四年級禁毒手抄報圖片大全

　　做禁毒手抄報加強學生對毒品的認知，同時還能宣傳禁毒知識，增強學生警惕毒品的意識。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級禁毒手抄報的圖片欣賞

　　四年級禁毒手抄報圖1

　　四年級禁毒手抄報圖2

　　四年級禁毒手抄報圖3

　　四年級禁毒手抄報圖4

　　四年級禁毒手抄報圖5

　　四年級禁毒手抄報圖6

　　四年級禁毒手抄報資料1：禁毒宣傳語

　　1 全民動員，積極開展建立“無毒社群”活動。

　　2 增強學生法律意識。

　　3 堅決抵制毒品。

　　4 有毒製毒創無毒。

　　5 嚴厲打擊制販毒活動。

　　6 販毒就是謀財害命，吸毒就是自殺身亡。

　　7 純淨世界，無毒最美。

　　8 毒蠍子，毒蜘蛛，不及毒品毒。嘗美酒，嘗佳餚，拒絕嘗毒品。

　　9 禁毒利國利民利己。

　　10 加大禁毒力度。

　　四年級禁毒手抄報資料2：禁毒宣傳資料

　　1、什麼是毒品?

　　根據《刑法》第357條的規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

　　2、毒品的基本特徵是什麼?

　　1具有依賴性; 2具有非法性;3具有危害性。

　　3、毒品的危害性主要表現在哪些方面?

　　毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。1毒品嚴重危害人的身心健康;2毒品問題誘發其他違法犯罪，破壞正常的社會和經濟秩序;3毒品問題滲透和腐蝕政權機構，加劇腐敗現象;4毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。

　　4、毒品是如何分類的?

　　毒品的分類方法有很多，可從不同的角度進行不同的分類：1根據國際公約的有關規定，可將毒品分為麻醉藥品和精神藥品。2根據毒品來源和生產方法不同，可分為天然毒品和合成毒品。3根據毒品對人體的作用,可分為麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑和致幻劑。4根據毒品對人的危害程度，分為軟性毒品和硬性毒品。

　　四年級禁毒手抄報資料3：禁毒小故事

　　好奇玩一口、上癮毀前程

　　“就這樣，毒品把一個好端端的人給毀了!”這是一對“姑嫂”來向社工求助時無奈而痛心之極的開場白。接下來故事讓每一位在場的社工為之感慨和惋惜不已。

　　宋某是一名教練員，由於臨村的錢家相中了勤奮、上進的他入贅錢家，2000年10月女兒出生，這更使小家庭幸福和美滿，在家人的支援下家裡還建了一個小廠出租……然而禍根源於2008年春節期間宋某與朋友的一次偶爾聚會，那天一直開朗和精氣神十足的他回家後就萎靡不振，平時緊張而忙碌他也沒有如此，以為是他太累也沒有特別在意……但不久。宋某開始藉故晚回家，公司的人也向他家人打聽宋某身體以及學員收費的相關的情況等，紙包不住火，終於東窗事發，他因吸食冰毒而被行政拘留15日，從看守所出來後，小錢問他是如何吸上第一口的，原來那日與朋友聚會，因為好奇他們在插有兩根吸管的有水可樂瓶一邊燒一邊吸，感覺十分新鮮就在朋友的不斷慫恿下吸了第一口，有了第一口，就開始了第二次，就這樣玩了幾次被拘留了……後來，自己想不去弄他，但心裡總是要想到它，實際上宋某已經上癮了……後來，他再也沒有把每月的工資給過家裡，也開始少回家甚至不回家了，隨著毒癮的加深和吸食次數的頻繁，為湊毒資他開始挪用公司學員的學費了……

　　而今，宋某被強制隔離戒毒，姑嫂兩人希望宋某能成功戒毒。