人教版小學三年級上冊語文期末試題

　　做語文試題能幫助學生回憶內容，促進記憶，從而鞏固知識和提高語文成績。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　一

　　一、基礎訓練***26%***

　　1、 圈出下列詞語中有錯的字並訂正。 8%

　　春裝 沉睡 換醒 水靈 *** ***

　　迫不急待 消逝 允許 風箏 *** ***

　　氣氛 忘而卻步 洋溢 淅瀝 *** ***

　　音樂 企盼 興高采烈 純結 *** ***

　　以上有兩個四字詞語是表示心情的，分別是 、 ，再寫2個同類的四字詞語： 、

　　2、詞語積累。***6%***

　　***1***寫出三個描寫風的四字詞語：__________ __________ __________

　　***2***寫出三個描寫雨很大的四字詞語：__________ __________ __________

　　3、按要求完成練習 12%

　　***1*** 著名作家 告訴我們：時間，每天 ，可是一天的時間給 ，給 。從這句話中我懂得了 。

　　***2*** 朝詩人賀知章寫了著名的古詩 ：碧玉妝成一樹高， 。 ?二月春風似剪刀。通過讚美柳樹，表達詩人對 的喜愛。

　　***3***生活就像海洋， 。這句話是_________說的。

　　二、閱讀練習***40%***

　　***一***竹***15%***

　　竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關。

　　青青翠竹，全身是寶。竹幹既是建築的材料，又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便祕。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。

　　然而，我更欣賞竹子那頑強不屈的品格，它和鬆、梅被譽為“歲寒三友”。自古至今，為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，遊人所向往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。暑往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。

　　我想，竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個人，需要的不也是這種精神嗎?

　　1、 “息”在字典中的意思有：A.呼吸時進出的氣　 B.停止　C.訊息

　　“息息相關”的“息”選***　***“自強不息”的“息”選***　******2%***

　　2、根據意思在文中找出相應的詞語***4%***

　　***1*** 頑強，不屈服。 *** ***

　　***2*** 關係密切。　　　*** ***

　　3、用橫線畫出文中的一句比喻句，句中把__________比作___________。***3%***

　　4、“歲寒三友”是指_____ __、_________、_________。***3%***

　　5、這篇短文寫了竹子的_____ _____兩個方面。重點寫了竹子的________。***3%***

　　***二***荒蕪了的花園25%

　　一座美麗的花園，因為無人管理而荒蕪了。

　　除了蟋蟀在草***從 叢***中悲鳴以外，聽不見別的聲響了。沒有人時時管理，美麗的池塘漸漸地幹了——幹***得 地***見底了。沒有人時時灌溉，繁茂的花木也漸漸地枯萎盡了。就是從前天天飛到花園裡唱歌的夜鶯，也因為它的好朋友玫瑰死了，好久沒有再飛來了。

　　有一天，忽然有幾個人來到園裡,看見這座美麗的花園的悽***qī pī***涼情況，幾乎要痛哭了。於是他們跑到池旁，坐在一塊假山石上，細細地討論怎樣改造這座荒蕪的花園。他們*** ***細心地討論，*** ***還用粉筆在石頭上畫了許多圖，計劃著將來園中的種種bù zhì*** ***。他們由黎明討論到早餐過後，但是因為意見不一致，還沒有商量***liáng liang***好一件事。他們各舉了許多理由，互相biàn lùn*** ***著，由早餐的時候一直到正午，家家炊煙起了，還沒有停止。*** ***意見不合，*** ***他們互相謾罵，扭打起來。

　　荒蕪了的花園yī rán*** ***荒蕪著。每個人只說空話，不去實幹，任何事都是做不成的。

　　1、 看拼音寫詞語。4%

　　2、 把不恰當的詞或拼音劃去。4%

　　3、 給兩句劃線句子選擇合適的關聯詞。4%

　　雖然……但是…… 不僅……而且……

　　因為……所以…… 既……又……

　　4、 根據文章內容填空。5%

　　荒蕪的意思是 。這是一座荒蕪的花園，具體表現在 、 、 、 。

　　5、以前這座花園是怎樣的呢?仔細讀第二節，想象寫話。***例舉四個方面***5%

　　這是一座 的花園。

　　6、用曲線劃出文章告訴我們的道理，並正確抄寫。3%

　　三、作文：30%

　　1、題目：想起那件事，我就

　　2、提示：小朋友們，在你的生活中一定發生過許多事情。有的事情讓你高興;有的事情讓你得意;有的事情讓你傷心;有的事情讓你懊惱;有的事情讓你生氣……請你選一件事情作為本次習作的內容。

　　二

　　一、看拼音，寫詞語。***19分***

　　dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhànɡ cái jiǎn jù lǒnɡ

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　lián péng qīng tíng tòu liàng táo tuō yú wēng

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　tè shū zhòu jiàng wēn nuǎn zhàn lán luǒ lù

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　yù yù cōng cōng jī hán jiāo pò

　　*** *** *** ***

　　piān piān qǐ wǔ wàn zǐ qiān hóng

　　*** *** *** ***

　　二、選擇對的拼音打“√”***6分***

　　翩翩起舞***pián piān*** 彷彿***fú fó***

　　蓮蓬***pénɡ penɡ*** 衣裳***shɑnɡ shànɡ***

　　乾涸***he gu*** 鑲嵌***qiān qiàn***

　　三、多音字組詞。***2分***

　　āi*** *** liǎo*** ***

　　挨 了

　　ái*** *** le *** ***

　　四、組詞***10分***

　　妝*** *** 蜻*** *** 裳*** *** 蹈*** *** 裁*** ***

　　壯*** *** 睛*** *** 常*** *** 稻*** *** 栽*** ***

　　棟*** *** 部*** *** 溫*** *** 蔥*** *** 漁*** ***

　　五、手拉手，找朋友***把合適的詞用線連起來***。***4分***

　　烏黑髮亮的 尾巴 碧綠的 小蓮蓬

　　俊俏輕快的 翅膀 美麗的 畫

　　剪刀似的 小燕子 嫩黃的 荷花

　　活潑機靈的 羽毛 雪白的 大圓盤

　　六、照樣子，寫一寫***3分***

　　動*** 靜*** 得*** *** 吞*** *** 攻*** ***

　　進*** 退*** 始*** *** 是*** *** 呼*** ***

　　七、填寫下面的詞語***6分***

　　*** ***紫*** ***紅 落英*** ****** *** 噴*** ****** ***出

　　*** ***月當*** *** *** ***山*** ***嶺 *** ***崖*** ***壁

　　八、把正確的答案寫在括號裡***2分***

　　1、 “不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句話的修辭手法是*** ***

　　A：誇張 B：比喻 C：擬人

　　2、“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中“冒”的意思是*** ***

　　A：不加小心，魯莽，衝撞。 B：向外透，往外升。

　　九、按課文內容填空***3分***

　　1、不知細葉誰裁出， 。

　　2、等閒識得東風面， 。

　　3、藍藍的天空，電杆之間連著 細線，多麼像 啊!

　　第二部分：閱讀積累與運用***25分***

　　***一***

　　才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

　　1、用“ ”在原文中畫出擬人句。***1分***

　　2、用“像……似的”寫一句話。***2分***

　　3、找出描寫顏色的詞語***2分***

　　***二***

　　翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛，長著一張又尖又長的嘴。

　　1.把描寫翠鳥身體部位的詞寫下來。***2分***

　　2.把寫顏色的詞寫下來。***2分***

　　3.找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點的詞。***3分***

　　體形： 眼睛： 嘴：

　　第三部分：習作***20分***

　　你的家鄉一定是很美麗的，請你想一想你的家鄉有哪些美麗的景物，按一定順序寫清楚。要寫出這個地方的地點，有哪些特點，要寫出表達對家鄉熱愛的感情。

　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。