初三語文文言文練習題

General 更新 2024年12月23日

  在即將到來期末考試,教師們要如何準備呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會對大家有所幫助。

  (一)

  ***一***解釋下列句中加點的字詞。

  ***1***躬耕於南陽 ***2***先帝不以臣卑鄙 ***3***危急存亡之秋

  ***4*** 悉以諮之 ***5***將軍宜枉駕顧之 ***6***故臨崩寄臣以大事也

  ***7***由是先主遂詣亮 ***8*** 此人可就見   ***9***至於斟酌損益

  ***10***臨表涕零 ***11*** 遂許先帝以驅馳 ***12*** 猥自枉屈

  ***13*** 以諮善道 ***14*** 以彰其咎 ***15*** 此臣所以報先帝

  ***16***以光先帝遺德 ***17***引喻失義 ***18***是以先帝簡拔以遺陛下

  ***19***開張聖聽 ***20***引喻失義 ***21***中道崩殂:

  ***22***天下三分 ***23***危急存亡之秋 ***24***殊遇

  ***25***臣本布衣     ***26***深入不毛      ***27***此悉貞良死節之臣

  ***28***可計日而待也 ***29***恐託付不效 ***30***躬耕於南陽

  ***31***至於斟酌損益 ***32***由是感激 ***33***疲弊

  ***34***開張 ***35***恢弘 ***36***陟罰臧否

  ***37***刑賞 ***38***平明 ***39***志慮忠純

  ***40***裨補闕漏 ***41***性行淑均 ***42***裨補闕漏

  ***43***傾頹 ***44***痛恨 ***46***貞良死節

  答案:
     
         ***一***、***1***躬:親自,親身***2***卑鄙:出生卑微,身份低賤***4***詢問,徵求意見***5***顧:拜訪 ***6***以:把***7***由是:因此 詣:拜訪。***8***就:接近。***9***除去***10***落下,降落***11***答應 奔走效勞***12***降低身份 ***13***詢問 ***14***表明,顯揚 ***15***……的原因***16***發揚光大***17***適宜、恰當***18***選拔 給予***19***廣泛地聽取別人的意見***20***說話不恰當***21***半路去世 ***22***天下分成三部分 ***23***危難緊急存續或滅亡之時***24***特別厚待***27***都,全 ***28***計算***29***奏效,實現***30***明見,英明***30***躬——親自、自己、本人;簡——選拔、挑選、選;益——增加***32***感動,激動

  ***二***

        句子翻譯

  ***1***親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也

  ***2***先帝不以臣卑鄙

  ***3***願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

  ***4***臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。

  ***5***受任於敗軍之際,奉命於危難之間。

  ***6***將軍宜枉駕顧之。

  ***7***遂許先帝以驅馳。

  ***8***諮諏善道,察納雅言。

  ***9***先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。

  ***10***此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

  ***11***陟罰臧否,不宜異同。

  ***12***此皆良實,志慮忠純。

  ***13***此誠危急存亡之秋也。

  ***14***“以光先帝遺德,恢弘志士之氣。”

  ***15***侍衛之臣不懈於內:

  ***16***後值傾覆:

  ***17***願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

  ***18***先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。

  ***19***後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。

  ***20***苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。

  ***21***每與臣論此事

  ***22******願陛下親之信之

  ***23***願陛下託臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪。

  答案:

        ***二******1***親近賢臣,遠避***疏遠***小人,這是先漢所以能夠興盛的原因。

  ***2***先帝不因為我身份低微,見識短淺。

  ***3***希望陛下親近他們,信任他們,那麼漢王室的興盛,就時間不遠了。

  ***4***我本來是個平民,親自在南陽耕地,只想在亂世中苟且保全自己,不想在諸侯中揚名做官。

  ***5***在兵敗的時候接受任務,在危難的時候奉命出使。

  ***6***將軍應該委屈自己親自去拜訪他。

  ***7*** 於是答應先帝奔走效勞;

  ***8*** 徵詢治國的好道理,明察和接受正直的進言。

  ***11***陟罰臧否,不宜異同:獎懲功過、好壞,不應該因在宮中或在府中而異。

  ***12***此皆良實,志慮忠純:這些都是善良誠實的人,他們的志向和心思都忠誠無二。

  ***13***這確實是危急存亡的時刻啊!

  ***14***來發揚光大先帝遺留的美德,發揚擴大忠志之士的氣節。

  ***15***宮廷裡侍奉守衛的臣子,不也稍有懈怠。

  ***16***後來正遇危亡關頭。

  ***17***誠願陛下親近他們,信任他們,那麼漢王室的興盛,就時間不遠了。

  ***18***先帝在世的時候,每當和我談論這事,對桓、靈二帝沒有不嘆息、痛心和遺憾的。

  ***19*** 在兵敗的時候接受重任,在危難的關頭奉命出使***東吳***

  ***20***在亂世之中苟且保全性命,不想在諸侯中求得顯達。

  ***21***每次和我評論這些事.

  ***22***希望陛下能親近他們信任他們.

  ***23***譯文:希望您把討伐奸賊,興復漢室的任務交給我.如果沒有取得成效,就請懲治我失職的罪過。

  ***三***

        選擇題

  1.下列各組語句中的加點字意思相同的一項是 *** ***

  A.徒以有先生也 殺之以應陳涉 B.優劣得所 置人所罾魚腹中

  C.悉以諮之 此悉貞良死節之臣 D.可計日而待也 舉大計

  2.下面哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同*** ***

  A. 以光先帝遺德 是以先帝簡拔以遺陛下

  B. 宜付有司論其刑賞 皆刑其長吏

  C. 此誠危急存亡之秋也 河曲智叟亡以應

  D. 使內外異法也 漁人甚異之

  E. 恢弘志士之氣 苦其心志

  3.選出下列加點字意思相同的一項。 *** ***

  A、悉以諮之 此悉貞良死節之臣

  B今南方已定 是亦不可以已乎

  C 爾來二十有一年矣 問君何能爾

  D幽泉怪石,無遠不到 親賢臣,遠小人

  4、下列各句中,加點詞“以”與“臨崩寄臣以大事”中的“以”意義相同的一句是*** ***

  A、定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸。B、臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

  C、不以物喜,不以已悲 D、醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

  5.加點字意思相同的一項是******

  A.此皆良實 用心良苦 B.曉暢軍事 家喻戶曉

  C.死節之臣 節衣縮食 D.計日而待 千方百計

  6、選出下列各項中加點詞意義相同的一項******

  A、元方入門不顧 三顧臣於草廬之中

  B、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 忠之屬也,可以一戰

  C、爾來二十有一年矣 舟首尾長約八分有奇

  D、故臨崩寄臣以大事也 執策而臨之,曰:“天下無馬!”

  7.下面句子中加點的“之”與“敗軍之際”的“之”用法不同的一項是*** ***

  A.諮臣以當世之事 B.吾欲之南海 C.祗辱於奴隸人之手 D.永之人爭奔走焉

  8.下列加點詞語解釋有誤的一項是 *** ***

  A.夙夜憂嘆***早晚*** B.攘除奸凶***排除、剷除***

  C.以告先帝之靈***勸告*** D.以彰其咎***表明、顯揚***

  9.與“諮臣以當世之事”一句中“以”字用法含義相同的一項是 *** ***

  A.恐託付不效,以傷先帝之明 B.誠宜開張聖聽,以光先帝遺德

  C.先帝不以臣卑鄙 D.願陛下託臣以討賊興復之效

  10.下面加點的詞語解釋亨誤的一項是*** ***

  A .夙夜優嘆***早晚*** B. 深人不毛***不長草的地方***

  C. 當獎率三軍***軍隊的統稱*** D.至於斟酌損益***革除***

  11、下面各組加點詞意思和用法相同的一項是*** ***

  A、此先漢所以興隆也 此殆天所以資將軍

  B、若有作奸犯科及為忠善者 不足為外人道也

  C、宜付有司論其刑賞 轉視積薪後,一狼洞其中

  D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲

  12、選出與“故五月渡瀘”中“故”意思相同的一項*** ***

  A、桓侯故使人問之; B、而兩狼之並驅如故;

  C、既克,公問其故; D、彼竭我盈,故克之;

  13、選出加點詞意思相同的一組*** ***

  A 親賢臣,遠小人親戚畔之 B未嘗……於桓靈也戰於長勺

  C犧牲玉帛,必以信願…親之信之 D此悉……之臣男女衣著,悉如外人

  14、下面詞義解釋不準確的一項是 *** ***

  A.崩殂***死。皇帝死叫“崩”,殂,死亡*** B.殊遇***特別厚待***

  C.恢弘***氣勢巨集大*** D.引喻失義***說話中稱引、譬喻不恰當***

  15、下列句中加點字與“此誠危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項是 *** ***

  A.廣故數言欲亡 B.河曲智叟亡以應 C.今亡亦死 D.出則無敵國外患者,國恆亡

  16、下面加點詞詞義相同的一項是 *** ***

  A.危急存亡之秋 一葉落而知天下秋 B.忘身於外 無敵國外患者

  C.蓋追先帝之殊遇 籠蓋四野 D.以塞忠諫之路也 固國不以山溪之險

  17、下面四組句子中畫線詞意思或用法相同的。

  A 、帝感其誠 此誠危急存亡之秋也 B 、牡丹之愛,宜乎眾矣 誠宜開張聖聽

  C 、以光先帝遺德 是以先帝簡拔以遺陛下 D 、先帝創業未半而中道崩殂 弛然而臥

  18、哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同? _ E ____和___ A __

  A.以光先帝遺德 是以先帝簡拔以遺陛下 B 宜付有司論其刑賞 皆刑其長吏

  C. 此恢弘志士之氣 苦其心志 D.此使內外異法也 漁人甚異之

  E.此誠危急存亡之秋也 河曲智叟亡以應

  19.下列各句中加點詞的意義與用法相同的一組是 *** ***

  A.以傷先帝之明蓋 亦以精力白致者 B.若無興德之言 何陋之有?

  C.三顧臣於草廬之中 顧不如蜀鄙之僧哉? D.恐託付不效 不效則治臣之罪

  20.下列各句中加點的詞,意義和用法與現代漢語相同的一項是 *** ***

  A.先帝不以臣卑鄙 B.遂許先帝以驅馳 C.夙夜憂嘆 D.臨表涕零

  24、下列加點的詞意思完全相同一項是*** ***

  A、恐託付不效 以討賊興復之效 B、此先漢所以興隆也 此殆天所以資將軍

  C、先帝不以臣卑鄙 以中有足樂者 D、若有作奸犯科及為忠善者 以弱為強者

  25.選出對加點詞解釋有誤的一項     *** ***

  A.此誠危急存亡之秋***這裡是“時”的意思***B.以光***發揚光大***先帝遺德

  C.臣本布衣,躬***彎著腰***耕南陽 D.諮***詢問***臣以當世之事

  26.選出加點詞詞義、用法相同的一項   ***  ***

  A.恢弘志士之氣   醉翁之意不在酒 B.欲報之於陛下也   生於憂患死於安樂

  C.先帝不以臣卑鄙  屬於作文一以記之 D.忠志之士,忘身於外者 同予者何人

  27、下面語句中加點的詞解釋有誤的一項是 *** ***

  A、願陛下託臣以討賊興復之效***效:任務***B、臨表涕零***涕:鼻涕***

  C、爾來二十有一年矣***從那時以來***D、猥自枉屈***猥:辱,這裡有降低身份的意思***

  28、下列各組中加點詞的意義或用法相同的一項是*** ***

  A、此殆天所以資將軍此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

  B、先帝不以臣卑鄙諮臣以當世之事

  C、三顧臣於草廬之中顧野有麥場

  D、何陋之有策之不以其道

  29.下列各組語句中的加點字意思相同的一項是 *** ***

  A.徒以有先生也 殺之以應陳涉 B.優劣得所 置人所罾魚腹中

  C.悉以諮之 此悉貞良死節之臣 D.可計日而待也 舉大計

  30、選出下列句中加點詞與“必以分人”中的“以”意義相同的一項*** ***

  A、不以物喜,不以己悲 B、以塞忠諫之路也

  C、故臨崩寄臣以大事也 D、親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也

  31、下列各組句子中加黑詞的意義和用法相同的一項是*** ***

  A、親賢臣,遠小人 寡助之至,親戚畔之

  B、未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也 公與之乘,戰於長勺

  C、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信 願陛下親之信之

  D、此悉貞良死節之臣 男女衣著,悉如外人

  32.與“諮臣以當世之事”一句中“以”字用法含義相同的一項是 *** ***

  A.恐託付不效,以傷先帝之明 B.誠宜開張聖聽,以光先帝遺德

  C.先帝不以臣卑鄙 D.願陛下託臣以討賊興復之效

  36.下列各組語句中加點詞的意義和用法相同的一組是 *** ***

  A、悉以諮之 輟耕之壟上 B.試用於昔日 嘆息痛恨於桓、靈

  C、以昭陛下平明之理 以塞忠諫之路 D.創業未半而中道崩殂 人不知而不慍

  37、下列各句中加點的詞,意義和用法與現代漢浯相同的一項是*** ***

  A、陟罰臧否,不宜異同 B、誠宜開張聖聽 C、不宜妄自菲薄 D、嘆息痛恨於桓、靈

  39.下列與“諮臣以當世之事”句子結構相同的一項是 *** ***

  A.刻唐賢今人詩賦於其上  B.此三子者,皆布衣之世也

  C.遂率子孫荷擔者三夫  D.一鼓作氣,再而衰,三而竭

  40.理解不準確的一項是*** ***

  A.諸葛亮分析蜀漢的危急形勢,意在引起後主劉禪的高度重視。

  B.諸葛亮指出,蜀漢的有利條件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而願報效後主。

  C.諸葛亮提議後主劉禪應和“有司”一起處理賞罰之事,以顯示公正嚴明的治理。

  D.諸葛亮向後主劉禪提出了廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞的建議。

  41、理解不正確的一項是*** ***

  A、“今南方已定,兵甲已足”,說明北伐的時機已成熟。

  B、作者用“報先帝”、“忠陛下”收結這一層意思,表達對後主無限“感激“之情。

  C、“憂“、”愁“二字,深刻表現了作者的使命感和責任感。

  D、這一層敘述接受先帝“託付“,”“夙夜憂嘆“,慘淡經營的苦心。

  42、分析不正確的是*** ***

  A、先帝“臨終寄臣以大事“交代了作者出師北伐的原因是為了完成先帝的夙願。

  B、“憂“、”愁“二字,深刻表現了作者的使命感和責任感。

  C、受命以來“作者分兩步行動,首先平定南方,然後北伐中原,從而完成了先帝的託付。

  D、本段以記敘為主,陳述作者的心願,表達了鞠躬盡瘁之情。

  43、對第一節,下列說法有誤的一項是 *** ***

  A.文中的“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪。

  B.作者分析形勢先說不利的主觀條件,後說有利的客觀條件。

  C.作者在提出自己的建議時,先從反面說,再從正面說。

  D.本段的主旨是“誠宜開張聖聽”,這是作者提出的第一個建議。

  44、下列分析不正確的一項是*** ***

  A.“先帝創業未半而中道崩殂”是說,劉備“興復漢室”的大業還未完成就去世了。

  B.“先帝……之秋也”是說,“興復漢室”有很多不利條件。

  C.“侍衛之臣……陛下也”是說,“興復漢室”也有很多有利條件。

  D.“以光先帝遺德”是說,諸葛亮告誡劉禪不能期望只用“先帝”的遺訓來鼓舞士氣就能完成“興復漢室”的大業。

  45、下面是對這一二兩段文字的內容的解說,正確的一項是 *** ***

  A 作者認為蜀漢目前形勢很好,是統一天下的大好時機。

  B 作者認為朝廷內外目前存在一種強烈的報國熱情。

  C 作者建議皇宮中,朝廷中處理事情的標準應有所區別。

  D作者希望陛下廣泛聽取意見,親自做出對臣下的賞罰。

  46.選出理解有誤的一項          *** ***

  A.文中“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪,“臣”指諸葛亮。

  B.第①段文字的主旨句是“誠宜開張聖聽”,這是作者提出的第一個建議。

  C.第①段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不應狂妄自大,鄙薄別人”。

  D.第②段文字中最後一句概敘了作者跟隨先帝艱苦創業的歷史,感情極為深沉。

  47.下列對選文內容的理解,不正確的一項是 *** ***

  A.在執法方面,諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”,獎賞“為忠善者”。

  B.作者列舉宮中府中的事例,突出郭攸之等人的忠誠,希望後主廣開言路。

  C.選文提及先帝“痛恨於桓、靈”,意在勸勉後主親賢遠佞,使漢室興隆。

  D.作者在文末敘寫個人經歷,是為了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。

  48、下面對選文內容理解不正確的一項是*** ***

  A、第①段先自敘本志,表明自己“布衣”身份,為下文寫“先帝不以臣卑鄙”作鋪墊。

  B、第②段一個“當”字引出六個四字句,以磅礴的氣勢指出這次“出師”的戰略目標,使後主深信伐魏之事勢在必行。

  C、③④兩個自然段點明全篇主旨,闡述了修明內政與北伐勝利的關係。

  D、選文以議論為主而輔之以敘事、描寫、說明,帶有濃厚的抒情色彩。

  答案:

  1.C 2.A. C 3、A 5.B 6.C 7.B 8.C 10. D 11、D 12、D. 13、D. 14、C 15、D 16、B 17、B 18、E A

  19、D***A中兩個“以”的意思分別為“以致”、“憑”;B中第一個“之”是結構助詞,可譯為“的”,第二個“之”是賓語前置的標誌;C中的兩個“顧”字的意思分別為“拜訪”、“難道”:D中兩個“效”字的意思都是“實現”。***

  20、C***“夙夜”的古今義都為“朝夕”、“日夜”;“卑鄙”的古義為“地位卑微,目光短淺”,今義是指品德低劣;“驅馳”的古義為“奔走效勞”,今義是“驅趕,奔走”;“涕”的古義為“眼淚”,今義是“鼻涕”。***

  24、C 25.C 26.A 27、B 28、A 29.C 31. D

  33、D 34、D***A中兩個“以”的意思分別為“以致”、“憑”;B中第一個“之”是結構助詞,可譯為“的”,第二個“之”是賓語前置的標誌;C中的兩個“顧”字的意思分別為“拜訪”、“難道”:D中兩個“效”字的意思都是“實現”。***

  35、C***“夙夜”的古今義都為“朝夕”、“日夜”;“卑鄙”的古義為“地位卑微, 目光短淺”,今義是指品德低劣;“驅馳”的古義為“奔走效勞”,今義是“驅趕,奔走”;“涕”的古義為“眼淚”,今義是“鼻涕”。***

  36、D***D中的兩個“而”字都錶轉折;A中兩個“之”字分別用作代詞和動詞;B中兩個“於”字的意思分別是“在” 和“對”;C中兩個“以”的意思分別為“用來”、“以致”。***

  37.C***“異同”——在這裡是偏義複詞,指“不同”;今義:含“相同”和“不同”;“開張”——古義:擴大,今義:商店開門營業:“痛恨”——古義:痛心遺恨,今義:非常憎恨。***

  38、C***“夙夜”的古今義都為“朝夕”、“日夜”;“卑鄙”的古義為“地位卑微,目光短淺”,今義是指品德低劣;“驅馳”的古義為“奔走效勞”,今義是“驅趕,奔走”;“涕”的古義為“眼淚”,今義是“鼻涕”。*** 39、A。

  40.c【解析】本題較易。考查對課文內容的理解能力。c項 諸葛亮向後主劉禪提漢“若有作奸犯科及為忠善者”應交給“有司”判定他們受罰還是受賞,來顯示公正嚴明。並非要“劉禪應和“有司”起處理賞罰之事”。其他三項分別從分析形勢和提出建議方面,準確表達了對文章內容的理解。

  41、B. 42、C. 46.C 47、B 48、D

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