走進數學手抄報內容

　　數學應用是數學教育的重要內容，呼喚數學應用意識，提高數學應用教學質量，數學手抄報可以提升學生對數學的興趣。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　1：和倍問題

　　解題關鍵：找準標準數***即1倍數***一般說來，題中說是“誰”的幾倍，把誰就確定為標準數。求出倍數和之後，再求出標準的數量是多少。根據另一個數***也可能是幾個數***與標準數的倍數關係，再去求另一個數***或幾個數***的數量。

　　解題規律：和÷倍數和=標準數 標準數×倍數=另一個數

　　例:汽車運輸場有大小貨車 115 輛，大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛，運輸場有大貨車和小汽車各有多少輛?

　　分析：大貨車比小貨車的 5 倍還多 7 輛，這 7 輛也在總數 115 輛內，為了使總數與*** 5+1***倍對應，總車輛數應*** 115-7 ***輛 。

　　列式為*** 115-7 ***÷*** 5+1 *** =18 ***輛***， 18 × 5+7=97 ***輛***

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　2：趣味數學

　　***1***一個三角形，每邊有四點，至少有多少點?

　　***2***一個正方形，每邊有四點，至少有多少點?

　　***3***一個五角星，每兩個不相鄰頂點的連線上都有四點，共有多少點?

　　注意：第三個問題沒有指明“最多”或“至少”有多少點，因此答案在一個範圍內都是正確的，並不能確定具體數字。

　　三角形每邊有四點，共有九點***其中三個頂點公用***。

　　正方形每邊有四點，共有十二點***其中四個頂點公用***。

　　五角星每兩個不相鄰的頂點連線上都有四點，至少要十點***如圖3，中間五點都公用***;最多要十五點***如圖4，中間五點都不公用***。

　　以上是小編給大家整理的，歡迎大家閱讀收藏。