三年級上學期語文期末試卷

　　儘可能多的做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、基礎知識***27分***

　　1、找出句子中帶點字的正確讀音，用“√”標出來。***6分***

　　***1***原來聖誕樹就是給***ɡěi jǐ***予樹，它給***ɡěi jǐ***小朋友們帶來新年的祝福。

　　***2***在鯽***jí jì***魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相***xiānɡ xiànɡ***。

　　***3***孫悟空借來真的芭蕉扇***shān　shàn***，扇***shān　shàn***了幾下，就把火熄滅了，太神奇了!

　　2、讀拼音，寫詞語。***8分***

　　qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ

　　wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ

　　3、按要求寫筆順。***4分***

　　***1***“止”共 筆，第二筆是 。

　　***2***“插”共 筆，第七筆是 。

　　4、認一認，再組詞。***4分***

　　練*** *** 紀*** *** 雜*** *** 侵*** ***

　　揀*** *** 記*** *** 朵*** *** 浸*** ***

　　5、選詞填空。***5分***

　　居然　 果然　 突然

　　***1***老爺爺真是不敢相信，自己***　　 ***爬上了天都峰。

　　***2******　 　***，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。

　　***3***這次登山活動，不出大夥所料，張曉***　 　***得了第一名。

　　不但……而且…… 雖然……但是……

　　***1***查理*** ***調皮，*** ***說話是算數的。

　　***2***這個聖誕節，他*** ***送給我們棒棒糖，*** ***也送給我們

　　善良、仁愛、同情和體貼。

　　二、誦讀積累***18分***

　　1、名言填空***6分***

　　***1***聰明在於*** ***，天才在於*** ***。 ——列寧

　　***2***書山有路勤為徑，*** ***。

　　***3***先天下之憂而憂，*** ***。

　　***4***沒有規矩，*** ***。

　　***5***書籍是人類進步的*** ***。

　　***6***書籍是全世界的*** ***。

　　2、詩句連線。***6分***

　　家家乞巧望秋月， 春江水暖鴨先知。

　　南朝四百八十寺， 清泉石上流。

　　採得百花成蜜後， 多少樓臺煙雨中。

　　明月鬆間照， 不知何處是他鄉。

　　竹外桃花三兩枝， 穿盡紅絲幾萬條。

　　但使主人能醉客， 為誰辛苦為誰甜?

　　3、按要求填空。***6分***

　　***1***六一兒童節，班裡的同學有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，慶賀自己的節

　　日，真是 。***填一歇後語***

　　***2***很多同學學了第八組課文後，對神奇的神話故事和民間傳說產生了濃厚的興趣，請你再給同學們推薦兩個這樣的故事： 、 。

　　***3***明明看到一則招聘廣告，發現裡面有錯別字，你幫她找找，用——畫出來，並

　　改正好嗎?

　　“我現招聘5名電腦操作人員。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，並且樂於奉獻，善於與人合座。”*** ****** ****** ***

　　三、閱讀•感悟***15分***

　　***一***課內閱讀***6分***

　　《掌聲》片段

　　英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講臺。

　　從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。

　　1.在第一句中的“猶豫”說明*** ***。***2分***

　　A.英子膽子小，不敢上講臺。

　　B.英子不願意一搖一晃地走上講臺，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。

　　C.英子沒準備好，怕講得不好同學們笑話她。

　　2.本段一共響起兩次掌聲，第一次掌聲裡包含著*** ***，第二次掌聲裡包含著

　　*** ***。***2分***

　　A.笑話和歧視。 B.鼓勵和信任 C.鼓勵和讚揚

　　3.找出體現英子內心緊張、自卑和痛苦的句子，用“ ”畫出來。***2分***

　　***二***課外閱讀***9分***

　　拾貝殼的小女孩

　　遼闊的海灘上，潮水退了。

　　一個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。

　　突然，她停住了腳步。

　　在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。

　　頭上的太陽，無情地蒸發著泥窪裡的海水，水魚在乾涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

　　她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。

　　她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。

　　小魚在她的手裡蹦跳著。

　　她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向海邊。

　　小魚被送進大海了。

　　小魚歡快地衝進大海的浪花裡，好似奔向美麗的花環，和它不能離開的奇妙世界。

　　我看見小女孩子的眼睛裡充滿愛意，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩裡盛滿甜蜜……

　　1.仔細讀文章，在括號裡填上恰當的詞語。***2分***

　　*** ***的海灘 *** ***的酒窩

　　*** ***的貝殼 *** ***的眼睛

　　2.文中畫橫線的句子主要描寫了 。***2分***

　　3.文中哪些句子描寫了小魚?用“ ”畫出來。***2分***

　　4.請你替文中的“小魚”對小女孩寫幾句感謝的話。***3分***

　　四、口語•交際***5分***

　　如果你和家人在飯店吃完飯後，看到桌子上剩下許多飯菜， 你會怎樣說，怎樣做?請想象一下，完成下面的對話。

　　爸爸：兒子，吃飽了嗎?咱們回家吧!

　　兒子：

　　爸爸：咱不要這些剩菜剩飯，咱家不差錢!

　　兒子：

　　爸爸：這孩子!你這不是讓我丟人現眼嗎?

　　兒子：

　　五、習作•天地***30分***

　　請在下面的兩個題目中任選一個，寫一篇能代表你最高水平的習作吧。

　　1、向大家介紹你去過的一個好地方，可以介紹那兒好看的景點，也可以介紹那兒好玩的活動，還可以介紹那兒好吃的美食。要讓大家看完你的介紹後，也想去看一看，玩一玩!

　　2、森林裡有一隻小鹿叫歡歡，它可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。它天天在森林裡自由自在的玩耍。有一天…… 有什麼故事會發生呢?請你想象一下，繼續寫下去。

　　要求：注意把內容寫具體，語句通順，不寫錯別字，題目自擬。