西師大版四年級上冊語文期末考試練習題

General 更新 2024年12月23日

  四年級語文期末考試來了,同學們複習得如何了呢?先來做一套練習題檢驗一下吧,下面是小編整理的,供大家參閱,希望對你有幫助!

  

  一、積累與運用 ***42分***

  1.看拼音,寫詞語。***10分***

  zhōnɡ yünɡ pánɡ xiâ lào yìn ɡù zhànɡ m*** *** *** *** *** *** *** ***

  línɡ lì qīn xí rónɡ qià huünɡ wú n

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  2、形近字組詞。***10分***

  頸*** *** 嗓*** *** 訪*** *** 貨*** ***

  勁*** *** 噪*** *** 仿*** *** 袋*** ***

  福*** *** 增*** *** 訊*** *** 投*** ***

  副*** *** 贈*** *** 迅*** *** 沒*** ***

  3、補充詞語。***10分***

  心*** ***火*** *** 一無*** ****** *** *** ****** 遍*** ***鱗*** *** 目不*** ****** *** *** ****** *** ***高*** ***烈 躡*** ***躡*** *** 威 風*** 全力以*** *** 直*** ***了當 奮 不***

  4、句子訓練營。***12分,每空1分。***

  ***1***寫一句描寫西湖景色的詩句。

  ***2*** 用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。

  ***3***《火燒雲》的作者是蕭紅寫的。***在原句上用修改符號修改病句***

  ***4***在朝著陽光的堤岸上隱藏著一條傾斜的隧道。***縮句***

  ***5***公園裡有菊花。***把句子寫具體***

  ***6***照樣子寫句子。

  [例] 那些葉子很綠。

  那些葉子綠得就像剛抹上了一層油彩。

  湖面很平靜。

  _____________________________

  ***7***我喜歡的成語故事有*** ***、*** ***、*** ***

  ***8***我鄉中心小學在徵集學校樓梯口和走廊的警示語,請你踴躍投稿,把內容寫在橫線上。 樓梯口:________________________走廊:______________________

  二、快樂閱讀 ***33分***

  1.根據課文內容和要求填空。***5分***

  ***1***《失去的一天》的主人公是*** ***,他的媽媽用具體的事例使他明白了*** ***。

  ***2***《天鵝的故事》一文通過描述了*** ***表現了天鵝的*** ***精神。

  ***3***從《一棵橡樹》這個故事中使我們明白了*** ***。

  2.古詩默寫與賞析。***5分***

  《贈汪倫》這首詩是____代詩人______寫的,詩最後一句運用了

  ______的修辭手法。寫出這首詩中你最喜歡的兩句______________________________。

  3.閱讀課文片段,做練習。***8分***

  我剛想命令大家把蘋果吃掉,忽然覺得防炮洞裡格外沉靜。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看四周,別的同志都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這個戰火紛飛的夜晚,我被這種戰友間的關懷激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。

  ***1***從文中找出合適的詞語填在括號裡。***3分***

  *** ***的防炮洞 *** ***的淚珠 *** ***的夜晚

  ***2***從文中找出下列詞語的近義詞。 ***2分***

  分外——*** *** 感動——*** ***

  ***3***照樣子,寫出表示時間很短的詞語。***2分***

  一瞬間 *** ***、*** ***、*** ***、*** ***

  ***4***把下面的句子改成把字句。***1分***

  我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。

  4.閱讀短文,完成練習。***15分***

  有一年疾病流行,華佗親眼看到了許多人被疾病折磨得痛苦不堪。為了解除病人的痛苦,華佗立志學醫。他風餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜精通醫術的老人為師。

  華佗拜了師,師傅說:“這裡有許多病人,你就一邊專心伺候病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況。”因此,在三年裡頭,他學到了不少的醫學知識,如飢似渴地攻讀醫書。

  寒來暑去,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然後笑著說;

  “師傅無大病,自會好的。”人們都責怪華佗不懂醫道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試他的本領,”眾人聽了,不得不佩服華佗的本領。

  有志者事竟成。華佗終於學得一手好醫術,辭別了師傅,下山給人治病去了。

  1. “竟”用部首查字法應查*** ***部,再查*** ***畫,“竟”是*** ***結構。***3分***

  2. 聯絡上下文選擇合適的解釋,在括號裡打“√”。***2分***

  風餐露宿:A. 在風裡吃飯,在露天睡覺。 *** ***

  B. 像又餓又渴的樣子。 *** ***

  C. 指旅途的辛苦。 *** ***

  3. 根據文章內容回答問題。***4分***

  ***1***華佗學醫是為了_____________ 。

  ***2***“華佗給師傅治病”這件事說明了_________________ 。

  4. 給文章加個題目*** ******2分***

  5. 華佗是怎樣認真讀書的呢?展開想象,寫一寫。***4分***

  三、習作我能行***25分***

  你平時最喜愛參加什麼活動?印象最深刻的是哪一次?活動是怎麼開展的?寫下來,與大家分享。注意條理清楚,語句通順。題目自擬。

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