西師大版二年級下冊語文第二課看黃果樹瀑布

　　西師大版二年級語文下冊第二課《看黃果樹瀑布》教學目標是清楚地把名勝特點介紹給大家的能力。小編為二年級師生整理了語文課文《看黃果樹瀑布》資料，希望大家有所收穫!

　　西師大版二年級下冊語文第二課《看黃果樹瀑布》課文

　　京京來到貴州省。陽陽說：“不去看黃果樹瀑布，就不算到了貴州。”京京說：“那你帶我去吧!”

　　汽車在彎彎曲曲的山路上行使了幾個小時。突然，“轟——轟——”遠處傳來一陣像打雷一樣的聲音。陽陽說：“黃果樹瀑布到了。”

　　啊，瀑布!原來是山崖頂上飛落下來的大河。

　　陽陽說：“它有20層樓高，是中國最大的瀑布，在全世界也挺有名哪!”瀑布落到深深的潭中，水珠濺得比山崖還要高，銀光閃閃，金銀耀眼，像給大山罩了一層潔白的面紗。

　　京京從來沒有見到過這樣壯觀的景色，她急忙跑上觀瀑臺。立刻，水珠像濛濛細雨，迎面撲來，打溼了她的臉、頭髮和衣衫，洗去了她一路旅行的疲勞。

　　陽陽說：“快，咱們過小橋，鑽水簾洞去!”

　　於是，他們過了小橋，繞到瀑布背後，爬上山去，鑽進了一個泉水叮咚的山洞。洞內有六個洞口，就像六扇窗戶。京京爬到“視窗”，往外看，大瀑布就像給洞掛上一幅很大的窗簾。

　　從山洞出來，太陽已經偏西。陽陽說：“快看，太陽在窗簾上繫上了一條綵綢，那不是彩虹嗎?”

　　京京被眼前的景色迷住了。她大聲對陽陽說：“這回，我算真正來到了貴州吧!”

　　西師大版二年級下冊語文第二課《看黃果樹瀑布》教材分析

　　情感目標:

　　1、通過上網瀏覽，激發學生對閱讀產生濃厚的興趣。

　　2、通過廣泛閱讀有關中國風景名勝，培養學生熱愛祖國美好河山的感情。

　　3、在學習過程中培養學生自主探究的精神。

　　4、在小組協作學習的過程，提高學生團隊協作的精神，初步養成自我反思的習慣。

　　閱讀能力：

　　1、通過學生廣泛閱讀，讓學生在閱讀中找到自己最喜愛的名勝，並能用一、兩段連貫的話來概括說明那裡著名風景區的特點。

　　2、通過深入閱讀、協作作業，學生能找到與研究專題相符合的資料，並能通過圖文對照，在具體語言環境中理解句意，找出最能體現研究專題的語句，製成讀書卡片，再結合自己的語言，完成簡報。

　　3、通過展示作品，培養學生比較概括的、清楚地把名勝特點介紹給大家的能力。同時培養學生認真聽話，邊聽邊記，邊聽邊思的好習慣，以及比較有條理地、有重點的評價別人的作品。

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