07 徐州第一中學 高中
實踐經驗
前臺文員實習2012-02 ~ 2012-02
工作描述:
1、負責分店的日常工作,訂水、交每月的物管水電費;
2、接待來訪客人,接聽電話並做好記錄工作;
3、負責公司相關資料的整理、列印、影印、傳真、掃描等工作;
4、負責辦公用品的採購與發放、登記與管理;
5、做好每月考勤,排班值日的工作,每月績效考核,工資計算;
6、協助經理管理好員工的工作監督,完成上級領導交待的其他事務性工作。
技能專長
1、學習能力:
學歷是過去式,財力是現在式,學習能力則是將來式。作為一名應屆畢業生,我清楚認識到自己並沒有任何工作經驗。但我有著較強的學習能力。我相信憑藉我的學習能力,能夠拉近我和別人起跑時的差距。
2、組織和宣傳能力:
曾任班級的組織委員和宣傳委員,是多次班級活動如團日活動、聖誕活動、迎新活動的策劃者。同時是班級成果展、院運會場地佈置等專案的構思者和執行者。
3、文書寫作能力:
師範專業的技能要求,鍛鍊了我對文字的銳利,具備一定的文字功底。
4、溝通能力
和諧的工作氛圍,有助於提高團隊的工作效率。因此在校期間,我通過參加班級管理工作和社會實踐工作,有意識地培養自身的溝通能力。事實上,在班級管理工作上,獲基層同學的支援和好評,併為班裡同學推薦成為一名共產黨員。
求職意向
雖然我的專業是師範類,這個專業鍛鍊了我的思維能力和口才能力。在我看來辦公室文員工作,除了需要專業基礎知識和較強的實操經驗外,思維能力和溝通能力是必須的,思維決定行為。因此我根據自身的優勢選擇了也希望能夠從事文員工作。
本人願意從基層做起,協助上司開展工作,爭取在上崗後能對對企業的簡單的行政事務接聽電話、收發檔案、環境管理、接待工作應付自如,能從旁為團隊獻言獻策。然後,爭取在兩年內,行政專員一職,獨當一面,對企業的行政規章制度、巨集觀管理有深刻的見解和實操經驗,與企業共發展,為企業開源節流。
自我評價
1、為人謙虛、認真,做事勤懇。我並不認為自己是一個很聰明的人,但對於學習、工作的態度,我可以很自豪地說,我是一個認真的人。我並不會因為事情無關緊要而敷衍對待,就像對待大學期末考,我滿足於及格,只求盡善盡美。我也不會因為面臨壓力而輕易放棄,就像面對期末考、會計考、合唱隊的培訓,我咬緊牙關,抓緊時間,從不放棄。
2、為人積極進取。
a、積極申請加入共產黨,向先進組織靠攏,以此鞭策,提升自身的整體素質。
b、自覺參與班級管理工作和社會實踐活動利用課餘時間做兼職,以此培養自身的溝通合作能力,儘早接觸和適應社會。
c、四級英語證書、計算機一級證書和普通話證書的資格考試,嚴格要求自己,一次通過。除此,自學會計基礎知識,提高自身科學文化知識。
興趣愛好
閱讀感興趣的書籍 打羽毛球
相關證書
大學英語四級證書
全國高等學校計算機水平一級證書
會計從業資格證
二
姓名:XXX
性別:男
民族:漢族
年齡:29
身高:171cm
婚姻狀況:已婚
戶籍:廣東-湛江
現所在地:廣東-東莞
希望地區:廣東-東莞
希望崗位:質量/安全管理類-安全/健康/環境經理/主管
質量/安全管理類-稽核員
質量/安全管理類-體系工程師
行政/人事類-行政經理/主管
尋求職位:驗廠經理/主管、人事/行政經理/主管、稽核員
教育經歷
2004-09~2006-06廣東培正學院工商管理第二專業大專
2003-09~2006-06廣東培正學院人力資源管理大專
培訓經歷
2009-06~2009-06廣東省東莞市職業技能鑑定指導中心員工關係管理***
**公司2012-08~至今
公司性質:其他行業類別:能源、礦產
擔任職位:人事行政崗位類別:其他相關職位
工作描述:1、建立並完善人力資源管理體系,制度和完善人力資源管理制度;
2、制定崗位說明書,落實各崗位職責和工作內容;
3、負責組織公司員工的招聘,錄用,合同簽訂,建檔,轉正,辭退,離職,調動,考核等人事系列化基礎管理工作;
4、協調和指導各部門的人才招聘,員工培訓,績效考評,薪酬等工作的進行,確保企業人力資源的合理利用;
5、根據企業實際情況進行人力資源整體分析和人才儲備工作;
6、組織制定公司人力資源發展的各種規劃,並監督各項計劃的實施;
7、負責指導客戶質量、社會責任驗廠及對供應商評估;
8、上級交辦的其他工作。
**公司2012-02~2012-06
公司性質:外資企業行業類別:印刷、包裝
擔任職位:體系主管崗位類別:安全/健康/環境經理/主管
工作描述:1、負責公司ISO9001\ISO14001\QS體系的正常執行及檔案的編寫修改。
2、主導公司社會責任ICTICOC\FSC\反恐\GMP的開展。
3、負責歐美客人查廠,MAXX、BKC、KOHL'S、Hallmark、LEGO、WAL-MART、SEARS等客人驗廠事宜。
離職原因:家庭原因:回家結婚
**公司2010-05~2012-02
公司性質:外資企業行業類別:橡膠、塑料製品
擔任職位:行政專員崗位類別:安全/健康/環境經理/主管
工作描述:1、負責公司ISO9001質量體系執行,SA8000、ICTI、商檢,CCC,反恐,COC社會責任、WAL-MART,COSTCO、Sears及迪斯尼等歐美驗廠。
2、負責公司行政事務。
3、負責公司環境健康方面的推行。
**公司2008-04~2010-05
公司性質:外資企業行業類別:橡膠、塑料製品
擔任職位:協理特助、體系主管崗位類別:安全/健康/環境經理/主管
工作描述:第一:負責歐美客人驗廠相關工作,例如。ICTI、GSV、商檢。
第二:負責公司產品貨物質量的控制檢驗相關方面。
第三:協助總經理處理公司人事行政工作事項:招聘、培訓、薪資、糾紛處理等事務。第五:負責推行5S及公司內部培訓。
**公司2006-08~2008-04
公司性質:合資企業行業類別:紡織品業服飾、鞋類、家紡用品…
擔任職位:人事行政崗位類別:人力資源專員
工作描述:一、負責公司人事管理,統籌人員的招聘、定崗、定員管理。負責新員工的入職培訓及指導,督促各部門做好在職員工的技術考核和崗位培訓工作。
二、協助各部門主管對其部門員工進行工作考核和鑑定
三、負責與政府有關部門協調溝通以及有關檔案、資料的處理。
四、具體負責統籌公司ISO9001質量管理體系的建立、實施和保持,主持公司內部質量管理稽核,監察糾正與預防措施的有效實施。
五、負責公司安全生產和消防管理工作,制訂和落實各種預防措施,消除各種安全隱患,減少各類安全事故的發生以及做好各種安全事故的處理工作。
六、負責做好保安隊的管理工作,加強防範,確保員工的生命和企業財務的安全。
七、負責推行5S包括公司辦公室及後勤工作的管理,做好廠區清潔綠化,宿舍、飯堂的安全衛生工作。
八、組織公司有關上述工作的會議,並做好會議記錄。
九、負責編制、修訂、完善公司各項規章制度,並監督、檢查執行情況。
十、服從上級領導,遵守紀律,完成公司交辦的其他工作。
技能專長
專業職稱:
計算機水平:中級
計算機詳細技能:電腦操作熟練
技能專長:1、擅長HR人事行政管理;SA8000、ICTI、BSCI、GVS、COC、商檢、ISO9001、CCC、ISO14001、GMP等體系驗廠。
2、非常熟悉歐美客人查廠標準,例如MAXX、BKC、KOHL'S、Hallmark等coc驗廠事宜。
3、5S方面推行有豐富的經驗。
4、有C1駕駛證
5、有ISO9001:2008內審員證書
語言能力
普通話:流利粵語:流利
英語水平:口語一般
英語:熟練
求職意向
發展方向:公證行、稽核員、稽核技術經理、HR
其他要求:
三
姓名:xuexila
年 齡: 23
戶口所在: 深圳
國 籍: 中國
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
培訓認證: 未參加
身 高: 162 cm
誠信徽章: 未申請
體 重:
人才型別: 在校學生
應聘職位: 會計文員:,會計:,財務/會計助理:
工作年限: 0
職 稱: 無職稱
求職型別: 實習
可到職日期: 一個月
月薪要求: 1000--1500
希望工作地區: 珠海,廣州,
工作經歷
三星電器
起止年月:2010-10 ~ 2010-10
公司性質: 中外合資
所屬行業:傢俱/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位: 銷售員
工作描述: 銷售三星冰箱和洗衣機
離職原因:
志願者經歷
珠海市香洲義工
起止年月:2009-10 ~ 2011-06
擔任職位: 志願者
工作描述: 擔任圖書館管理員,交通指揮員等
教育背景
畢業院校: 北京理工大學珠海學院
最高學歷: 本科
獲得學位: 管理學士學位
畢業日期: 2013-07
專 業 一: 會計學
專 業 二:
起始年月 終止年月 學校機構 所學專業 獲得證書 證書編號
2009-09 2011-07 北京理工大學珠海學院 會計學 - -
語言能力
外語: 英語 良好
粵語水平: 優秀
其它外語能力:
國語水平: 優秀
工作能力及其他專長
學習新知識,接受新事物的能力較強,擁有創新精神及獨特的想法,良好的團隊精神。熟悉基本Windows作業系統、Office辦公軟體操作。普通話、粵語標準流利,英語聽說讀寫能力良好,2010年通過全國大學英語四級考試。
詳細個人自傳
本人性格開朗,樂觀向上,做事比較嚴謹,追求一絲不苟。自信是我最大的優點,遇事會持比較樂觀的態度,因此我也勇於接受挑戰而且具有冒險精神。經過大學兩年的會計學習,基本掌握會計專業理論知識和實踐技巧。曾利用暑期時間做過許多的銷售活動,極大地提高了我的口頭交際能力和銷售能力,以及利用學校的課餘時間做調查員的工作,增進了我的組織能力和人際交往能力。
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