實驗教學工作計劃
為了提高學生的動手能力,如何制定?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。
篇一
一、指導思想
實驗室是全面實施新的課程標準***教學大綱***,開展實驗教學、實驗探究,培養學生的動手能力和創新精神的重要基地;實驗教學是學校教學工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學改革,提高教育質量,推進素質教育的實施,培養全面發展的新一代人才中起著不可替代的作用。只有對實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,才能全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,演示實驗和學生實驗開出率達98%,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1.實驗室工作由學校校長直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。各任教科學的教師都是學校的實驗室管理員。
2.確定實驗室管理員任務和目標:
***1***在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及實驗效果。
***2***在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
***3***指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗記錄,並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
***4***實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作,力求做到科學、規範、便於查閱。
3.實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
***1***對照配備標準對科學儀器進行查漏補缺。
***2***做好材料***實驗器材***的發放和收回工作,填寫發放、收回、損壞,修理等相應記錄。
***3***實驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器儲存科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標籤。
***4***加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器裝置,配齊消防器材。
***5***實驗室建有相應的儀器裝置賬冊,儀器使用、借還登記情況記錄。
開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程標準的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。為此我們要以提高學生的實踐動手能力為目的,努力提高實驗教學質量。
篇二
一、指導思想
進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,培養學生科學素養。
二、主要任務及目標
開足實驗教學課程,按照課程安排實施教學。實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設兼職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務目標;
***1***實驗員擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
***2***在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
***3***在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
***4***指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單***試驗記錄***,並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;
***5***開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》
***6***在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
***1***每學期***學年***按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;
***2***在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應達到相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還要管理好實驗室的器材及日常工作。
***1***材料***實驗器材***的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
***2***作好相關實驗器材的申報,申購等工作;
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初中英語學科教學計劃