教師一崗雙責責任書範文

　　“一崗雙責制”是指教職工無論從事什麼崗位都要擔當起安全職責，主動把安全內容融入崗位日常管理工作。下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：

　　教師“一崗雙責”目標管理責任書

　　為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關於學校安全管理工作的有關檔案精神，進一步加強和改進我鎮各校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防學校不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關於進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經中心學校研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下：

　　一、各校校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支援相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保幹群、教師員工之間的關係融洽，加強學校工作的監督與管理，確保本校不發生安全責任事故。

　　二、中心學校各處室主要職責

　　1、辦公室主要負責中心校日常事務、檔案檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

　　2、教務處主要負責各學校對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作資訊資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課如：遲到、缺席及值日、值班人員的監督管理;負責電教裝置、計算機網路等安全的管理工作。

　　3、總務處主要負責各學校資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、裝置、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

　　4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室範圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，責任到各辦公室崗位人員。

　　三、班主任是本班安全的第一責任人，必須認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每週安全主題教育課，每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查並做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點尤其是在公路上追逐打架、不滑欄杆、不做危險遊戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生髮生任何意外都要第一時間與家長取得聯絡，並及時給相關學校領導彙報。

　　四、學校開展大型集會或集體活動時，班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的責任事故，由班主任教師承擔全部責任。

　　五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每天上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任不是班主任的任課教師取得聯絡，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況，而班主任沒有積極配合調查處理，產生的後果由班主任和任課教師各承擔50%責任。

　　六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的責任事故，或者上課期間由於任課教師原因發生的安全事故，則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家學生生病必須與家長取得聯絡，妥善處理後方可，否則，出現的事故由該教師全部責任。

　　七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師必須承擔全部責任。

　　八、“一崗雙責”責任狀考核期為XXX年9月6日 至XXX年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員責任。

　　九、本責任書一式二份，中心校、簽字學校各執一份。

　　清水鋪鎮中心校章 校長簽字：

　　小學章 校長簽字：

　　XXX年9月6日

　　篇二：

　　教師“一崗雙責”安全責任書

　　幼兒園的首要任務是要保證幼兒安全，根據區教委關於“一崗雙責”實施意見的指示精神，與電教教師簽訂“一崗雙責”安全責任書。

　　1、電教老師負責園內所有電器及電子產品的安全使用及監督工作。

　　2、儘量以現有條件滿足教師們需要利用電化教育手段輔助教學的不同需求，提供幻燈投影、錄影節目、影碟節目、計算機輔助教學、幫助教師製作課件。

　　3、做好幼兒園內部區域網安全使用工作，組織全園教師進行資訊科技知識培訓，熟練操作計算機，不斷提高工作效率，滿足現代化辦公檔案管理檔案、表格處理、列印的需要。

　　4、積極參加園、內外組織教學教研觀摩學習活動，看課、評課有記錄。

　　5、為園內重大節日活動六一、家園共育、運動會及其他活動教學活動錄影觀摩學習、電教片播放、教師舞蹈排練做好音響、影像準備。

　　6、愛護、維護各類電器、電腦裝置，認真執行各項安全制度，加強防火、防盜，安全使用電器、電腦等設施。

　　7、遵守財產管理制度，定期檢查各類電器、電腦數目及安全使用情況。

　　8、積極完成班級搭班工作、完成幼兒園交給的其它臨時性工作安排。

　　幼兒園責任人： 責任人： XXX.3.1.

　　篇三：

　　**中學教師“一崗雙責” 安全責任書

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，作進一步處理,並完善安全日誌。

　　2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程式及注意事項，做好安全防範措施。

　　3. “誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

　　4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的後果由教師本人負責。

　　5.關注學生的思想和行為表現，耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯絡班主任、家長，防止意外事故發生。

　　6.學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　7.下午放學，由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

　　8.重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，並聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　9.教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

　　10.本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現重大安全事故的一票否決。

　　11.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

　　12.全體教師要掌握有關安全、禁毒、反邪教、環境教育等知識，並堅持滲透到學科教學中去。教師要學會對緊急突發事件的處理。

　　13.教師辦公室要保持潔淨，物品擺放要整齊。

　　1不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　2注意節約用電。

　　3辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。 此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自XXX年3月1日至XXX年3月1日。

　　學校負責人簽名： 教師簽名：

　　學校蓋章

　　年 月 日